創(chuàng)業(yè)講座策劃書3篇

1、創(chuàng)業(yè)講座策劃書3 篇創(chuàng)業(yè)系列講座方案活動意義：為讓同學(xué)們更加了解創(chuàng)業(yè)，增加同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)深層的認(rèn)識，為廣大有著創(chuàng)業(yè)渴望的同學(xué)們服務(wù)，也為增加校內(nèi)外對“創(chuàng)業(yè)”的交流。為進(jìn)一步促進(jìn)我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的發(fā)展， 充分展示學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)采， 更好的繁榮校園文化生活， 更好的培養(yǎng)應(yīng)用型人才， 為構(gòu)建和諧校園做貢獻(xiàn)。為更加充分展現(xiàn)浙江紡織服裝學(xué)院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌， 體現(xiàn)團(tuán)隊精神和不斷超越自我的工作理念。同時也為了展示創(chuàng)業(yè)魅力，為創(chuàng)業(yè)文化添磚加瓦。 邀請校外典型的創(chuàng)業(yè)成功人士與校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)老師一起，為全校同學(xué)做一次理論與實踐想結(jié)合的創(chuàng)業(yè)講座， 也為校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教學(xué)與校外創(chuàng)業(yè)成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗作一個很好的交流平臺。 希望

2、全校同學(xué)和創(chuàng)業(yè)學(xué)老師參加與合作， 促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展，豐富創(chuàng)業(yè)生活。一、 活動主題：近人文，樹新風(fēng)，以創(chuàng)業(yè)講座，增加創(chuàng)業(yè)知識。二、 活動時間：先邀請校外創(chuàng)業(yè)成功人士再確定準(zhǔn)確時間三、 活動地點：報告廳四、 活動對象：全校有創(chuàng)業(yè)興趣的同學(xué)五、 活動流程：1 、由主持人宣布講座開始，介紹到席嘉賓，詳細(xì)介紹培訓(xùn)嘉賓。2 、有請校外創(chuàng)業(yè)成功人士為我們做他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗， 并給予一些創(chuàng)業(yè)的知識培訓(xùn)。3 、有請校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)教學(xué)老師代表為我們做理論的方面的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。4 、有請培訓(xùn)嘉賓與現(xiàn)場的到會同學(xué)做現(xiàn)場互動（由同學(xué)提問，請培訓(xùn)嘉賓一一作答，發(fā)表各自的見解）。5 、向培訓(xùn)嘉賓致謝。策劃書策 劃：一：活動背景：隨著社會

3、的高速發(fā)展，大學(xué)生及研究生們現(xiàn)在面臨的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)壓力已變得尤為突出， 因此許多的學(xué)生感到了前途的迷惘與空洞， 從而許多人在這美好的大學(xué)時光里開始墮落、 頹廢，這就導(dǎo)致了越來越多的人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲， 癡迷于虛幻世界中， 從而對學(xué)習(xí)甚至生活失去了興趣；同時還有許多同學(xué)想要成功，卻時常遭遇著挫折，為此不知所措。因此我們希望開辦一次講座， 給那些迷失了方向的同學(xué)們能從前人的成功中找回人生的奮斗熱情， 從他人的成功與失敗經(jīng)驗中鞏固自己的信念， 從此開始一個全新有意義的人生； 希望那些常遇坎坷的同學(xué)能從中汲取寶貴經(jīng)驗，努力向前直到成功！二：活動目的：1 、借助此次講座可以幫助同學(xué)們了解人生的意義， 增加奮

4、斗的激情。 2 、希望借此講座幫同學(xué)們擺脫人生的迷惘期。3 、通過此次講座可以進(jìn)一步認(rèn)識了解目前學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)政策形式。三：活動主題：揚帆起航，放飛夢想四：主講人：待定（杰出校友）五：活動對象：全體在校學(xué)生六：活動時間：xx 年春季學(xué)期（具體時間待定）七：活動地點：圖書館一樓學(xué)術(shù)報告廳八：活動流程安排： 1 、宣傳階段（1）宣傳時間： xx 年春季學(xué)期（具體時間待定）（2）宣傳方式：海報宣傳：海報分別貼在南華大學(xué)各樓棟宣傳欄里。網(wǎng)絡(luò)宣傳： 活動開始前要時常以 _ 、貼吧和微博的方式向廣大學(xué)生群體通知此次活動。微信 / 飛信宣傳：活動開始前每天要用微信飛信通知學(xué)生， 確保學(xué)生積極參加此次活動。2

5、 、前期準(zhǔn)備階段（1）活動開始前一周林蔭道旁掛上宣傳橫幅， 在校內(nèi)海報張貼欄及學(xué)生宿舍樓下貼上宣傳海報。（2） 活動開始前一周內(nèi)要完成宣傳單的印制。（各部門干事負(fù)責(zé)） (3) 活動開始前一周內(nèi)要完成會議室的預(yù)訂（學(xué)術(shù)部部負(fù)責(zé)）、主講人的邀請、及主持人的選定。3 、活動階段開始前：（1）、在活動開始前安排學(xué)生有序入場和會場布置工作、相關(guān)工作人員到崗。 （2）、活動開始前迎接主講人入場。 （3）、負(fù)責(zé)照相的宣傳部要做好準(zhǔn)備。 （4）、在活動會議室里掛上宣傳橫幅和海報。（5）、活動工作人員要提前到場維持好活動秩序，還要給進(jìn)場的每一位嘉賓倒茶水。進(jìn)行中：（1）、主持人介紹活動主講人，接著開場白將社會實

6、際與本次講座主題相連，然后請出主講人杰出校友。（2）、主講人講解自己創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。（3）、主講人提問互動，工作人員記下積極回答問題的同學(xué)并在活動結(jié)束是為其送上獎品。（4）、負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)要認(rèn)真快速抓拍精彩鏡頭。 （5）、主持人總結(jié)杰出校友演講核心。（6）、工作人員有序發(fā)放獎品（杰出校友簽名書）。（6）、獎品（杰出校友簽名書）發(fā)放對象：活動中積極答問的同學(xué)、入場前 20 位的同學(xué)?；顒咏Y(jié)束后：（1）、工作人員組織同學(xué)們有序的離開場地。（2）、工作人員工作人員迅速清理場地，收回宣傳橫幅。九：應(yīng)急方案。 1 、主講人不能按時到達(dá)主持人先向全場同學(xué)講明原因，以求得同學(xué)們的原諒，然后組織全場同學(xué)觀看馬

7、云創(chuàng)業(yè)視頻。 2 、到會學(xué)生人數(shù)超額組織學(xué)生在會議室后排和過道有序站立聽講座。十：經(jīng)費預(yù)算（單位：元）十一、后期總結(jié)新聞部要及時寫出活動新聞公布于南華大學(xué)論壇及網(wǎng)站上，所有工作人員還要做出總結(jié)，以致下次活動做得更好。主辦單位：共青團(tuán)長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會承辦單位：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會、院外聯(lián)部一、 活動背景：高校畢業(yè)生是人才市場上非常重要的人力資源，近年，隨著高校大規(guī)模的擴招，在校大學(xué)生人數(shù)急劇上升，畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加，隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。 面對嚴(yán)峻的就業(yè)形式， 大學(xué)生應(yīng)該怎么辦？自主創(chuàng)業(yè)可以為大學(xué)生提供一個就業(yè)的平臺， 同時豐富大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識，

8、為同學(xué)們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)提供幫助， 以實現(xiàn)大學(xué)生自己的價值。二 活動目的：為了給大學(xué)生分析當(dāng)前的就業(yè)狀況，提高大學(xué)生的認(rèn)識，指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃， 幫助樹立正確的就業(yè)觀。 激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，解答創(chuàng)業(yè)中的困惑，指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動中將會積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)觀， 幫助大學(xué)生做好人生職業(yè)規(guī)劃?；顒右卜e極的響應(yīng)了當(dāng)前國家的就業(yè)政策， 也符合我社培養(yǎng)人才的原則，培養(yǎng)學(xué)生走出校門、主動接觸社會、積極參與社會競爭的自信心。激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識。 為同學(xué)們搭建一個交流的平臺， 解答同學(xué)們的實際問題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，

9、 使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強的競爭力。三、 活動主題：贏在起點四、 活動地點：2101五、 活動時間：xx年 10月 27日六、有創(chuàng)業(yè)意識的同學(xué)七、活動流程：1. 前程準(zhǔn)備：（1）各部門職責(zé)：實踐部：主要負(fù)責(zé)聯(lián)系湖南聚奇創(chuàng)富教育的負(fù)責(zé)人、拉贊助等。該部部長負(fù)責(zé)，副部長協(xié)助。宣傳部：主要負(fù)責(zé)講座的_ ，出海報，拉橫幅，布置會場等。該部部長負(fù)責(zé)，副部長協(xié)助。秘書處：主要負(fù)責(zé)講座活動策劃， 組織及協(xié)調(diào)工作， 寫邀請函等。該部部長負(fù)責(zé)，副部長協(xié)助。組織人事部：主要負(fù)責(zé)嘉賓接待， 會議記錄，資料，會員考勤等，該部部長負(fù)責(zé)，副部長協(xié)助。公關(guān)部：主要全權(quán)監(jiān)督各部門的工作等?；顒訉ο螅?/p>

10、預(yù)備人員：一部分協(xié)會成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場意外情況等。（2）講座申請：講座時間確定后，由創(chuàng)業(yè)協(xié)會與院外聯(lián)部向院團(tuán)體部提出活動申請，場地申請等，準(zhǔn)備好舉辦講座的程序資料。（3）設(shè)備：與講座教室的管理人員取得聯(lián)系，確定投影機，電腦，話筒音響等設(shè)備是否具備，是否良好以及如何操作等。（4）攝影：安排兩個同學(xué)對講座過程進(jìn)行拍照，也可請攝影協(xié)會的同學(xué)到現(xiàn)場進(jìn)行拍攝等。2. 中期分工：（1）講座開始前一個星期作好外聯(lián)工作；（2）講座前 3 天作好 _ ；（3）講座當(dāng)天開始前1 小時布置會場；（4）講座前半小時全體成員到場；（5）講座結(jié)束前半小時學(xué)生自由提問；（6）講座結(jié)束后留影紀(jì)念，會場等。3. 流程：（1）由主持人介紹主講人及前來的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，贊助商；（2）主持人邀請主講人開始講解，講座進(jìn)入主題；（3）主持人宣布進(jìn)入自由提問環(huán)節(jié)；（4）主持人邀請院領(lǐng)導(dǎo)講話；（5）由主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人，院領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓及贊助商。4. 后期工作：（1）由社會實踐部負(fù)責(zé)歸還租借物品，清理會場，將物品歸還原樣等；（2）由公關(guān)部負(fù)責(zé)護(hù)送