【專業(yè)文檔】試驗(yàn)室管理辦法

1、實(shí)驗(yàn)室管理辦法規(guī)范科學(xué)的管理是順利開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有力保證和必要前提。實(shí)驗(yàn)室管理工作主要包括以下基本內(nèi)容：（一）儀器管理原則（二）編制教學(xué)儀器購(gòu)置計(jì)劃和采購(gòu)；（三）教學(xué)儀器的驗(yàn)收；（四）教學(xué)儀器的分類編號(hào)；（五）教學(xué)儀器的擺放；（六）教學(xué)儀器的定期維護(hù)、保養(yǎng)；（七）化學(xué)試劑管理（八）教學(xué)儀器的報(bào)廢、報(bào)耗；（九）實(shí)驗(yàn)教學(xué)的登記表單；（十）實(shí)驗(yàn)室的安全及防護(hù)；（十一）實(shí)驗(yàn)室賬務(wù)管理；（十二）實(shí)驗(yàn)室的檔案管理；（十三）實(shí)驗(yàn)室管理制度；（十四）實(shí)驗(yàn)教學(xué)；（十五）自制教具。實(shí)驗(yàn)室的儀器品種繁多、規(guī)格各異、使用頻繁，要管好實(shí)驗(yàn)室各種儀器，就應(yīng)從編制實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的添置計(jì)劃、采購(gòu)、驗(yàn)貨、建檔、建帳、分類存放到保

2、管、維修等各個(gè)環(huán)節(jié)都要縝密處理，按照規(guī)章制度辦事，保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。（一）儀器管理原則1. 科學(xué)性原則：教學(xué)儀器分類編號(hào)、擺放、保養(yǎng)要科學(xué)，杜絕隨意性。2. 實(shí)用性原則：教學(xué)儀器的分類編號(hào)、擺放要方便教師使用，符合實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要，做到取用方便，管理直觀，不加重實(shí)驗(yàn)教師負(fù)擔(dān)。3. 規(guī)范性原則：儀器櫥的分類標(biāo)志要美觀，櫥目標(biāo)簽規(guī)范一致，儀器編號(hào)標(biāo)準(zhǔn)一致，方法一致，要求一致，儀器擺放美觀、一致，符合儀器管理的規(guī)范要求，儀器的清洗、維修、保養(yǎng)及時(shí)，規(guī)范，配套器材齊全。（二）編制教學(xué)儀器購(gòu)置計(jì)劃和采購(gòu)1、編制計(jì)劃的原則：依照教材和標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是，適用夠用，適度超前。2、 采購(gòu)的原則：貨比三家，好中選

3、優(yōu)，質(zhì)量?jī)?yōu)先，兼顧價(jià)格。（三）教學(xué)儀器的驗(yàn)收在教學(xué)儀器驗(yàn)收中要注意：1、按照購(gòu)貨發(fā)票及教學(xué)儀器供應(yīng)明細(xì)表核對(duì)購(gòu)進(jìn)儀器的品名、規(guī)格和數(shù)量；3、 應(yīng)按照教學(xué)儀器使用說(shuō)明書安裝或組裝，對(duì)儀器質(zhì)量和實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行測(cè)試；4、 填寫教學(xué)儀器入庫(kù)驗(yàn)收單，依據(jù)驗(yàn)收單登記教學(xué)儀器管理總賬、教學(xué)儀器管理明細(xì)賬；（四）教學(xué)儀器的分類編號(hào)：1、教學(xué)儀器的分類編號(hào)的作用（1）有利于財(cái)產(chǎn)管理。采用帳冊(cè)制度或卡片制度記錄儀器，首先確定儀器設(shè)備的分類編號(hào)，做到帳帳相符，帳物相符。（2）有利于科學(xué)管理。教學(xué)儀器按編號(hào)存放，做到物以類聚，對(duì)號(hào)入座，使管理工作建立在數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，有條不紊。儀器分類編號(hào)，在儀器櫥有固定的位置，取用、統(tǒng)計(jì)

4、方便、直觀；儀器對(duì)號(hào)上桌，學(xué)生對(duì)號(hào)入座，儀器與學(xué)生一一對(duì)應(yīng)，儀器使用耗損情況一目了然。2 、教學(xué)儀器的分類教學(xué)儀器的分類方法很多，有完全按照各個(gè)年級(jí)教材的順序分類，有演示實(shí)驗(yàn)儀器和分組實(shí)驗(yàn)儀器分類，有按物理、化學(xué)、生物、科學(xué)、數(shù)學(xué)、文科儀器等分類，有按儀器的用途分類。我們比較傾向于按照學(xué)科和用途的組合分類方法。首先按照學(xué)校專用教室的設(shè)置，按學(xué)科分出教學(xué)儀器的存放地址；然后按儀器的用途，參照教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)目錄，把教學(xué)儀器分為九大類。分別是通用；測(cè)量；專用儀器；模型；標(biāo)本；掛圖、軟件及資料；玻璃儀器；藥品；其他實(shí)驗(yàn)材料和工具。3 、教學(xué)儀器的編號(hào)參照教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)目錄（見附件三-十四）上的編號(hào)

5、。目錄上每種儀器都有一個(gè)統(tǒng)一的編號(hào)，新的配備目錄中的中學(xué)和小學(xué)教學(xué)儀器的編號(hào)統(tǒng)一都由5位阿拉伯?dāng)?shù)字組成，第一位數(shù)字為大類號(hào)，前二位數(shù)字為小類號(hào)，后三位數(shù)字是該儀器在同一小類中的序號(hào)。大類號(hào)：“0”代表“通用”；“1”代表“測(cè)量”；“2”代表“專用儀器”；“3”代表“模型”；“4”代表“標(biāo)本”；“5”代表“掛圖、軟件及資料”；“6”代表“玻璃儀器”；“7”代表“藥品”；“8”代表“其他實(shí)驗(yàn)材料和工具”o如果同一種儀器的數(shù)量不是一臺(tái)，可在目錄編號(hào)的后面加一個(gè)括號(hào)或畫一橫線，括號(hào)內(nèi)或橫線后面寫該儀器的數(shù)量序號(hào)，如果學(xué)校規(guī)模比較大，儀器室不是一個(gè)，可在目錄編號(hào)的后邊加儀器室編號(hào)，后邊再加數(shù)量序號(hào)。例如

6、：（1）中學(xué)200g，0.2g的托盤天平，目錄編號(hào)是11004，第一位“1”代表“測(cè)量”，前二位“11”代表“質(zhì)量”，后三位“004”代表質(zhì)量類測(cè)量?jī)x器的“序號(hào)”，只有一個(gè)物理實(shí)驗(yàn)室的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)可編號(hào)為：1100402，表示規(guī)格為200g，0.2g的第二架托盤天平；規(guī)模比較大有多個(gè)物理實(shí)驗(yàn)室的中學(xué)可編號(hào)為：11004102，表示是物理第一儀器室規(guī)格為200g，0.2g的第二架托盤天平；11004201，表示是物理第二儀器室規(guī)格為200g，0.2g的第一架托盤天平；（2）小學(xué)500g，0.5g的托盤天平，目錄編號(hào)是11005，第一位“1”代表“測(cè)量”，前二位“11”代表“質(zhì)量”，后三位“005”代

7、表質(zhì)量類測(cè)量?jī)x器的“序號(hào)”，只有一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)可編號(hào)為：1100502，表示規(guī)格為500g，0.5g的第二架托盤天平；規(guī)模比較大有多個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的小學(xué)可編號(hào)為：11005102，表示是科學(xué)第一儀器室規(guī)格為500g，0.5g的第二架托盤天平。初中音、美、體、圖書、電教、思想政治、勞技、衛(wèi)生參照配備標(biāo)準(zhǔn)目錄。一般儀器都得編號(hào)。編號(hào)可以用紅油漆噴寫，也可用不干膠標(biāo)簽書寫。儀器編號(hào)是標(biāo)志儀器身份的，是為方便教師、學(xué)生和管理人員取用而設(shè)置的，所以儀器編號(hào)不要太大，格式要統(tǒng)一，字跡要工整、規(guī)范；儀器編號(hào)書寫或粘貼位置要合理，不要影響整齊美觀，不要影響教師、學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)和儀器使用，可以在儀器前端下

8、部適當(dāng)位置。建議玻璃儀器類不再編號(hào)，但擺放位置按教學(xué)儀器配備目錄的順序，其他儀器用油漆噴寫。比較小的儀器可以只寫數(shù)量序號(hào)。藥品如果原標(biāo)簽沒(méi)有損壞，可以使用原標(biāo)簽，損壞可采用三格標(biāo)簽紙，上邊第一格寫編號(hào)，第二格寫名稱，第三格寫分子式；化學(xué)試劑瓶同樣可采用三格標(biāo)簽紙，上邊第一格寫編號(hào)，第二格寫名稱，第三格寫分子式（同時(shí)注明濃度）。（標(biāo)簽形式見附件十五）（五）教學(xué)儀器的擺放1 、儀器的分類標(biāo)簽和定位標(biāo)簽依據(jù)教學(xué)儀器在儀器櫥的擺放，在相應(yīng)大類的起始櫥子頂部或頂框書寫計(jì)量?jī)x器、通用儀器、專用儀器、模型、標(biāo)本、掛圖、玻璃儀器、藥品、其他實(shí)驗(yàn)材料和工具等分類標(biāo)簽；定位標(biāo)簽貼在儀器櫥門上或櫥壁上，反映櫥內(nèi)陳列

9、儀器的分類編號(hào)、儀器名稱、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量、定位等，使櫥內(nèi)儀器一目了然。（定位標(biāo)簽見附件十五）2 、教學(xué)儀器的擺放要求（ 1） 按配備目錄配齊儀器、編號(hào)后分類入櫥，成套儀器編號(hào)統(tǒng)一、配件齊全。（ 2） 儀器全部按配備目錄分類科學(xué)規(guī)范擺放，其中動(dòng)物標(biāo)本模型可按進(jìn)化順序分類擺放，全部入櫥。櫥內(nèi)儀器必須完好無(wú)損，取出能用。（ 3）櫥內(nèi)儀器本著上輕下重，內(nèi)大（高）外?。ò?，存取自由，整齊美觀的原則。（ 4）儀器、藥品分開存放，金屬儀器遠(yuǎn)離腐蝕性藥品。（ 5）危險(xiǎn)品、貴重儀器入專柜。（ 6）特殊儀器入專櫥。（ 7）自制教具單獨(dú)存放。（ 8）怕潮濕的儀器、藥品櫥加干燥劑。（ 9）電子儀表類儀器周圍無(wú)強(qiáng)磁場(chǎng)

10、。（ 10）入櫥儀器根據(jù)使用和管理實(shí)際情況確定是否除去包裝。（ 11）儀器櫥內(nèi)放置怕潮濕的藥品時(shí)要放干燥劑，防止藥品潮解變質(zhì)。（ 12）儀器藥品放置要防潮濕、防擠壓、防日曬、防霉變、防銹蝕、防蟲蛀，儀器及儀器室干凈、清潔。13）其他學(xué)科（數(shù)學(xué)、地理、歷史、體育、音樂(lè)、美術(shù)等）教學(xué)儀器、用具，有專人管理或?qū)淮娣拧?、特殊儀器的擺放要求（1）溫度計(jì)要水銀球朝下豎直或傾斜放置，如數(shù)量多最好不要連同溫度計(jì)外套放置在溫度計(jì)架上。（2）光具座要平放，滑塊均勻分布在滑軌兩端，保持受力平衡，并經(jīng)常擦拭涂油防銹。（3）直尺、杠桿等要側(cè)平放，防變形。數(shù)量多時(shí)，可用皮筋打捆（橡皮筋可用自行車內(nèi)胎制作）。（4）無(wú)塞

11、的玻璃儀器洗凈后倒置。（5）酒精燈燈芯、燈帽完好，酒精適量。（ 6） 天平與砝碼一一對(duì)應(yīng)，天平臂有橡膠托可用橡膠管或軟塑料管自制，游碼歸零，砝碼?盒中有鑷子。（ 7） 使用橡膠皮帶傳動(dòng)的儀器，不使用時(shí)把皮帶從輪上卸開，防止皮帶老化。（8）游標(biāo)卡尺、千分尺放置使旋鈕處于鎖定位置。（9）金屬儀器定期涂油。起防銹和潤(rùn)滑作用。（10）試劑標(biāo)簽表面涂蠟，密封性要好，滴瓶的滴管內(nèi)無(wú)液體，橡膠帽彈性好。（11）分組試劑、小、散、多、雜的小件儀器放在托盤內(nèi)。托盤可自制。（13）學(xué)生電源、萬(wàn)用表的開關(guān)置于OF抬置，較長(zhǎng)時(shí)間不用時(shí)把內(nèi)部干電池取出。（14）特殊形體的儀器放在專用架上，托架可自制。（15）各種成套磨

12、口儀器，玻璃塞和儀器是一一對(duì)應(yīng)的，不能隨便調(diào)換，保存時(shí)應(yīng)該用橡皮筋或細(xì)繩把活塞和儀器拴在一起。玻璃塞磨口處墊小紙條，以防日久粘結(jié)。（16）標(biāo)本瓶及時(shí)添加防腐液，并密封，可使用各種膠、膠帶、蠟等密封材料。干制標(biāo)本要防蟲貯、防霉變、防潮濕。要放衛(wèi)生球和噴沙蟲劑。（6） 、教學(xué)儀器的維護(hù)和保養(yǎng)維護(hù)保養(yǎng)是科學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)和手段。要貫徹預(yù)防為主的原則，做好各種防范工作，防患于未然，及時(shí)消除儀器設(shè)備存在的缺陷和陷患，把可能形成的故障消滅在萌芽階段，防止意外損壞。加強(qiáng)日常維護(hù)保養(yǎng)，是減輕儀器耗損程度，延長(zhǎng)儀器的使用壽命，保證儀器始終處于完好狀態(tài)的前提。1 、維護(hù)保養(yǎng)的要求（1）維護(hù)保養(yǎng)要定期進(jìn)行，形成制度

13、化，要定期對(duì)儀器進(jìn)行烘烤、晾曬、擦洗、上油、通電等保養(yǎng)工作，保證儀器性能良好，特別是春夏之際，氣候變化較大，檢查、維護(hù)、保養(yǎng)更要認(rèn)真、細(xì)致、徹底。要有規(guī)章制度，有明確的規(guī)定和要求，有明確的職責(zé)，保證維護(hù)保養(yǎng)定期進(jìn)行。（2）維護(hù)保養(yǎng)要不斷進(jìn)行，做到經(jīng)?；＞S護(hù)保養(yǎng)不能靠突擊，而要經(jīng)常做，做好日常的維護(hù)保養(yǎng)工作，才能將一切隱患消除在萌芽狀態(tài)。（3）維護(hù)保養(yǎng)要區(qū)別進(jìn)行。不同儀器要根據(jù)其不同特點(diǎn)，采用不同方法和措施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，不搞一刀切。要有重點(diǎn)的做好貴重儀器設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作。（4）維護(hù)保養(yǎng)以防為主，作好各項(xiàng)防范工作。要貫徹先維護(hù)后使用的原則，維護(hù)保養(yǎng)要先進(jìn)行，不能等到出了故障再去進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)。維

14、護(hù)保養(yǎng)工作不單是管理人員的事，還要依靠師生共同去做，要貫徹專人維護(hù)與群眾維護(hù)結(jié)合的方針。（5）教學(xué)儀器的維修要及時(shí)，一般問(wèn)題一周修好，最長(zhǎng)不要超過(guò)2周，維修費(fèi)用超過(guò)原價(jià)值的50的要進(jìn)行報(bào)廢處理。2 、維護(hù)保養(yǎng)的內(nèi)容維護(hù)保養(yǎng)主要做好以下防范工作：（1）防塵所有儀器都要作好防塵工作。靜電儀器粘浮灰塵，絕緣性能將受影響；光學(xué)儀器粘浮灰塵，影響透光率；剝制標(biāo)本粘浮灰塵，將影響使用壽命。當(dāng)生物標(biāo)本和模型有了灰塵時(shí)，要用雞毛撣拂拭，深凹處用吸耳球吹塵，切勿用濕布擦拭。顯徽鏡的目鏡、物鏡鏡頭發(fā)現(xiàn)污點(diǎn)、霉點(diǎn)，要用鏡頭紙或絲綢沾少量酒精擦拭，不能用手、手帕、紙張等粗糙不干凈的東西擦拭。（2）防潮大部分儀器都要防

15、潮。顯微鏡用后放在專用木箱內(nèi)，并加干燥劑；所有電器都要保持干燥，否則一旦通電，容易形成短路；電子儀器電教器材，要定期通電，一般每季度應(yīng)通電一次，雨季更要經(jīng)常開機(jī)，利用內(nèi)部發(fā)散的熱量來(lái)防潮。（3）防銹金屬表面容易生銹，除了進(jìn)行上漆、電鍍等表面處理外，裸露部分要涂防銹油，如金屬部件表面可涂中性凡士林或用電容紙貼于表面；運(yùn)動(dòng)部件要涂機(jī)油；貴重機(jī)密儀器涂鐘表油；旋鈕涂黃油；轉(zhuǎn)動(dòng)部件要加潤(rùn)滑油。（4）防變形儀器不得堆放、擠壓，要防碰、防壓，要正放，避免重力或外力引起變形。如機(jī)械儀器用完要按要求拆開或拆松裝置，防止彎曲變形；木質(zhì)儀器要平放、防水、防潮，以免變形；天平不用時(shí)應(yīng)在托盤架下墊上橡膠圈，以免刀口長(zhǎng)

16、期受壓變形。（5）防變質(zhì)有些儀器如掛圖不要經(jīng)常掛在墻上，也不要亂放，以免變色發(fā)脆；蠟葉標(biāo)本要保管在不透氣的標(biāo)本盒中，防止變質(zhì)。（6）防腐有些化學(xué)藥品蒸發(fā)后會(huì)產(chǎn)生對(duì)其它儀器有害的氣體，做應(yīng)單獨(dú)保管；鹽酸、甲醛腐蝕性強(qiáng)，存放時(shí)要密封，使用時(shí)不潑灑；帶干電池的儀器，長(zhǎng)期不用時(shí)，應(yīng)取下干電池，以免因電池漏液而腐蝕、損壞儀器；浸制標(biāo)本要注意蠟封是否嚴(yán)實(shí)，防腐劑要及時(shí)補(bǔ)充，液面要超過(guò)標(biāo)本，發(fā)現(xiàn)有渾濁變質(zhì)，要及時(shí)更換保護(hù)液，冬季要保溫存放。（7）防熱塑料制品是高分子聚合物，橡膠制品是硫化物，受熱極易老化，所以切忌太陽(yáng)直接照射，切忌靠近火爐、暖氣等熱源。（8）防蟲動(dòng)物剝制標(biāo)本要入柜架保管，在每年雨季前應(yīng)在陽(yáng)光

17、下曝曬一次，發(fā)現(xiàn)羽毛脫落要檢查原因，及時(shí)采取措施，要定期噴熏化學(xué)藥物，以防蟲蛀；骨骼、蠟葉、剝制標(biāo)本應(yīng)裝盒存放，盒內(nèi)要放置衛(wèi)生球（或樟腦丸）等殺蟲藥物，并每年定期用敵敵畏噴灑12次。（9）防震玻璃儀器要輕拿輕放，防震防碰，小心使用，以免損壞；電教硬件，多屬高等設(shè)備，要防震防碰；幻燈機(jī)、投影儀在使用中不要搬動(dòng)，使用完畢待冷卻后再搬動(dòng)，以防燈絲在高溫下斷落。（10）防丟失儀器使用完后要及時(shí)拆卸還原，及時(shí)清點(diǎn)、檢查，要按正常方法存放，整臺(tái)（套）要防止丟失，附件、零配件要防止散失，特別是配件較多的儀器和學(xué)生實(shí)驗(yàn)儀器（如學(xué)生實(shí)驗(yàn)盒和組裝教具箱）更要及時(shí)還原，防止丟失。此外，維護(hù)保養(yǎng)中還要做好防霉、防毒、

18、防污染和防火、防爆、防觸電等安全防范工作。（7） 、化學(xué)試劑管理1 、一般試劑的管理一般無(wú)機(jī)物和有機(jī)物分開存放；固體試劑和液體試劑分開存放；危險(xiǎn)品單獨(dú)存放。2 、易變質(zhì)的試劑的保存：因吸水、與空氣成分作用、遇光、熱易變質(zhì)的化學(xué)試劑屬易變質(zhì)化學(xué)試劑。其保存方法如下：（1）密封保存。低沸點(diǎn)的揮發(fā)試劑用棕色瓶，陰涼處，加密封蓋。（2）強(qiáng)吸濕性試劑不僅嚴(yán)密加蓋還要蠟封。3 、危險(xiǎn)品管理（1）危險(xiǎn)品的概念：凡具有能發(fā)生爆炸、燃燒、毒害、腐蝕和放射性等危害性質(zhì)的物品以及受到摩擦、震動(dòng)、撞擊、接觸火源、日光曝曬、遇水受潮或與其它物品引起燃燒、爆炸、中毒、灼傷、死亡等災(zāi)害事故的化學(xué)藥品，都屬于化學(xué)危險(xiǎn)品，這些

19、試劑按國(guó)家有關(guān)安全管理規(guī)定，專門存放。（2）危險(xiǎn)品的分類根據(jù)危險(xiǎn)性質(zhì)和危險(xiǎn)程度劃分為11類，分別是：自燃性、易燃性、可燃性、爆炸性、氧化性、忌水性、強(qiáng)酸性、腐蝕性、劇毒性、有毒性、放射性。（3）危險(xiǎn)品管理注意事項(xiàng)A要遵守既有利于教學(xué)又要保證安全的原則，管好用好危險(xiǎn)品，加強(qiáng)危險(xiǎn)品管理和使用的安全教育。B教學(xué)上不使用的危險(xiǎn)品，應(yīng)及時(shí)調(diào)出，變質(zhì)無(wú)用的及時(shí)銷毀，消除潛在危險(xiǎn)。銷毀時(shí)注意安全，不污染環(huán)境。C危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)或?qū)Ｓ霉駪?yīng)具有陰涼、通風(fēng)、防潮、干燥等條件，有防火防盜安全措施；實(shí)行雙人雙鎖管理制度。D堅(jiān)持危險(xiǎn)品使用登記制度，嚴(yán)格填寫危險(xiǎn)品使用登記表。E不同性質(zhì)、相互發(fā)生化學(xué)作用的危險(xiǎn)品要隔開存放。F危

20、險(xiǎn)品容器應(yīng)密封，見光容易起變化的危險(xiǎn)品儲(chǔ)存在棕色瓶避光處，對(duì)危險(xiǎn)品的包裝和藥品質(zhì)量定期檢查；在高溫、潮濕季節(jié)要經(jīng)常檢查，特別檢查低閃點(diǎn)的易燃品的密封性和特殊存放的白磷、金屬鉀、金屬鈉的密封液，防止它們露出液面。G加強(qiáng)火源管理，危險(xiǎn)品周圍嚴(yán)禁火源。易燃品（如：二硫化碳、乙醚、甲醇、乙醇、乙醛、乙酸乙酯、丙酮、苯、甲苯、汽油、石油醚、松節(jié)油、原油、煤油、紅磷、白磷（保存在水中）、硫粉等單獨(dú)存放在陰涼通風(fēng)處，特別注意遠(yuǎn)離火種，與強(qiáng)氧化劑隔開，與遇水、空氣發(fā)熱的物質(zhì)隔開。H.活潑金屬（鉀、鈉、鈣浸沒(méi)在煤油中保存。經(jīng)常檢查容器中的煤油是否浸沒(méi)活潑金屬。）、鎂粉、鋁粉、鐵粉、電石等遇水、空氣易發(fā)熱，易燃燒

21、，這些物質(zhì)密封保存，置于干燥、通風(fēng)處，遠(yuǎn)離火種，與其它易燃品隔開存放，與強(qiáng)氧化劑隔開存放，與酸隔開存放，最好把它們的容器放在水泥或磚砌成的槽中。I強(qiáng)氧化劑試劑：過(guò)氧化鈉、氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銨、硝酸鉀、硝酸鈉、重鉻酸鉀、硝酸汞、硝酸銀、硝酸銅等受熱、撞擊、或混入還原性物質(zhì)易爆炸，存放時(shí)與可燃物、易燃物、還原性物質(zhì)隔開，與強(qiáng)酸隔開，注意陰涼通風(fēng)。J強(qiáng)腐蝕劑：（1）酸性：硝酸、鹽酸、硫酸、磷酸、甲酸、乙酸、液澳、三氯化鋁、五氧化二磷。（2）堿性：氫氧化鉀、氫氧化鈉、氫氧化鈣、氨水、氧化鈣、硫化鈉、堿石灰。（3）其它：過(guò)氧化氫、甲醛、苯酚。它們對(duì)人體的皮膚、粘磨、眼、呼吸道以及金屬有強(qiáng)烈的腐蝕性，

22、酸性與堿性的腐蝕劑分開，還要與其他試劑分開存放最好存放在抗腐蝕性材料制成的架子上，架子不能太高，保證取用方便。K.毒害品：允許濃度50?ppm或50mg/m3以下者或口服致死量小于30mg的為劇毒試劑允許濃度50ppm200Ppm或50mg/m3200mg/m3以下的或口服致死量在30mg-300mg的為有毒試劑。氯化鋇、氫氧化鋇、四氯化碳、三氯甲烷，重金屬鹽類、氰化物、氟化物等應(yīng)鎖在固定的鐵櫥中。由專人負(fù)責(zé)，每次領(lǐng)取都有嚴(yán)格的用量登記并記錄用途。L.易爆品：硝酸銨等硝酸鹽、強(qiáng)氧化劑與有機(jī)物或其他還原性物質(zhì)混合易爆，這些物質(zhì)單獨(dú)存放，取用時(shí)輕拿輕放，使用時(shí)小心、控制用量。M放射性：小學(xué)、初中一

23、般沒(méi)有，比較大的高中有。一般是放射性較強(qiáng)的氧化鐳。它們數(shù)量少，危害大，長(zhǎng)期接觸易患放射病。要與見光易反應(yīng)的物品分開存放。一般封閉在鉛筒中。N.有關(guān)危險(xiǎn)品的法規(guī)見化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全守則、危險(xiǎn)品的使用規(guī)則。教師學(xué)生使用危險(xiǎn)品時(shí)，除遵守這些規(guī)則外，還要對(duì)危險(xiǎn)品可能發(fā)生的危害有所預(yù)測(cè)，特別是教師應(yīng)有應(yīng)急預(yù)案。如消防預(yù)案，中毒預(yù)案，意外傷害預(yù)案等。（八）教學(xué)儀器的報(bào)廢、報(bào)耗對(duì)于超過(guò)使用期、無(wú)修復(fù)價(jià)值的教學(xué)儀器，要填寫儀器損耗報(bào)告單，經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批簽字，辦理正式報(bào)廢手續(xù)。儀器的可用零部件可以拆卸下來(lái)，以備他用。學(xué)期結(jié)束時(shí)，對(duì)本學(xué)期使用的化學(xué)藥品、試劑進(jìn)行集中統(tǒng)計(jì)計(jì)算，填寫儀器損耗報(bào)告單，經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批簽字，辦理

24、正式報(bào)耗手續(xù)。按照領(lǐng)導(dǎo)審批的儀器損耗報(bào)告單的報(bào)耗品種和數(shù)量及時(shí)記入賬本，做到“賬物相符”。（九）實(shí)驗(yàn)教學(xué)的登記表單1、分組實(shí)驗(yàn)通知單：由任課教師根據(jù)教學(xué)進(jìn)度填寫，提前1周送交實(shí)驗(yàn)室，以便實(shí)驗(yàn)室管理教師做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。2、分組實(shí)驗(yàn)登記表：由任課教師課后填寫，實(shí)驗(yàn)室管理教師和學(xué)生代表簽字。3、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告：由學(xué)生自己填寫，任課教師批閱。4、演示實(shí)驗(yàn)通知單：由任課教師根據(jù)教學(xué)進(jìn)度填寫，提前3天送交實(shí)驗(yàn)室，以便實(shí)驗(yàn)室管理教師做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。5、 演示實(shí)驗(yàn)登記表：由任課教師課后填寫，原則上要求每做一次實(shí)驗(yàn)填寫一份（如果沒(méi)有差異，可以幾個(gè)班填寫一份，但要寫清班級(jí)名稱）。其中可記錄教師實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)。6、 分組實(shí)

25、驗(yàn)開出情況登記表：按學(xué)科、分班級(jí)由任課教師課后填寫。是教師組織學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)情況的記錄。學(xué)期結(jié)束后，由教研組長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)室管理教師填字。7、理科實(shí)驗(yàn)開出情況統(tǒng)計(jì)表：由各學(xué)科任課教師分別填寫，教研組長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)室管理教師簽字，教務(wù)處最后計(jì)算。是學(xué)校管理層全面了解和掌握各學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況的匯總性表格。8、儀器損耗報(bào)告單：由當(dāng)事人填寫儀器破損、損壞、消耗等情況，逐級(jí)上報(bào)，請(qǐng)示處理。是實(shí)驗(yàn)室管理教師記錄實(shí)物流水賬，減少儀器、藥品的依據(jù)。9、化學(xué)藥品領(lǐng)用（歸還）登記冊(cè)：是實(shí)驗(yàn)教師領(lǐng)用和歸還化學(xué)藥品的記錄。應(yīng)該由領(lǐng)用人和兩個(gè)管理人同時(shí)到場(chǎng)、簽字。（十）實(shí)驗(yàn)室的安全及防護(hù)安全問(wèn)題關(guān)系到實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行及學(xué)校財(cái)產(chǎn)

26、得到有效保護(hù)，同時(shí)，關(guān)系到師生人身安全，必須引起高度重視。1、化學(xué)藥品室必須實(shí)行“雙人雙鎖”管理（相互監(jiān)督，相互負(fù)責(zé)）。2、化學(xué)儀器室應(yīng)備有化學(xué)急救箱。3、化學(xué)藥品室內(nèi)應(yīng)備有沙箱、滅火器等消防設(shè)施。4、每學(xué)年結(jié)束填寫實(shí)驗(yàn)室安全工作年檢表。（十一）實(shí)驗(yàn)室?guī)?wù)管理實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備是國(guó)家財(cái)產(chǎn)。建立健全實(shí)驗(yàn)室的財(cái)產(chǎn)賬目是實(shí)行目標(biāo)管理的基本環(huán)節(jié)，也是儀器設(shè)備在管理中進(jìn)行數(shù)量平衡的依據(jù)。一、中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備管理賬目設(shè)置1 、中學(xué)均實(shí)行教學(xué)儀器設(shè)備三級(jí)管理制：即總務(wù)處設(shè)總帳，教務(wù)處或?qū)嶒?yàn)教學(xué)研究組（室）設(shè)分類賬，各學(xué)科專用教室（實(shí)驗(yàn)室）設(shè)明細(xì)賬。2 、小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備賬目實(shí)行二級(jí)管理制：即學(xué)校設(shè)總帳，專用

27、教室（實(shí)驗(yàn)室）按學(xué)科設(shè)明細(xì)賬。3 、所有學(xué)校還要設(shè)置低值易耗品帳、自制教具專用帳、危險(xiǎn)品使用管理帳、自購(gòu)實(shí)驗(yàn)材料登記簿。二、中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備管理帳目管理帳冊(cè)清，家底明。建立財(cái)產(chǎn)帳要做到帳帳相符，帳物相符；帳位相符；帳冊(cè)齊全，帳目清楚，記帳準(zhǔn)確。工作流程：購(gòu)買儀器設(shè)備-質(zhì)量檢驗(yàn)一下總帳一下分類帳7下明細(xì)帳（總帳、明細(xì)帳也可同時(shí)進(jìn)行）。1 、教學(xué)儀器、設(shè)備總帳：總帳保存在總務(wù)處，它用來(lái)反映學(xué)校全部教學(xué)儀器設(shè)備來(lái)源、數(shù)量及金額增長(zhǎng)、減少和結(jié)存情況的帳目（見教學(xué)儀器設(shè)備總帳頁(yè)）。總帳負(fù)責(zé)人有權(quán)監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查專用教室（實(shí)驗(yàn)室）主管人員按期填寫教學(xué)儀器分類帳、明細(xì)帳；有權(quán)組織專用教室（實(shí)驗(yàn)室）在規(guī)定時(shí)

28、間內(nèi)核對(duì)、抽查帳目。有義務(wù)在年度決算或階段性結(jié)算時(shí)向上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)提交全校教學(xué)儀器設(shè)備增減、結(jié)存情況及報(bào)表。憑證編號(hào)：指教學(xué)儀器、設(shè)備購(gòu)買、調(diào)撥、報(bào)廢、報(bào)損時(shí)的原始憑證在總務(wù)處財(cái)務(wù)下帳的編號(hào)。摘要：教學(xué)儀器、設(shè)備增減的原因，一般指學(xué)校自購(gòu)、上級(jí)主管部門調(diào)撥、社會(huì)團(tuán)體、友鄰單位和個(gè)人捐贈(zèng)等。結(jié)存金額：始終指實(shí)驗(yàn)室?guī)齑鎯x器、設(shè)備總數(shù)量、儀器、設(shè)備所值金額。2 、教學(xué)儀器、設(shè)備分類帳：教學(xué)儀器、設(shè)備分類帳是根據(jù)教育部對(duì)教學(xué)儀器現(xiàn)行的分類來(lái)反映學(xué)校各學(xué)科教學(xué)儀器設(shè)備類別總和、增減、結(jié)存帳目，保存在教務(wù)處或?qū)嶒?yàn)教研組。該帳目反映科別、類別品名、規(guī)格型號(hào)、產(chǎn)地、數(shù)量、金額情況，應(yīng)按類別設(shè)立帳目?jī)?cè)。分類帳由教

29、務(wù)處或?qū)嶒?yàn)教研組（室）指定專人負(fù)責(zé)并填寫、建冊(cè)。負(fù)責(zé)人應(yīng)在收到原始憑證、總帳單據(jù)后七天內(nèi)入帳，一張?jiān)紤{證下帳一次。每學(xué)年應(yīng)持分類帳與總帳核對(duì)一次，確保帳目相符。應(yīng)指導(dǎo)檢查各學(xué)科建立明細(xì)帳冊(cè)，并檢查各類教學(xué)儀器設(shè)備、材料及藥品最低庫(kù)存量，及時(shí)填報(bào)采購(gòu)計(jì)劃申請(qǐng)表?？苿e：物理、化學(xué)、生物、地理、數(shù)學(xué)、政治思想、語(yǔ)文、歷史、外語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、勞技、衛(wèi)生、圖書、思想品德、語(yǔ)文、健康、科學(xué)。類別：教學(xué)儀器、設(shè)備在配備目錄中的類，分類帳上類別可以用文字，也可以寫類別編號(hào)，按照配備目錄的先后順序，順次下帳，一種規(guī)格，一個(gè)產(chǎn)地的儀器、設(shè)備下一頁(yè)帳，每本帳，不教學(xué)儀器的編號(hào)規(guī)定：新的配備目錄中的中學(xué)和小學(xué)

30、教學(xué)儀器的編號(hào)統(tǒng)一都由5位阿拉伯?dāng)?shù)字組成，第一位數(shù)字為大類號(hào)，前二位數(shù)字為小類號(hào)，后三位數(shù)字是該儀器在同一小類中的序號(hào)。大類號(hào)：。代表“通用”；1代表“測(cè)量”；2代表“專用儀器”；3代表“模型”；4代表“標(biāo)本”；5代表“掛圖、軟件及資料”；6代表“玻璃儀器”；7代表“藥品”；8代表“其他實(shí)驗(yàn)材料和工具”。例如：（1）中學(xué)200g，0.2g的托盤天平，目錄編號(hào)是11004，第一位1代表“測(cè)量”，前二位11代表“質(zhì)量”，后三位004代表質(zhì)量類測(cè)量?jī)x器的“序號(hào)”。（2）小學(xué)500g，0.5g的托盤天平，目錄編號(hào)是11005，第一位1代表“測(cè)量”，前二位11代表“質(zhì)量”，后三位005代表質(zhì)量類測(cè)量?jī)x器

31、的“序號(hào)”。憑證編號(hào)同總帳，結(jié)余數(shù)量、金額與儀器室儀器、設(shè)備數(shù)量、所值金額相符。儀器名稱、規(guī)格型號(hào)、產(chǎn)地、單位、單價(jià)數(shù)量見原始憑證和說(shuō)明書。3 、教學(xué)儀器、設(shè)備明細(xì)帳：教學(xué)儀器、設(shè)備明細(xì)帳是反映同一學(xué)科、同一類別、同一儀器室、同一物品的不同到貨時(shí)間、規(guī)格型號(hào)、產(chǎn)地、數(shù)量、金額及其存放地點(diǎn)的帳目，保存在準(zhǔn)備室。應(yīng)按一物一頁(yè)或一個(gè)規(guī)格型號(hào)一頁(yè)成冊(cè)存檔，每?jī)?cè)帳頁(yè)不超過(guò)100頁(yè)，品種過(guò)多可設(shè)若干分冊(cè)。教學(xué)儀器、設(shè)備明細(xì)帳每學(xué)期與儀器室內(nèi)儀器、設(shè)備核對(duì)、清點(diǎn)一次，結(jié)余始終與儀器室內(nèi)庫(kù)存一致，做到帳物相符。儀器名稱、規(guī)格型號(hào)、產(chǎn)地、單位、單價(jià)數(shù)量、科別、類別同分類帳，儀器編號(hào)見說(shuō)明書或配備目錄。所在總分帳

32、頁(yè)數(shù)指本件儀器、設(shè)備在分類帳中的頁(yè)數(shù)，如學(xué)校規(guī)模小，不設(shè)分類帳，則指在總帳中的頁(yè)數(shù)。存放室是指存放儀器的具體儀器室，櫥指的是存放儀器的具體櫥目編號(hào)。明細(xì)帳按照配備標(biāo)準(zhǔn)目錄先后順序下帳，學(xué)校暫時(shí)沒(méi)有，又屬于配備范圍的儀器設(shè)備，應(yīng)預(yù)留出活頁(yè)，以備以后添加。明細(xì)帳一般包括三個(gè)部分。明細(xì)帳：包括計(jì)量、通用、專用、模型、標(biāo)本、掛圖類；明細(xì)帳：包括玻璃、實(shí)驗(yàn)材料和工具類；明細(xì)帳：藥品試劑類。如儀器設(shè)備數(shù)量少，明細(xì)帳和明細(xì)帳可以合并在一起，但順序不能亂。4 、自制教具專用帳，是指由師生通過(guò)自制活動(dòng)自制的或他人贈(zèng)送的自制教具，且已在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中應(yīng)用、具有保存價(jià)值的教具和裝置，均應(yīng)按教學(xué)儀器填寫入自制教具專用帳。

33、5 、自制實(shí)驗(yàn)材料登記簿（教學(xué)儀器配備目錄沒(méi)有列明的有價(jià)動(dòng)植物及其他實(shí)驗(yàn)材料）：要逐筆登記每一次購(gòu)買的實(shí)驗(yàn)材料的時(shí)間和材料名稱、數(shù)量、金額（學(xué)期終小結(jié)實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)開支）。6 、低值消耗品帳，凡實(shí)驗(yàn)用消耗性材料、藥品及購(gòu)買的有價(jià)動(dòng)植物等，一經(jīng)領(lǐng)用在實(shí)驗(yàn)中消耗而不能歸還的，均應(yīng)填寫消耗品帳。各?？筛鶕?jù)消耗量情況，以一物一頁(yè)、一個(gè)規(guī)格一頁(yè)或流水式消耗記載增減、結(jié)存情況。并在每學(xué)年向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)寫出實(shí)驗(yàn)消耗費(fèi)用報(bào)告及購(gòu)置計(jì)劃。三、在帳目管理上需要說(shuō)明的問(wèn)題：1 、各種帳目在儀器檢驗(yàn)入庫(kù)、報(bào)損和報(bào)廢出庫(kù)，接到原始憑證，10日內(nèi)必須下帳。2 、明細(xì)帳（一）作為固定資產(chǎn)帳，隨時(shí)接受國(guó)有資產(chǎn)管理局及相關(guān)部門檢查。

34、3 、實(shí)驗(yàn)材料登記簿上所記帳內(nèi)容，只下總帳，不下分類帳。4 、自制教具專用帳上所記帳內(nèi)容，只下總帳，不下分類帳。5 、明細(xì)帳與分類帳數(shù)量、金額相符；明細(xì)帳、實(shí)驗(yàn)材料登記簿、自制教具專用帳之和與總帳相符。6 、明細(xì)帳、分類帳、自制教具專用帳要有帳目首頁(yè)，逐學(xué)期填寫累積數(shù)量和金額。7 、學(xué)期末、學(xué)年末統(tǒng)計(jì)新增儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)材料金額作為投入實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)數(shù)額。8 、實(shí)驗(yàn)室人員變化及時(shí)填寫教學(xué)儀器、設(shè)備經(jīng)管人員交接表。9 、實(shí)現(xiàn)裝備信息化管理的縣區(qū)和學(xué)校，也要保存紙制帳。（十二）實(shí)驗(yàn)室的檔案管理實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃建設(shè)圖紙檔案一般存放在學(xué)校檔案室。這里只涉及實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面的有關(guān)檔案。1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案的內(nèi)容（各類表格見

35、附件十五）實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案主要有5個(gè)部分： 儀器設(shè)備檔案：是指教學(xué)儀器管理總賬和教學(xué)儀器管理明細(xì)賬及其相關(guān)單據(jù)（入庫(kù)和報(bào)耗）；教學(xué)儀器申購(gòu)表；儀器維修保養(yǎng)登記表；使用儀器登記表；危險(xiǎn)藥品領(lǐng)用（歸還）登記冊(cè)。 技術(shù)檔案：是指所配置各種儀器設(shè)備隨機(jī)技術(shù)資料及說(shuō)明書、合格證、電路圖、安裝圖等有關(guān)資料。要裝訂成冊(cè)，歸檔管理，以備使用。 實(shí)驗(yàn)工作人員檔案：是指反映學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理機(jī)構(gòu)、實(shí)驗(yàn)室管理教師、實(shí)驗(yàn)教學(xué)任課教師基本情況的資料。 實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入及其使用的有關(guān)記錄資料。 管理檔案：主要包括各學(xué)科演示、分組實(shí)驗(yàn)一覽表、通知單，開出情況登記表、統(tǒng)計(jì)表等（學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告可保留35份）；實(shí)驗(yàn)操作考核的工作計(jì)劃、

36、成績(jī)記錄、工作總結(jié)；開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究工作的資料；開展自制教具、小制作等活動(dòng)的資料；教師根據(jù)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)自行設(shè)計(jì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的其他表格和資料；各種。2、整理檔案的方法 分類：按照檔案資料的內(nèi)容分門別類； 細(xì)分子目； 整理：按照一定的順序整理資料； 編目：對(duì)每一冊(cè)卷宗編寫目錄；裝訂：將整理好的檔案按順序裝訂成冊(cè)，裝入檔案盒；編寫檔案盒名稱。（十三）實(shí)驗(yàn)室管理制度實(shí)驗(yàn)室管理工作，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理七項(xiàng)制度，學(xué)校應(yīng)按照這七項(xiàng)制度對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行檢查、考核，并作為年終總結(jié)的依據(jù)。I、實(shí)驗(yàn)人員崗位職責(zé)一一張貼于準(zhǔn)備室一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)1、 執(zhí)行學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，按照教材規(guī)定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，積極配合有關(guān)教

37、師完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。2、 熟悉教學(xué)儀器的規(guī)格、型號(hào)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作原理以及使用方法和維修辦法。3、 熟悉演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的有關(guān)理論、實(shí)驗(yàn)方法、注意事項(xiàng)，能熟練地指導(dǎo)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，處理學(xué)生實(shí)驗(yàn)中遇到的疑難問(wèn)題。4、 按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)通知單，準(zhǔn)備演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)所需的儀器、試劑和器材。實(shí)驗(yàn)完畢，對(duì)儀器、試劑進(jìn)行整理，回收入柜。5、對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)和生物實(shí)驗(yàn)回收的廢液，進(jìn)行無(wú)害化處理。6、 不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極創(chuàng)造條件，組織學(xué)生開展課外科技活動(dòng)和進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn)。7、 加強(qiáng)與各學(xué)科教師的聯(lián)系，積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究、教學(xué)儀器研制和自制教具活動(dòng)。二、管理項(xiàng)8、認(rèn)真做好教學(xué)儀器的采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)

38、、存放及記賬、編號(hào)等工作。9、 合理存放教學(xué)儀器，保持教學(xué)儀器的整潔，創(chuàng)設(shè)儀器室內(nèi)的良好環(huán)境，確保和延長(zhǎng)教學(xué)儀器使用壽命。11、負(fù)責(zé)教學(xué)儀器的維修、保養(yǎng)、清點(diǎn)、檢查、借出、回收以及對(duì)學(xué)生的安全急救等日常管理職責(zé)。12、積極參與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和技術(shù)改造，嚴(yán)格執(zhí)行儀器室的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好儀器室的全面管理工作。n、儀器室管理制度一一張貼于儀器室一、儀器的存放要按照配備標(biāo)準(zhǔn)的編號(hào)、分類、定室、定柜、定位?；瘜W(xué)藥品與金屬儀器分室存放。室內(nèi)要有防盜、防火、防潮、防腐、防塵、避光等安全防護(hù)措施。二、建立健全教學(xué)儀器管理明細(xì)賬、教學(xué)儀器管理總賬和統(tǒng)計(jì)報(bào)表，定期核對(duì)，做到賬、表、物相符。管理人員調(diào)動(dòng)時(shí)要辦理嚴(yán)格的

39、接交手續(xù)。三、儀器的借用、報(bào)廢要辦理審批和登記手續(xù)。外借儀器要及時(shí)收回，并辦理好歸還手續(xù)。四、任課教師應(yīng)提前數(shù)日（演示實(shí)驗(yàn)為3日，分組實(shí)驗(yàn)為7日）填寫實(shí)驗(yàn)通知單，送交實(shí)驗(yàn)室管理教師做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，任課教師應(yīng)將儀器整理完好歸還儀器室。如有丟失或損壞應(yīng)及時(shí)查找或登記，填寫儀器損耗報(bào)告單，按程序逐級(jí)上報(bào)，做好處理工作。五、儀器使用后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行清潔、保養(yǎng)并歸櫥，同時(shí)要根據(jù)各類儀器的特點(diǎn)，定期地、有計(jì)劃地進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)，使所有儀器處于完好狀態(tài)。六、每學(xué)期結(jié)束前，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行一次全面清查核對(duì)，處理好有關(guān)事項(xiàng)，及時(shí)完成各種統(tǒng)計(jì)工作，并按要求上報(bào)和存檔。田、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則一一張貼于實(shí)驗(yàn)室一、學(xué)生

40、應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)課，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，努力掌握基本實(shí)驗(yàn)技能，不斷提高動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。二、課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，完成實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)作業(yè)，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，了解?shí)驗(yàn)原理，知道實(shí)驗(yàn)步驟和操作要領(lǐng)，經(jīng)管理老師同意方可進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。三、學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后，要保持安靜，定組、定位，未經(jīng)老師允許，不得隨意變換位置。四、做實(shí)驗(yàn)以前，要檢查核對(duì)所用儀器、器材、試劑是否齊全，名稱規(guī)格是否符合實(shí)驗(yàn)要求。如有不符，及時(shí)報(bào)告老師。實(shí)驗(yàn)臺(tái)要始終保持整潔，各種物品應(yīng)放在合適的位置。不得隨意動(dòng)用室內(nèi)其他實(shí)驗(yàn)器材。五、學(xué)生要按規(guī)定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，謹(jǐn)慎操作，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求及時(shí)寫出

41、實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)報(bào)告必須如實(shí)反映實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果，不得隨意臆造或抄襲他人實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和記錄。六、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一定要保持良好的課堂秩序，有疑難時(shí)，應(yīng)請(qǐng)老師幫助，遇有偶發(fā)事故時(shí)，應(yīng)保持鎮(zhèn)定，迅速報(bào)告老師處理。七、用過(guò)的火柴梗、廢渣、廢紙等不得隨意丟棄，必須置于指定地方，如儀器損壞，應(yīng)主動(dòng)報(bào)告老師，以便妥善處理。八、公用儀器用過(guò)后，要主動(dòng)放回原處。按規(guī)定在固定位置使用的儀器，不得任意移動(dòng)。九、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)將儀器整理、清洗干凈，放回原處。整理好實(shí)驗(yàn)臺(tái)面，仔細(xì)檢查水龍頭、電源是否關(guān)閉。未經(jīng)老師允許，不得將實(shí)驗(yàn)儀器及其它用品帶出實(shí)驗(yàn)室。IV、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度一一張貼于準(zhǔn)備室一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃1、各學(xué)科教師對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)

42、必須制訂總的和分學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)于上學(xué)期末或本學(xué)期初交教務(wù)處和實(shí)驗(yàn)室各一份。計(jì)劃應(yīng)分年級(jí)列出實(shí)驗(yàn)課題、實(shí)驗(yàn)類型、使用儀器、實(shí)驗(yàn)時(shí)間等內(nèi)容。2、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和各學(xué)科任課教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，制訂本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)室使用安排，儀器和實(shí)驗(yàn)材料的補(bǔ)充購(gòu)置，儀器的檢查和維護(hù)等。二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的組織與實(shí)施1、 教師要按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，填寫實(shí)驗(yàn)通知單，在規(guī)定的時(shí)間交實(shí)驗(yàn)室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況，試做實(shí)驗(yàn)，做到胸中有數(shù)。2、 教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模莆諏?shí)驗(yàn)原理，并劃分實(shí)驗(yàn)小組，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律，重視安全操作教育。3、 實(shí)驗(yàn)室按照

43、實(shí)驗(yàn)通知單積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，使需要的儀器處于完好狀態(tài)，備足藥品和材料，檢查通風(fēng)、供電、供水及其它設(shè)施。4、 任課教師和實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)巡回檢查、耐心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)給予啟發(fā)引導(dǎo)，及時(shí)進(jìn)行解決，但不可代替學(xué)生做實(shí)驗(yàn)。5、 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，任課教師應(yīng)及時(shí)小結(jié)實(shí)驗(yàn)情況，對(duì)實(shí)驗(yàn)中普遍存在的問(wèn)題作出講評(píng)，指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的評(píng)估與考核1、實(shí)驗(yàn)開出率考察。統(tǒng)一使用規(guī)范的表格，包括：實(shí)驗(yàn)登記表（由實(shí)驗(yàn)教師和任課教師共同填寫）；實(shí)驗(yàn)開出情況統(tǒng)計(jì)表（由實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)登記表匯總）；實(shí)驗(yàn)開出情況統(tǒng)計(jì)表（由實(shí)驗(yàn)教師分別填寫，教務(wù)處匯總）。2、對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰图记傻目己恕Ｒ袁F(xiàn)場(chǎng)操作為主，并輔之筆試與口試

44、，考查學(xué)生的動(dòng)手能力、理論分析和思維能力。3、對(duì)學(xué)生的考核應(yīng)堅(jiān)持實(shí)踐性、基礎(chǔ)性、全面性及可行性、可信度原則。4、 對(duì)教師的考核除通過(guò)檢查教案、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)登記表外，還可向?qū)W生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。5、 所有考核的登記表、統(tǒng)計(jì)表、調(diào)查表等，都應(yīng)作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料匯入實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案。V、化學(xué)藥品安全保管和使用制度一一張貼于化學(xué)藥品室一、化學(xué)藥品室要實(shí)行“雙人雙鎖”管理制度。管理人員要有高度的責(zé)任感，熟悉各種化學(xué)藥品的危險(xiǎn)特性，具有一定的防護(hù)知識(shí)和應(yīng)急能力。二、化學(xué)藥品必須按各自的危險(xiǎn)特性分類存放，不得隨意混放或亂放。三、化學(xué)藥品室要配備滅火器、沙箱等消防設(shè)施。四、管理員應(yīng)定期對(duì)化學(xué)藥品的包裝、標(biāo)簽、狀態(tài)

45、進(jìn)行檢查，核對(duì)庫(kù)存量，保證賬物相符。五、對(duì)編號(hào)前兩位數(shù)為7377的危險(xiǎn)藥品必須在藥品室內(nèi)另設(shè)專室或?qū)９?，?shí)行“雙人雙鎖”管理。六、使用藥品試劑進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)前，教師必須向?qū)W生講清楚藥品的危害性以及安全操作要求。學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，教師應(yīng)留意觀察，若發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的操作，要及時(shí)糾正，必要時(shí)可以緊急叫停。七、實(shí)驗(yàn)教師領(lǐng)用藥品時(shí)，必須提前計(jì)算用量，領(lǐng)用和歸還時(shí)都要進(jìn)行稱量，如實(shí)填寫化學(xué)藥品領(lǐng)用（歸還）登記冊(cè)。由管理人員和教師送取，不得讓學(xué)生代勞。八、對(duì)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、失去標(biāo)簽無(wú)法辨認(rèn)的藥品要集中妥善處理，不得在實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)時(shí)間存留，更不可隨意倒入下水道或任意掩埋。九、若藥品試劑的管理和使用方面出現(xiàn)問(wèn)題，應(yīng)迅速采取措

46、施處理，并及時(shí)如實(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，不得隱瞞真實(shí)情況。十、學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和管理人員要定期檢查，節(jié)假日安排值班時(shí)，應(yīng)把化學(xué)藥品室列為重點(diǎn)防范區(qū)。十一、管理人員對(duì)化學(xué)藥品的保管和使用中的安全性負(fù)有全部責(zé)任。VI、儀器設(shè)備的報(bào)廢審批管理制度一一張貼于準(zhǔn)備室一、教學(xué)儀器報(bào)廢的條件1、達(dá)到或超過(guò)使用年限（常規(guī)儀器設(shè)備為20年、通用儀器設(shè)備同其它工業(yè)產(chǎn)品），無(wú)修復(fù)價(jià)值的儀器設(shè)備。2、主要結(jié)構(gòu)和部件陳舊或損壞，精度嚴(yán)重降低或喪失，不能滿足使用要求，無(wú)法修復(fù)的儀器設(shè)備。3、先天不足，無(wú)法改造利用的儀器設(shè)備。4、嚴(yán)重影響安全，繼續(xù)使用會(huì)引起危險(xiǎn)事故的儀器設(shè)備。5、大修一次費(fèi)用超過(guò)原值的50%以上的儀器設(shè)備。二、教學(xué)

47、儀器報(bào)廢的程序1、低值易耗品，由實(shí)驗(yàn)室每學(xué)期匯總一次，列出品名、數(shù)量與金額，經(jīng)主管組（室）負(fù)責(zé)人簽字后報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)即可。2、單價(jià)在20元以下的低值耐久品，如部分玻璃儀器、石膏模型、標(biāo)本等教具，由管理人員提出申請(qǐng)，經(jīng)組（室）負(fù)責(zé)人簽字后，報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)即可。3、屬固定資產(chǎn)（單價(jià)20元以上，使用年限一年以上）的儀器設(shè)備的報(bào)廢，應(yīng)由管理人員填寫儀器損耗報(bào)告單，再由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人組織有關(guān)技術(shù)、教學(xué)人員參加的鑒定小組，對(duì)淘汰報(bào)廢儀器進(jìn)行技術(shù)鑒定，經(jīng)鑒定不能繼續(xù)使用的，報(bào)學(xué)校主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)，并由管理和財(cái)務(wù)部門辦理注銷手續(xù)。最后報(bào)縣（區(qū)）級(jí)業(yè)務(wù)管理部門備注。4、 對(duì)審批報(bào)廢的儀器，可將其有使用價(jià)值的零部件拆下

48、備用。、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理的有關(guān)規(guī)定一一張貼于實(shí)驗(yàn)室（上面6項(xiàng)制度是由省廳統(tǒng)一下發(fā)的，第七項(xiàng)制度是學(xué)校結(jié)合自己實(shí)踐情況制訂的對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的有關(guān)要求）（十四）、實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的“五率”實(shí)驗(yàn)操作考核實(shí)驗(yàn)室開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的“五率”1、開出率：是實(shí)際開出實(shí)驗(yàn)的個(gè)數(shù)與按課程標(biāo)準(zhǔn)、教材規(guī)定應(yīng)做的實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)之比。這個(gè)指標(biāo)是要求開齊開足所有實(shí)驗(yàn)，演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)開出率都應(yīng)達(dá)到100（生物課除外）。提倡積極創(chuàng)造條件增開實(shí)驗(yàn)，這樣，開出率可大于100。2、及時(shí)率：是及時(shí)做實(shí)驗(yàn)的個(gè)數(shù)與實(shí)際做實(shí)驗(yàn)的個(gè)數(shù)之比。這個(gè)指標(biāo)是要求實(shí)驗(yàn)與教學(xué)進(jìn)度同步進(jìn)行，及時(shí)做實(shí)驗(yàn)。3、 設(shè)組率：是學(xué)生實(shí)驗(yàn)的實(shí)際分組數(shù)與按要求應(yīng)

49、分組數(shù)之比。要求中心小學(xué)以上的學(xué)校，分組實(shí)驗(yàn)都應(yīng)該達(dá)到2個(gè)學(xué)生一組。這個(gè)指標(biāo)是要求學(xué)校要配備足夠用的分組儀器（如暫時(shí)沒(méi)有配齊的，學(xué)校應(yīng)利用自習(xí)或者課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開放實(shí)驗(yàn)室，以確保學(xué)生有足夠的時(shí)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作）。4、 成功率：是成功實(shí)驗(yàn)數(shù)量與實(shí)際實(shí)驗(yàn)數(shù)量之比。不論是演示實(shí)驗(yàn)還是分組實(shí)驗(yàn)，要求實(shí)驗(yàn)效果顯著，實(shí)驗(yàn)成功（探究性實(shí)驗(yàn)允許失?。?、 覆蓋率：是每個(gè)班（年）級(jí)實(shí)際做實(shí)驗(yàn)的學(xué)生數(shù)與班（年）級(jí)學(xué)生總數(shù)之比。要求每個(gè)學(xué)生都能有機(jī)會(huì)做實(shí)驗(yàn)。二、實(shí)驗(yàn)操作考核實(shí)驗(yàn)操作考核是規(guī)范學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生熟練的掌握基本實(shí)驗(yàn)技能，促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的有效手段。實(shí)驗(yàn)操作考核是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要的組成部分，應(yīng)該列入學(xué)校的整體教育教學(xué)計(jì)劃之中?？己斯ぷ鲬?yīng)有考核計(jì)劃、考核紀(jì)錄、成績(jī)登記、考核總結(jié)。學(xué)校內(nèi)部考核學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，按照教學(xué)進(jìn)度，自行適時(shí)組織實(shí)驗(yàn)操作考核。三、實(shí)驗(yàn)室開放 課余時(shí)間向?qū)W生開放，給學(xué)生提供比較多的動(dòng)手實(shí)踐、自主探究科學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)，最大限度地提高儀器設(shè)備的使用效率。 在教師和實(shí)驗(yàn)人員的指導(dǎo)下，學(xué)生開展課外科技興趣小組活動(dòng)。 對(duì)教師開放，方便教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)