述職報告-2021學年度上期述職報告-抓特色創(chuàng)品牌 促活動著未來

1、2021學年度上期述職報告:抓特色創(chuàng)品牌 促活動著未來2021年我校建校已經(jīng)進入第八個學年度，在求學問之真、養(yǎng)品性之善、創(chuàng)生命之美的明道教育理念的引領(lǐng)下，在基于明道文化的“三明課程”實踐研究的引領(lǐng)下，通過教研組團隊建設(shè)、個人規(guī)劃、學科特色建設(shè)、課題研究、專項研究、規(guī)劃答辯、示范校創(chuàng)建、校本教材開發(fā)、深化課堂改革活動的開展明道的教育步伐愈發(fā)穩(wěn)健和輕盈。2021年是深化課堂改革的一年，是實踐課堂革命主張的一年，是抓特色創(chuàng)品牌促活動著未來的一年，現(xiàn)對這一年的?？平虒W工作總結(jié)如下： 每個組對自己的組內(nèi)情況、學科特色發(fā)展方向、工作目標、工作措施和教師專業(yè)發(fā)展方向都非常明確。目前學校是四川省陽光體育示范學

2、校、成都市陽光體育示范學校、成都市網(wǎng)球傳統(tǒng)學校、成都市田徑傳統(tǒng)學校、成都市足球傳統(tǒng)學校、成都市網(wǎng)球試點學校、成都市體育舞蹈基地學校、青羊區(qū)足球特色試點學校、全國青少年足球特色學校、全國青少年網(wǎng)球特色學校、中國美術(shù)教育數(shù)字美術(shù)實驗基地學校。在規(guī)劃實施的過程中，我們的學科特色成果不突出，學生教學活動開展相對不足，教師流動性大，教學經(jīng)驗有待提高，學科團隊自主發(fā)展動力不足，課堂有效利用不夠，成果收集整理不夠，個別團隊自身發(fā)展積極性不夠，創(chuàng)新不夠，學科特色不明顯，學科成績和影響力不夠，學生參加學科課外學習人數(shù)不夠多，本學年通過系列學科活動創(chuàng)建學科特色品牌 提升學科影響力和口碑。 課堂常規(guī)教學方面 1、

3、教師計劃做到詳細、落實，教學內(nèi)容安排、學生教學活動、學生競技比賽、教研活動和教師個人成長和發(fā)展每部分都切實可行，各個教研組開展計劃專題研討，做到了學期工作有的放矢。 2、 對于教學教案做到了每月檢查一次，教研組長和教導及時和教師做好溝通反饋，教學教案內(nèi)容、目標、教學流程、方法手段、練習次數(shù)，等有詳細的計劃和可操作性。 3、 每月公開課成為常態(tài)研究，9月教研組長示范課、10月新教師公開課、11月班會公開課及四年級家長小課題研究課、12月班會公開課及課題研討公開課。 4、 教師聽課交流成為常態(tài)，聽課真實、詳細，有思考，有想法和改進措施。 5、 學科組每周教研活動，有計劃、有方向、有內(nèi)容、有重點、有

4、方法、有記錄。教導處對每周教研組教研內(nèi)容進行跟蹤，教研組每周教研內(nèi)容及時上報教導處，本學期參與各教研組正式教研活動22次。 6、 續(xù)建立和完善各學科*學科教學基本模式指南，指導課堂教學工作。 7、 通過*學科組常規(guī)工作檢查記錄、成都市實驗小學明道分校聽課記錄本、成都市實驗小學明道分校*學科教研記錄本的記錄保障了常規(guī)工作的落實。 8、通過成都市實驗小學明道分校學科課堂教學檢測反饋表的落實，對學期教學內(nèi)容、重難點、單元模塊、知識點、作品數(shù)量、技能水平、考試評分標準和家長交流匯報做好專科考試工作 9、本學期繼續(xù)強化7+3+2+1的教學模式，按照國家規(guī)定開齊開足?？普n程，70%的教學時間落實好國家教育

5、內(nèi)容，30%的教學時間發(fā)展本學科全校普及的特色教育，每周2次的課余訓練，每周一次輔差(或一次課后作業(yè)的檢查)，做好校本課程和學生社團建設(shè)。 以課題研究為抓手全面提升日常教學工作 本學期?？平M繼續(xù)做好學校大組課題如何使?？普n堂變得輕松有效，跨學科成都市教育技術(shù)及教育裝備研究跨學科課題小學基于項目學習的創(chuàng)客教育校本課程開發(fā)研究中期評估，獲得良好的好成績。音樂學科課題提高學生陶笛演奏技能方法的實踐研究，體育與健康課題小學體育教學促進學生兩項運動技能掌握的課程研究，美術(shù)學科課題基于小學美術(shù)學科的傳統(tǒng)藝術(shù)教育課程研究，科學組單項課題農(nóng)事生活體驗課程，以上課題在學校市級課題統(tǒng)籌下完成中期考核任務(wù)，通過課題

6、研究得以更加有效的提高課程教學。 (1)、充分運用多媒體教學設(shè)備和教學器材，調(diào)動學生學習興趣讓學生更形象更深入直接更主動的學習。 (2) 、靈活運用教學方法(合作學習、學生探究學習、活動學習)。 (3)、把課堂還給學生，以任務(wù)驅(qū)動學生自主學習，讓學生多讀、多看、多發(fā)現(xiàn)、多思考、多參與、多實踐、多總結(jié)。 (4)、注重小干部的培養(yǎng)，把平時表現(xiàn)納入學期考核，給予學生科學合理、積極向上的評價，引導學生樹立遠大的理想和目標。 (5) 、樹立教師的責任感、使命感、榮譽感和歸屬感。 (6) 、樹立一流的思想，多讀、多看、多發(fā)現(xiàn)、多思考、多參與、多實踐、多總結(jié)、多出成果，培養(yǎng)一流的教學能力，建立掌握課堂的自信

7、心。 (7) 、繼續(xù)完善集體備課和二次備課制度，在學習和集體智慧的基礎(chǔ)上充分備課，課堂流暢層次清晰目標明確，隨堂 課不隨意。 (8) 、注意過程性資料的建立，逐步建立完善教學資源庫。 (9) 、開展如通讀教材(把握教材、整合教材、合理運用教材、拓展教材，全面把握和落實教學點、教學目標)、學生注意力的培養(yǎng)等專題研究活動，并形成報告。 (10)、將學生喜歡的教學內(nèi)容納入課堂，善于過程性資料的收集，逐步建立和豐富教學資源庫及校本課程。 促進學校特色教育和學生社團建設(shè) 嚴格按照成都市教育局關(guān)于在義務(wù)教育階段學校深入推進”體育、藝術(shù)2+1項目”實施意見，打造學校特色教育課程，形成包括教材、目標、計劃、內(nèi)

8、容、方法、活動 、檢測、匯報、比賽、海報宣傳等特色課程體系。每個學科特色有特色項，家長認可，學生學習效果好，有大批優(yōu)秀學生涌現(xiàn)，學生比賽成績突出，特色項目和特色活動在各級學校有影響力和示范作用。 音樂：學校堅持人人擁有一種樂器、人人喜歡一種樂器、人人會演奏一種樂器的教學理念，落實好必選的“陶笛”教學，結(jié)合社區(qū)少年宮抓好舞蹈訓練隊、管樂隊、古箏民樂團、吉他社團、二胡社團的長期訓練工作，2021在區(qū)藝術(shù)節(jié)、區(qū)藝術(shù)測評活動中獲得好成績。 美術(shù)：美術(shù)學科在堅持課堂教學質(zhì)量的同時做好學科特色教學工作2021年211月，迎接藝術(shù)測評機構(gòu)的專家對我校美術(shù)教育工作進行測評。對于學校美術(shù)，通過測評專家們的交流與

9、觀察，他們發(fā)現(xiàn)學生美術(shù)作品集很有亮點，我們的書法課進入美術(shù)課堂、數(shù)字美術(shù)均得到了專家的好評。本學期來美術(shù)組在各項比賽活動中也取得了很好的成績：還組織開展了成都市科幻畫比賽、四川省書法比賽、四川省“和教育”電腦繪畫比賽，四川省藝術(shù)人才大賽、心理繪本比賽，組織了全校性的寫經(jīng)典比賽，參加了青羊區(qū)的寫經(jīng)典、畫經(jīng)典比賽取得優(yōu)異成績，代表青羊區(qū)參加成都市寫經(jīng)典比賽取得優(yōu)異成績，成立了手指油畫工作坊，積極開展了油畫、硬筆書法、毛筆書法、國畫、色彩訓練隊和教師書法社團，本學年美術(shù)組獲得團體獎項12項，學生獲獎1633人次。 體育：在現(xiàn)有網(wǎng)球、足球班教學的基礎(chǔ)上，擴大網(wǎng)球、足球教學班級，每個班兩周保證一節(jié)網(wǎng)球和

10、足球課，開展校內(nèi)網(wǎng)球、足球趣味活動和競技比賽，加強校園網(wǎng)球、足球文化教育，發(fā)動更多的孩子參加到課余訓練中來，形成一定的網(wǎng)球足球氛圍。結(jié)合社區(qū)少年宮開展好跆拳道、網(wǎng)球、足球、籃球、拉丁舞、氣排球、武術(shù)、乒乓球社團工作。借力全國足球示范學校的開展好足球活動。9-10月舉辦好5、4、3年級足球比賽、班級接力比賽，10月舉行校運會，區(qū)級比賽完成參加區(qū)班級接力賽、區(qū)游泳比賽、市游泳比賽、市跆拳道比賽、區(qū)棋類比賽、區(qū)田徑隊比賽、市網(wǎng)球文化運動會系列運動會、區(qū)女子足球比賽、區(qū)男子甲組比賽、區(qū)男子乙組比賽、區(qū)男子丙組比賽。抓好體質(zhì)健康標準工作的落實，提升學生優(yōu)生率水平。2021年我校獲得青羊區(qū)中小學生三年級、

11、四年級、五年級、六年級班級接力賽一等獎。我校的網(wǎng)球訓練長期認真開展訓練，獲得2021年成都市校園網(wǎng)球運動會團體總分三等獎，黃星然、楊承昆、張可、冷宛軒、代蒙、吳雨霏，鄧惠馨獲得體育道德風尚獎運動員。參加成都市青羊區(qū)足球啦啦操獲二等獎;排球隊獲青羊區(qū)中小學生綜合運動會氣排球比賽小學男子團體第七名。足球隊獲青羊區(qū)校園足球聯(lián)賽甲組二等獎;青羊區(qū)校園足球聯(lián)賽乙組二等獎;青羊區(qū)校園足球聯(lián)賽丙組二等獎。學校田徑隊參加青羊區(qū)體質(zhì)健康比拼獲得乙組團體二等獎。學校獲得2021青羊區(qū)20個體育比賽綜合運動會積分排名小學第四名的 好成績。 科學：落實好課程知識點，上好常規(guī)科學課，培養(yǎng)科學興趣，全面提升學生掌握科學知識和技能的能力，繼續(xù)推進農(nóng)事園地、創(chuàng)客課程、機械機器人興趣班的開展，2021年學生獲得航模、建模、制作比賽個人獎項462人次，在人工智能機器人比賽中首次參賽獲得區(qū)一等獎的好成績。 信息技術(shù)：我校信息技術(shù)組在完成