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文檔簡(jiǎn)介
1、明天母校以我為榮主題演講稿 5分鐘演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文 稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著 演講的目的和手段,下面是小編給大家整理的明天母校以我為榮主題演講稿5分鐘,僅供參考。篇一今天,我們江都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來(lái)了她的百歲生日。 在這個(gè)大喜的日子里,我 光榮地當(dāng)上了學(xué)校的小志愿者,參加了校慶慶典。上午,我早早地來(lái)到了體育館, 只見(jiàn)廣場(chǎng)上人頭涌動(dòng),鼓樂(lè)喧天,每個(gè)人都被喜慶的氣氛感染著。 我好不容易才 擠進(jìn)了隊(duì)伍。老師發(fā)給我們每人一個(gè)大花環(huán),那花環(huán)上貼著五顏六色的彩帶,看 上去毛絨絨的,漂亮極了,這些都是我們老師親手制作的
2、。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我們 懷著激動(dòng)的心情,揚(yáng)起歡樂(lè)的笑臉,手舉花環(huán),使勁地一邊搖擺,一邊高喊:“歡 迎歡迎!熱烈歡迎!慶祝慶祝!熱烈慶祝! ”有的同學(xué)手中拿著小手玩具,拍打出歡 迎的節(jié)拍;有的同學(xué)揮舞著五彩的熒光棒,遠(yuǎn)看好似一顆顆小星星,眨著眼歡迎 來(lái)自各方的校友。 慶典大會(huì)上,老師和同學(xué)們演出了自編自演的文娛節(jié)目。只 見(jiàn)一個(gè)個(gè)激情的老師和活潑的孩子歡快地唱著, 跳著,那動(dòng)人的詩(shī)歌,美妙的合 唱,至今還在我的耳邊回響。你知道嗎 ?為了這次演出,老師和同學(xué)們每天起早 帶晚的排練,每天揮灑的汗水真是數(shù)也數(shù)不清。一份耕耘,一份收獲,正是他們 對(duì)母校的真情投入,才贏得了滿(mǎn)堂喝彩和陣陣掌聲!參加完校慶活動(dòng)后
3、,我的心 久久不能平靜。校慶盛大的場(chǎng)面,校友興奮的笑臉,領(lǐng)導(dǎo)真摯的祝福,一幕幕在 我的眼前閃現(xiàn)。實(shí)小經(jīng)歷了百年滄桑,積累了百年底蘊(yùn),從一所小學(xué)堂不斷發(fā)展 壯大,成為全市一流的名校,凝聚了歷屆老師和校友的辛勤努力。實(shí)小“勤學(xué)、 好問(wèn)、踏實(shí)、善思”的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)了一代又一代的莘莘學(xué)子,教會(huì)我們做人的真知, 求知的真諦!感謝你,親愛(ài)的母校!你為祖國(guó)培養(yǎng)了多少棟梁!感謝你,親愛(ài)的母 校!你為我們的成長(zhǎng)灑下了多少雨露陽(yáng)光!我們?yōu)橛羞@所百年母校而驕傲自豪!我 們一定要好好學(xué)習(xí),努力成長(zhǎng)為對(duì)國(guó)家有用的人才,用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖國(guó),回 報(bào)母校!今天,我以母校為榮!明天,母校必將以我為榮!篇二“今天我以母校為榮,明天
4、母校以我為榮?!蔽蚁脒@句話(huà)對(duì)大家而言并不陌 生,但每個(gè)人,都有不同的理解方式,以自己的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)它的。今天,我很榮 幸能站在這里為大家詮釋我對(duì)這句話(huà)的理解聽(tīng)!“長(zhǎng)白山腳下,嘎呀河畔,有我們美麗的校園成長(zhǎng)的搖籃 ”當(dāng)同學(xué)們 耳畔響起這幽婉熟悉的歌聲時(shí),不知這時(shí)的你內(nèi)心涌現(xiàn)出怎樣的機(jī)動(dòng)?是豪放,是雄壯,是狂喜還是激蕩。不管現(xiàn)在,你內(nèi)心多么的澎湃,思緒多么的飛揚(yáng),作 為大林小學(xué)的學(xué)生,我想這時(shí),你一定會(huì)有一種滿(mǎn)足,一種光榮?!苯裉煳乙阅感闃s”,這句話(huà)像一棵根深蒂固的大樹(shù)深深扎根在我心底。學(xué)校,成為我們一 展風(fēng)采的舞臺(tái)。在這里,我們共同暢游知識(shí)的海洋,在這里,我們共同探索人生 的理想,在這里,我們求
5、實(shí)創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,在這里,我們共同譜寫(xiě)大林小學(xué)的 篇章?!按罅中W(xué)你激勵(lì)我們志存高遠(yuǎn),行健自強(qiáng)。”在學(xué)校的指引下,在老師的 激勵(lì)下,我們不斷努力,一路向前?!懊魈?,母校一定會(huì)以我們?yōu)闃s。”我們將這 句話(huà)銘刻在心,激勵(lì)鞭策自己。今天,我們還是小雛鷹,羽翼還未豐滿(mǎn),待我們 成長(zhǎng)起來(lái)時(shí),我們就會(huì)在理想的天空凌空展翅,創(chuàng)造更美好的未來(lái)???,在祖國(guó) 的西北邊陲,留下了同學(xué)們颯爽英姿,在城市里,常??梢钥吹酵瑢W(xué)們忙碌的身 影,在祖國(guó)的大江南北灑下了同學(xué)們開(kāi)拓創(chuàng)新的足跡。那一刻,我們多么自豪, 因?yàn)槲覀冏屇感R晕覀優(yōu)闃s!回望過(guò)去,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī);展望未來(lái),我們的道路充滿(mǎn)生機(jī)。作為 大林小學(xué)的學(xué)生,我們
6、都要有“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”的追求。 同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),為母校美好的明天而努力奮斗吧 !篇三六年的小學(xué)過(guò)去,我將進(jìn)入中學(xué)??墒敲慨?dāng)我回顧小學(xué)生活時(shí),總覺(jué)得那么 親切,那么難舍難分。 我站在校園的水杉樹(shù)旁,想起我的班主任葉老師來(lái)。我 剛進(jìn)入學(xué)校,葉老師就是我的班主任。她對(duì)人和藹可親,炯炯有神的眼里總放射 著堅(jiān)毅的光芒。她把我從無(wú)知的孩子,教育成有文化的少年。有一次,我的測(cè)驗(yàn) 只得了 “80”分,下課后,她把我叫到辦公室,我原以為要挨罵了,可是,恰恰 相反一一她不但沒(méi)有批評(píng)我而且耐心的幫我講解。在我心里,葉老師就是一盞永 不滅的航燈,永遠(yuǎn)應(yīng)到我在知識(shí)的海洋中遨游。望著母校的一
7、磚一瓦,一草一木,我思緒萬(wàn)千。想到再過(guò)幾天就離開(kāi),心里不知是什么滋味。在教學(xué)樓上印著 我天天走過(guò)的腳印;在教室里,已有著無(wú)數(shù)學(xué)習(xí)生活的趣聞。母校,就像一位慈 祥而嚴(yán)格的母親,無(wú)時(shí)不刻在撫育我長(zhǎng)大。看著追逐的小朋友。我就想起和我朝夕相處的的同學(xué)。在我困難的的時(shí)候,同學(xué)們向我伸出友情之手;在我有缺點(diǎn)的時(shí)候,同學(xué)們毫不留情地向我提出;在我成績(jī)下降時(shí),我的到的不是白眼冷對(duì), 而是溫暖熱情的幫助和鼓勵(lì)。這一切難道會(huì)忘懷 ?我的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都眼她 們的功勞,如今要分手了,怎能不令人留戀呢?怎么忘得了母校的這份情,那么 深沉,那么純真!在這兒我要對(duì)廟下的所以老師說(shuō)聲謝謝!我會(huì)記得一一今天我 以廟下為榮,
8、明天廟下以我為榮的!再見(jiàn)了,母校!篇四別了,我愛(ài)的母校,我全心愛(ài)著的母校!我一步一步慢慢地,艱難地走出母 校的大門(mén),看著大門(mén)旁邊那一行粗壯有力的大字“鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)?!保铱粗嗤瑢W(xué)和老師們正在揮手告別,我的眼眶潤(rùn)濕了,眼淚滴在眼鏡片上,鏡面模糊 了,我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。 我慢慢地走著,眼淚卻已情不自禁地一滴一滴滑 過(guò)面頰。因?yàn)檫@是我的母校啊,我曾在這里讀了六年的書(shū),而六年之后我竟要離 開(kāi)這里。我想不出任何一條理由來(lái)束縛自己的傷感。 此時(shí)此刻,我的眼里除了淚 水還是淚水,我的心里除了舍不得還是舍不得。但是我終究還是跨出了母校的大門(mén)。我看到的是母校那健壯的輪廓:大而寬闊的操場(chǎng),嶄新的教學(xué)樓以及
9、四周 高大挺拔的樹(shù)木。可是,走出了母校,我就永遠(yuǎn)也無(wú)法用到它了,以前的一切將 成為了歷史。 別了,我愛(ài)的母校,我全心愛(ài)著的母校!我不忍離了母校而去, 更不忍在這個(gè)新時(shí)代中放棄自己未完成的學(xué)業(yè)而去。 許多可愛(ài)的同學(xué)們正在吸收 母校的老師教給他們的知識(shí),正在以滿(mǎn)腔熱情學(xué)習(xí)著,戰(zhàn)斗著。我這樣一走了之 離開(kāi)母校,真是一個(gè)罪人?然而我終將在這個(gè)新時(shí)代中學(xué)習(xí)的,我終將為母校而 努力,而貢獻(xiàn)我的身,我的心的。我離開(kāi)母校,為的是求得的知識(shí),求得更好的 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。暫別了,暫別了,在各年級(jí)學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我不久將以更優(yōu)異的學(xué)習(xí) 成績(jī)來(lái)回報(bào)母校。 我這一走,是暫別還是訣別?千言萬(wàn)語(yǔ)一句話(huà)”今天我以母校 為榮,明天母校
10、以我為榮可這一分別,是相當(dāng)漫長(zhǎng)的。當(dāng)我拿著"大學(xué)畢業(yè) 證書(shū)”歸來(lái)的時(shí)候,我希望母校變得越來(lái)越好,可以聞名全國(guó),在母校中學(xué)習(xí)的 同學(xué)們都是母校未來(lái)的人才這是我的心愿。別了,我愛(ài)的母校,我全心愛(ài)文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考著的母校!篇五母校五年的生活是快樂(lè)的,是美好的,那樣的生活就要結(jié)束了,在畢業(yè)之際, 我感謝我的母校,我以她為自豪。在五年中,我從一個(gè)幼稚的小女孩成了一個(gè)戴 上紅領(lǐng)巾的大姐姐,老師五年如一日的教育培養(yǎng)了我們, 給我們一次次機(jī)會(huì)來(lái)表 現(xiàn)自己。記得有一次老師找到了我和趙儀, 那時(shí)我嚇了一跳,不知自己又做錯(cuò)了 什么事,后來(lái)張老師告訴我們要在“五年級(jí)復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)”上演講,我頓時(shí)愣住
11、了, 以為自己在作夢(mèng),我在班上是普普通通的一個(gè)學(xué)生, 比我好的同學(xué)可以數(shù)出一個(gè) 排,怎么會(huì)是我呢?我心里喜滋滋的,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著發(fā)言稿,但心中不免有些 緊張,要知道這可是我當(dāng)著所有五年級(jí)同學(xué)第一次發(fā)言。我可認(rèn)真了,我把發(fā)言 稿寫(xiě)好后讀了一遍又一遍,就生怕自己在動(dòng)員會(huì)出差錯(cuò),讓同學(xué)給我留下笑話(huà)。 動(dòng)員會(huì)開(kāi)始了,先是老師發(fā)言,我當(dāng)時(shí)那顆心悖悖跳了起來(lái),當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō):“下 面請(qǐng)倪倩蓉發(fā)言“,我一聽(tīng),馬上跑了上去,只見(jiàn)旁邊坐的是校長(zhǎng),再看看下面 的同學(xué),那一雙雙眼睛盯得我渾身不自在,我開(kāi)始演講了,一開(kāi)始還真緊張,讀 起來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的,后來(lái)也不知是放寬心了,還是什么 ?我讀起來(lái)不像剛開(kāi)始那樣 了,一口流利的普通話(huà)從我口中“吐”出。終于演講結(jié)束了,臺(tái)上和臺(tái)下同時(shí)掌 聲響起,我的心終于也落了地,走下臺(tái)時(shí),心中的喜悅難以言語(yǔ),洋溢著自豪。 后來(lái)我知道,其實(shí)這些勇氣和自豪是老師給我創(chuàng)造的, 讓我在同學(xué)面前有了這次 鍛煉的機(jī)會(huì),說(shuō)心里話(huà),我在家看上去像頭虎,但在外面是只老鼠,老師平時(shí)觀 察到我的弱點(diǎn),她是為了培養(yǎng)和鍛煉我,所以才選擇了我,給了我這次機(jī)會(huì),真 是用心在培養(yǎng)和教育我們這些學(xué)生, 我從內(nèi)心感激我們的張老師。畢業(yè)考試結(jié)束 了,可要離開(kāi)五年的老師和同學(xué),可真有些舍不得,雖然畢業(yè)考成績(jī)還沒(méi)有出來(lái), 但我希望大家都是好的,因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)五年的學(xué)習(xí),在
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