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文檔簡介

1、山東省濰坊市2012年中考語文模擬試題(10)一、積累與運用(共15分)1.閱讀下面文字,完成后面的問題。(4分)文化是民族的根。中華民族優(yōu)秀的文化,積淀著久遠的歲月印痕。它zhn( )放在春節(jié)繽紛的花炮中,閃爍在京劇斑斕的臉譜中,跳動在二胡凄美的弓弦上, ,傳揚在詩詞浪漫的意境里傳統(tǒng)文化承載著民族的記憶,五彩紛呈的形式令人賞心悅目。保護并了解我們的傳統(tǒng)文化,是每個中國人義不容辭的責(zé)任。我們也會在文化的熏陶下變得厚重而雅致。(1)給加點字注音,根據(jù)拼音寫出成語。(2分)積淀 zhn( )放 (2)在下面原句上修改病句。(1分)保護并了解我們的傳統(tǒng)文化,是每個中國人義不容辭的責(zé)任。 (3)仿照畫

2、線句子,選擇一種傳統(tǒng)文化形式(如鑼鼓、風(fēng)箏、書法等),補寫句子。(1分) 2.下列句子中加點成語使用正確的一項是( )(1分)A.回到家鄉(xiāng),我欣喜地發(fā)現(xiàn)砂石土路已經(jīng)被寬闊的馬路代替,鱗次櫛比的汽車川流不息。B.危難之時,綠色的迷彩撐起了生命的希望,人民解放軍無愧為共和國的中流砥柱。C.我家的相冊里,有幾張罕見的照片,在它們的背后蘊藏著一些婦孺皆知的故事。D.春節(jié)聯(lián)歡晚會上,趙本山、王小利、小沈陽等幽默風(fēng)趣的表演逗得觀眾忍俊不禁地大笑。3.下列表述有誤的一項是( )(1分)A.江城子 密州出獵是一首宋詞,整理蘇軾,“江城子”是詞牌名,“密州出獵”是題目。B.威尼斯商人,整理莎士比亞,他是歐洲文藝

3、復(fù)興時期法國偉大的戲劇家和詩人。C.范進中舉,整理吳敬梓,選自清代長篇諷刺小說儒林外史。D.變色龍,整理契訶夫,俄國作家,其代表作有套中人、萬尼亞舅舅等。4. 那官人生的豹頭環(huán)耳,燕領(lǐng)虎須,八尺長短身材,三十四五年紀,口里道:“這個師傅端的非凡,使的好器械!”眾潑皮道:“這位教師喝采,必然是好?!眱蓚€就槐樹下相見了,一同坐地。選段中的“那官人”指的是水滸中的 ,寫出有關(guān)他的兩個故事名稱 , 。5.2011年1月13日,教育部下發(fā)通知,以中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)為主體,1月15日至2月19日。推出“給祖國母親拜大年”網(wǎng)上活動平臺,鼓勵包括各級各類學(xué)校學(xué)生在內(nèi)的廣大網(wǎng)民通過鞠躬、寄語等形式向祖國母親拜年

4、,拜年網(wǎng)頁的內(nèi)容設(shè)計為:一拜壯美河山,二拜炎黃始祖,三拜歷代英杰,四拜革命先烈,五拜英雄模范,六拜億兆黎民。請你選擇一個主題,用富有文采的語言發(fā)表自己的寄語(要求至少運用一種修辭手法)。(2分)寄語: 6.按課文原文填空。(4分)杜甫登樓一詩描寫登樓所見的壯觀景色的兩句是 , 。新一輪課程改革沒有現(xiàn)成的路可走,要靠廣大師生依據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)大膽探索,勇于實踐,方能成功。用魯迅故鄉(xiāng)中的話來說,就是 ; , , 。諸葛亮在出師表中陳述自己臨危受命的千古名句是: , 。范仲淹在岳陽樓記中表現(xiàn)滕子京政績卓著的句子是: , 。二、閱讀(35分)(一)閱讀下面詩歌,完成7、8兩題。 (2分)破陣子 為陳同甫

5、賦壯詞以寄之(辛棄疾)醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!7.根據(jù)你所掌握的歷史知識,說說“了卻君王天下事”中的“天下事”指的是什么?(1分)答: 8.辛棄疾盡管“白發(fā)生”,卻依然眷戀自己曾經(jīng)浴血征戰(zhàn)的疆場。這種眷戀的情結(jié)從詞中 、 兩個細節(jié)中可以讀出。(1分)(二)閱讀文言文,完成912題。(9)吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。藉第令毋斬,而戍死

6、者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命?!蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕。從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄。蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻經(jīng)、都、苦、柘、譙皆下之。行收兵。比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人。攻陳,陳守令皆不在,獨守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。數(shù)日,號令召三老、豪杰與皆來會計事。三老、豪杰皆曰:“將軍身被堅執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦,復(fù)立楚國之社稷,功宜為王?!标惿婺肆橥?,號為張楚。當(dāng)此時,諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長吏,殺之以應(yīng)陳涉。9.解釋句中加點的詞語。(2分)陳勝佐之:

7、比至陳: 10.下列四組句子中加點詞意思相同的一組是( )(1分)A.忿恚尉,令辱之 令初下,群臣進諫,門庭若市B.蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東 樹林陰翳,鳴聲上下C.乃詐稱公子扶蘇、項燕,從民欲也 生,亦我所欲也D.攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄 公輸盤為楚造云梯之械,成,將以攻宋11.把下面兩句話翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)(1)藉第令毋斬,而戍死者固十六七。 (2)為壇而盟,祭以尉首。 12.用自己的話概括節(jié)選文段的主要內(nèi)容。(1分)答: 13.從文中看出起義的性質(zhì)是 (1分)14.一番話為什么會使“徒屬”“敬受命”? (2分) (三)閱讀下面文字,完成1519題。(11分)我看了看他的手,那是一只

8、滿是皺紋的水手的手。我又看了看他的臉,那是一張又老又窮苦的臉,滿臉愁容,狼狽不堪。我心里默念道:“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔”。我給了他十個銅子的小費。他趕緊謝我:“上帝保佑您,我年輕的先生!”等我把兩法郎交給父親,母親詫異起來,就問:“吃了三個法郎?這是不可能的?!蔽艺f:“我給了他十個銅子的小費?!蔽夷赣H嚇了一跳,直望著我說:“你簡直是瘋了!拿十個銅子給這個人,給這個流氓!”她沒往下說,因為父親指著女婿對她使了個眼色。后來大家都不再說話。在我們面前,天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。我們回來的時候改乘圣瑪洛船,以免再遇見他。 15選文抓住哪些特征描寫于勒的

9、外貌,這樣寫有什么作用?(2分)答: 16文中畫橫線的句子運用了反復(fù)的修辭手法,這樣寫的作用是什么?(3分)答: 17在給于勒小費這件事上,“我”和父母的態(tài)度迥異,這表現(xiàn)了什么?(2分)答: 18.節(jié)選第段文字屬于環(huán)境描寫,有何作用?(2分)答: 19. “我們回來的時候改乘圣瑪洛船,以免再遇見他?!蔽恼碌慕Y(jié)尾有什么深刻含義?(2分)答: (四)閱讀下面文章,完成2024題(13分)讀書使人優(yōu)美優(yōu)美在字典上的意思是:美好。做一個美好的人,我相信是絕大多數(shù)人的心愿。誰不愿意美好啊?除了心靈的美好,外表也需美好。為了這份美好,人們使出了萬千手段。比如刀兵相見的整容,比如涂脂抹粉的化妝。為了撫平臉上

10、的皺紋,竟然發(fā)明了用肉毒桿菌的毒素在眉眼間注射,讓面部微小神經(jīng)麻痹,換來皮膚的暫時平滑讓我這個曾經(jīng)當(dāng)過醫(yī)生的人,膽戰(zhàn)心驚。其實,有一個最簡單的美容之法,卻被人們忽視,那就是讀書啊!讀書的時候,人是專注的。因為你在聆聽一些高貴的靈魂自言自語,不由自主地謙遜和聚精會神。即使是讀閑書,看到妙處,也會忍不住拍案叫絕長久的讀書可以使人養(yǎng)成恭敬的習(xí)慣,知道這個世界上可以為師的人太多了,在生活中也會沿襲洗耳傾聽的姿態(tài)。而傾聽,是讓人神采倍添的絕好方式。所有的人都渴望被重視,而每一個生命也都不應(yīng)被忽視。你重視了他人,魅力就降臨在你雙眸。讀書的時候,常常會會心一笑。那些智慧和精彩,那些英明與穿透,讓我們在驚嘆的

11、同時拈頁展顏。微笑是最好的敷粉和裝點,微笑可以傳達比所有語言更豐富的善意與溫暖。有人覺得微笑很困難,以為是一個如何掌控面容的技術(shù)性問題,其實不然。不會笑的人,我總疑心是因為讀書的不夠廣博和投入。書是一座快樂的富礦,儲存了大量濃縮的歡愉因子,當(dāng)你靜夜撫卷的時候(當(dāng)然也包括網(wǎng)上閱讀),那些因子如同香氛蒸騰,迷住了你的雙眼,你眉飛色舞,中了蠱似的笑起來,獨享其樂。也許有人說,我讀書的時候,時有哭泣呢!哭,其實也是一種廣義的微笑,因為靈魂在這一個瞬間舒展,盡情宣泄。告訴你一個小秘密:我大半生所有的快樂累加一處,都抵不過我在書中得到的歡愉多。而這種欣悅,是多么地簡便和利于儲存啊,物美價廉重復(fù)使用,且永不

12、磨損。讀書讓我們知道了天地間很多奧秘,而且知道還有更多的奧秘,不曾被人揭露,我們就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。讀書其實很多時候是和死人打交道,圖書館堆積的基本上都是思索者的木乃伊,新華書店里出售的大部分也是亡靈的墓志銘。你在書籍里看到了無休無止的時間流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。當(dāng)你把他人的聰慧加上你自己的理解,恰如其分地輕輕說出的時候,你的紅唇就比任何美麗色彩的涂抹,都更加光艷奪目。你想美好嗎?你就讀書吧。不需要花費很多的金錢,但要花費很多的時間。堅持下去,持之以恒,優(yōu)美就像五月的花環(huán),某一天飄然而至,簇擁你頸間。20.整理要闡述的觀點是什么?( 2 分)答: 2

13、1.文章開頭列舉那些能使人外表變得美好的方法的用意是什么?( 2分)答: 22.為什么說讀書是最簡單的美容之法?( 3 分)答: 23.讀畫橫線的句子,從語言鑒賞的角度談?wù)勊鼈兊谋磉_效果。( 3 分)答:_ 24.除了整理列舉的這些,你認為讀書還有哪些神奇的效果?結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷簡單談一談。(3分)答: 三、作文(50分)25.給自己一個笑臉,讓自己擁有一份坦然;給自己一個退路,讓自己擁有一份希望;給自己一個祝福,讓自己擁有一份快樂親愛的同學(xué),你愿意給自己一個什么呢?請以“給自己一個”為題,將題目補充完整,寫一篇不少于600字的作文。參考答案1.(1)din 綻,2分(2)將“保護并了解”改

14、成“了解并保護”,1分 (3)示例1:擂響在鑼鼓鏗鏘的鼓聲里。示例2:飄散在書法醇美的墨香中。1分2.B1分 3.B1分 4. 林沖 1分 示例:林沖誤入白虎堂 林沖發(fā)配去滄州 林教頭風(fēng)雪山神廟 林沖雪夜上梁山,兩個各1分 5.略,2分6.每小題1分,出現(xiàn)一個錯別字,該句不得分。錦江春色來天地,玉壘浮云變古今這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也變成了路。 受任于敗軍之際,奉命于危難之間政通人和,百廢具興 7. 收復(fù)中原,統(tǒng)一國家。1分8.醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。1分,不出現(xiàn)0.5分9.佐:輔助,幫助 比:等到,各1分10.D1分11. 各1分,不出現(xiàn)0.5分,關(guān)鍵詞語翻譯不出即

15、不得分。(1)即使僅能免于斬刑,而戍守邊塞的人十個中也得死去六七個。(2)用土筑臺,并在臺上宣誓,用兩尉的頭祭天。12.陳勝吳廣開始起義以及起義的迅猛發(fā)展。1分,兩個方面概括不全不得分,不出現(xiàn)0.5分13.伐無道,誅暴秦,1分14.讓士卒們明白已沒有出路;給士卒們希望和信心。兩個要點各1分。15.主要抓住手和臉的局部特征,1分;突出于勒生活窘迫,處境艱難。1分16.強調(diào)了“我”與于勒的血緣關(guān)系;表現(xiàn)了“我”對于勒的深切同情;刻畫了“我”既想相認,但迫于父母態(tài)度又不敢相認的矛盾心理。(3個要點各1分)17.表現(xiàn)出“我”的單純、善良、和富于同情心,1分;表現(xiàn)菲利普一家經(jīng)濟拮據(jù);表現(xiàn)菲利普夫婦的愛慕虛榮、自私、勢利和無情,1分。18. 襯托出全家人失望沮喪的心情。2分19. 反映了菲利普夫婦自私、冷酷,1分,揭露了在他們眼里人與人之間就是金錢關(guān)系。1分20.讀書使人優(yōu)美。2分21.從人們十分關(guān)心的生活現(xiàn)象人手,引起讀者關(guān)注,1分,欲揚先抑,更好地突出自己的觀點。1分22.讀書能使人養(yǎng)成洗耳傾聽的習(xí)慣和姿態(tài),讓人神采倍增;讀書能使人會心展顏,而微笑是最好的敷粉和裝點,可以傳達比所

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