中考化學(xué)四模試卷含解析

1、2016年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗七中中考化學(xué)四模試卷一、單項(xiàng)選擇（本大題共8題，每題2分，共16分）1.下列物質(zhì)的用途只應(yīng)用其物理性質(zhì)的是（）A.干冰在舞臺制霧時作制冷劑B.小蘇打在做饅頭時作發(fā)酵劑C.還原鐵粉在月餅盒內(nèi)作除氧劑D.生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑2 .掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵.下列化學(xué)用語的意義敘述正確的是（）A. 4H-4個氫元素B. CO-一個二氧化碳分子C. Zn2+-鋅元素的化合價為+2價D. 。-一個鎂離子帶兩個單位正電荷Mg3 .下列可用于驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序的一組藥品是（）A.Fe、Cu>H2SO溶液B.CuhAg、FeSO溶液C.F

2、e、Ag、CuSO溶液D.Ag、FeSO溶液、CuSO溶液4 .如圖所示，為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，其中表示氧原子，表示碳原子，"O'表示氫原子，則該化學(xué)反應(yīng)中不存在的物質(zhì)種類是（）A.單質(zhì)B.氧化物C.鹽D.有機(jī)物5 .學(xué)好化學(xué)，就要學(xué)會歸納和總結(jié)，下列總結(jié)的部分化學(xué)知識有錯誤的一組是（）A.安全常識進(jìn)入久未開啟的菜窖前做燈火實(shí)驗(yàn)-防止窒息加熱試管先預(yù)熱-防止炸裂加油站嚴(yán)禁煙火-防止爆炸B.生活常識墻內(nèi)開花墻外香分子不斷運(yùn)動長期飲用硬水-對健康不利食用加碘鹽-預(yù)防甲狀腺腫大C.化學(xué)與環(huán)境禁止焚燒秸稈-防止空氣污染工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放-防止水污染回收廢舊電池-防止土壤污

3、染D.化學(xué)與健康蔬菜-提供維生素牛肉-提供脂肪饅頭-提供糖類6 .要除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，所用的試劑或方法正確的是()A. CuO(Fe)-在空氣中灼燒B. NaCl(NaCO)-適量稀鹽酸C. Fe(Cu)-足量稀硫酸D. CO(CO-通過過量氫氧化鈉溶液7 .青蒿素是從草本植物青蒿中提取的一種抗瘧疾藥，是我國唯一被世界承認(rèn)的原創(chuàng)新藥，其化學(xué)式為C5H2zQ,下列有關(guān)青蒿素的說法正確的是()A.青蒿素屬于氧化物8 .青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成C.青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.一個青蒿素分子中含有22個氫分子8.下列各組物質(zhì)的溶液，不另加試劑無法鑒別的是()A.B

4、aCl2,CuSQNaOHNaClB.NaSQ,Ba*K2CO,KNOC.FeCl3,NaOHMgCb,Ba(NO)2D.NaCl,NaCO,Ca(NO)2,HCl二、填空與簡答(本大題共5題，每空1分，共19分)9. 2015年9月3日，我國舉行了抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念閱兵活動，其中包含許多化學(xué)知識，請用化學(xué)知識回答以下問題.(1)閱兵禮炮為活動拉開了序幕，禮炮炮身(特殊鋼材)涂了油漆，不僅美觀還能防銹，防銹原理是.(2)空中梯隊(duì)飛過天安門上空時拉出一條條彩色煙帶.產(chǎn)生煙帶的藥品除了燃料外還有鋅、氯化俊、三硫化睇等.氯化俊受熱分解的化學(xué)方程式為NHCl3=XT+HClT,X的化學(xué)式是，鋅在氧氣

5、中燃燒的化學(xué)方程式為.10. 元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問題：(1)請從上表中查出關(guān)于硼元素的一條信息.(2)第3周期(橫行)中屬于金屬元素的是(填一種)，其離子符號是.(3)在元素周期表中，同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì).則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是(填標(biāo)號).a.He和Neb.B和Mgc.Al和Sid.F和Cl(4)研究表明：第二周期從39號元素的原子電子層數(shù)相同，核電荷數(shù)逐漸增大，核對核外電子的引力逐漸增大，故原子半徑逐漸減小.我分析第三周期從1117號元素原子半徑變化規(guī)律是11. 20c時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體(不

6、含結(jié)晶水)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50c時現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3.(1)圖1中甲乙兩物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是(2)圖2中乙溶液一定是溶液(填“飽和”或“不飽和”)(3)圖3中M表示的是的溶解度曲線(填“甲”或“乙”)(4)N中混有少量M時，可用法提純N.12 .元宵佳節(jié)，我國有些地方有燃放孔明燈祈福的習(xí)俗.(1)孔明燈的燃料是固體酒精，其中酒精燃燒的化學(xué)方程式為(2)孔明燈內(nèi)火焰溫度達(dá)300c以上，一旦飄落遇到可燃物易引發(fā)火災(zāi).居民區(qū)一旦著火，消防隊(duì)員用高壓水槍滅火，其原理是.(3)酒精是一種可再生能源，近年來我國政府推行乙醇汽

7、油，其意義在于.(填一條即可)13 .有一種固體混合物質(zhì)M其中只可能含有Ns2CO、NaN®NaSQ、CuCHBaCl2中的一種或幾種.請根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)操作回答下列問題.操作取少量M放入足量的水中充分?jǐn)嚢?、靜置，得到白色沉淀和無色溶液，過濾.操作向?yàn)V出的沉淀中加入足量稀鹽酸，沉淀全部溶解，此時所得溶液仍為無色.(1) M中一定不含的物質(zhì)是,不能確定是否含有的物質(zhì)是.(2)上述實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為、.(3)向操作后所得的無色溶液中滴加溶液AgNO溶液，一定能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為.三、實(shí)驗(yàn)與探究(本大題共2題，每空1分，共10分)14 .如圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集

8、裝置.(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化鎰混合制取氧氣的化學(xué)方程式為,利用此反應(yīng)組裝一套制取干燥氧氣的裝置，所選用的裝置連接順序是(填裝置字母代號).(2)實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為,若用G圖裝置進(jìn)行“排水法”收集氫氣，則氫氣應(yīng)從端通入(填"a”或"b”).15 .(6分)實(shí)驗(yàn)中，小紅誤將氫氧化鈉溶液當(dāng)成酸滴加到金屬鋁中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產(chǎn)生，為了解該氣體的成分，實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下探究活動：【提出猜想】小紅猜想是氧氣；小敏猜想是氫氣；小雨猜想是二氧化碳.其他同學(xué)認(rèn)為小雨的猜想是錯誤的，理由是;【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】利用圖I所示的裝置分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（1）小紅：

9、反應(yīng)一段時間后，將帶火星的木條放在a處，觀察到,則她的猜想錯誤.（2）小敏：用圖II所示裝置干燥從a導(dǎo)管出來的氣體，將管口a與（填“b”或"c"）端管口連接.反應(yīng)一段時間，點(diǎn)燃干燥的氣體，通過對現(xiàn)象的分析，得出他的猜想正確.【得出結(jié)論】鋁、氫氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氣和偏鋁酸鈉（NaAlQ）,反應(yīng)的化學(xué)方程式為.【交流討論】有同學(xué)認(rèn)為，小敏的實(shí)驗(yàn)方案有欠缺，步驟中存在安全隱患，理由是.【反思提升】許多重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)，源自對試驗(yàn)中異?，F(xiàn)象的大膽質(zhì)疑，深入研究.下列科學(xué)成果是通過對異?，F(xiàn)象研究得出的是（填序號）.A.波義耳不慎將濃鹽酸濺到花瓣上從而發(fā)現(xiàn)了酸堿指示劑B.侯德榜潛心研究制

10、堿技術(shù)發(fā)明了聯(lián)合制堿法C.拉瓦錫深入研究前人忽視的異?，F(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了氧氣D.張青蓮主持測定了多種元素相對原子質(zhì)量的新值.B1圖紅四、計(jì)算題（本大題共1題，共5分）16.將硝酸鈉和硝酸鎂的混合物55.6克，全部溶解在水中，得到混合溶液135.6克.向上述溶液中加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，恰好完全反應(yīng)，過濾洗滌干燥得到11.6克沉淀，同時得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%勺溶液.計(jì)算：（1）反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量.（2）加入的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).（精確到0.1%）2016年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗七中中考化學(xué)四模試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇（本大題共8題，每題2分，共16分）1 下列物質(zhì)的用途只

11、應(yīng)用其物理性質(zhì)的是（）A.干冰在舞臺制霧時作制冷劑B.小蘇打在做饅頭時作發(fā)酵劑C.還原鐵粉在月餅盒內(nèi)作除氧劑D.生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑【考點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷【解答】解：A、干冰在舞臺制霧時作制冷劑，是利用了干冰升華時吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)正確B、小蘇打在做饅頭時作發(fā)酵劑，是利用了小蘇打能與發(fā)酵產(chǎn)生的酸反應(yīng)的性質(zhì)，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤C、還原鐵粉

12、在月餅盒內(nèi)作除氧劑，是利用了鐵能與氧氣、水分反應(yīng)生成鐵銹的性質(zhì)，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤DK生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑，是利用了生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣的性質(zhì)，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤故選：A【點(diǎn)評】本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來2掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵下列化學(xué)用語的意義敘述正確的是（）A. 4H-4個氫元素B. CO-一個二氧化碳分子C. Zn2+-鋅元素的化合價為+2價D.詈O-一個鎂離子帶兩個單位正電荷【考點(diǎn)】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意

13、義.【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.【解答】解：A、元素符號前面加上數(shù)字表示幾個這樣的原子，故4H表示4個氫原子，元素只講種類不講個數(shù)，故選項(xiàng)說法錯誤；B、分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以一個二氧化碳分子可表示為CO;故選項(xiàng)說法正確；C、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正

14、負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略.故表示鋅離子，故選項(xiàng)說法錯誤；H元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，所以fo表示在氧化鎂中鎂元素顯+2價，故選項(xiàng)說法錯誤；故選B【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易.3.下列可用于驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序的一組藥品是（）A.Fe、Cu>H2SO溶液B.CuhAg、FeSO溶液C.Fe、Ag、CuSO溶液D.Ag、

15、FeSO溶液、CuSO溶液【考點(diǎn)】金屬活動性順序及其應(yīng)用.【專題】金屬與金屬材料.【分析】根據(jù)金屬活動性順序表的應(yīng)用進(jìn)行分析.在金屬活動順序表中，前邊的金屬可以把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來，所以可以選擇相應(yīng)的金屬和鹽溶液進(jìn)行反應(yīng)來驗(yàn)證這三種金屬的活動性強(qiáng)弱.【解答】解：A、藥品中無銀的單質(zhì)或鹽溶液，無法驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，故A錯誤；B、分另1J把CukAg放入FeSO溶液，均無明顯現(xiàn)象出現(xiàn)，不能驗(yàn)證三種金屬活動性順序，故B錯誤;C、分另1J把Fe、Ag銅放入CuSO溶液中，表面出現(xiàn)紅色金屬銅的為鐵，無明顯現(xiàn)象的為銀，可驗(yàn)證三種金屬活動性順序，故C正確；H把Ag分別放入

16、FeSO溶液、CuSO溶液中，均無明顯現(xiàn)象出現(xiàn)，不能驗(yàn)證三種金屬活動性順序，故D不正確.故選C.【點(diǎn)評】本題考查了金屬活動性順序的驗(yàn)證，驗(yàn)證三種金屬的順序方法：排出三種金屬的正確順序，中間金屬是單質(zhì)，兩邊的就是鹽溶液，中間是鹽溶液，兩邊就是金屬單質(zhì)，即常說的“三取中”.4 .如圖所示，為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，其中“”表示氧原子，表示碳原子，"O'表示氫原子，則該化學(xué)反應(yīng)中不存在的物質(zhì)種類是（）4點(diǎn)燃*A噌薩g1+痣熱A.單質(zhì)B.氧化物C.鹽D.有機(jī)物【考點(diǎn)】單質(zhì)和化合物的判別；常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別；有機(jī)物的特征、分類及聚合物的特性.【專題】物質(zhì)的分類.【分析】

17、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，分析物質(zhì)的組成判斷物質(zhì)的類別.點(diǎn)燃【解答】解：此化學(xué)方程式為：GHO+3O'、2CO+3HO,所以化學(xué)反應(yīng)中存在的物質(zhì)種類有單質(zhì)、氧化物和有機(jī)物，但沒有鹽.故選C【點(diǎn)評】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn)，正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成，是解答本題的基本方法.5 .學(xué)好化學(xué)，就要學(xué)會歸納和總結(jié)，下列總結(jié)的部分化學(xué)知識有錯誤的一組是（）A.安全常識進(jìn)入久未開啟的菜窖前做燈火實(shí)驗(yàn)-防止窒息加熱試管先預(yù)熱-防止炸裂加油站嚴(yán)禁煙火-防止爆炸B.生活常識墻內(nèi)開花墻外香分子不斷運(yùn)動長期飲用硬水-對健康不利食用加碘鹽-預(yù)防甲狀腺腫大C.化學(xué)與環(huán)境禁止

18、焚燒秸稈-防止空氣污染工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放-防止水污染回收廢舊電池-防止土壤污染D.化學(xué)與健康蔬菜-提供維生素牛肉-提供脂肪饅頭-提供糖類【考點(diǎn)】食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營養(yǎng)素；防治空氣污染的措施；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；硬水與軟水；水資源的污染與防治；分子的定義與分子的特性；人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用【專題】化學(xué)與環(huán)境保護(hù)；碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途；化學(xué)與生活【分析】A、可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸；開啟的菜窯中可能含有大量的不能供給呼吸的二氧化碳B、根據(jù)分子的性質(zhì)以及硬水的危害、碘元素與人體健康的關(guān)系進(jìn)行分析判斷.C、根據(jù)環(huán)境污染和防治進(jìn)行解答.H根據(jù)蔬菜、

19、水果中富含維生素；牛肉-提供蛋白質(zhì)，饅頭-提供糖類進(jìn)行解答.【解答】解：A、久未開啟的菜窖中容易積聚大量的二氧化碳，二氧化碳不支持燃燒，進(jìn)入久未開啟的菜窖前可以先做燈火實(shí)驗(yàn)以檢驗(yàn)二氧化碳含量是否過高，加熱試管先預(yù)熱，目的是防止炸裂，加油站嚴(yán)禁煙火-防止爆炸；故選項(xiàng)對知識的整理均正確.B、墻內(nèi)開花墻外香，說明分子不斷運(yùn)動，長期飲用硬水對健康不利，食用加碘鹽可以預(yù)防甲狀腺腫大，故選項(xiàng)對知識的整理均正確C、禁止焚燒秸稈可以防止空氣污染，工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放可以防止水污染，回收廢舊電池可以防止土壤污染，故選項(xiàng)對知識的整理均正確H蔬菜、水果中富含維生素，多吃水果有利于補(bǔ)充維生素；牛肉-提供蛋白質(zhì)，饅頭

20、-提供糖類；故選項(xiàng)對知識的整理有錯誤故選D【點(diǎn)評】與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識是中考考查的熱點(diǎn)之一，本題難度不大，但涉及知識點(diǎn)較多，靈活運(yùn)用所學(xué)知識是正確解答本題的關(guān)鍵6要除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所用的試劑或方法正確的是（）A. CuO（Fe）-在空氣中灼燒B. NaCl（NaCO）-適量稀鹽酸C. Fe（Cu）-足量稀硫酸D. CO（CO-通過過量氫氧化鈉溶液【考點(diǎn)】物質(zhì)除雜或凈化的探究；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；金屬的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)【專題】物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被

21、提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).【解答】解：A、Fe在空氣中不能燃燒，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯誤B、NaCO能與適量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確C、Fe能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，Cu銅不與稀硫酸反應(yīng)，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯誤DCO能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯誤故選：B【點(diǎn)評】物質(zhì)的分離

22、與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵7青蒿素是從草本植物青蒿中提取的一種抗瘧疾藥，是我國唯一被世界承認(rèn)的原創(chuàng)新藥，其化學(xué)式為C5H2Q,下列有關(guān)青蒿素的說法正確的是（）A.青蒿素屬于氧化物B.青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成C.青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.一個青蒿素分子中含有22個氫分子【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義；從組成上識別氧化物；元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律【分析】A.根據(jù)氧化物是由兩種元素組成的來分析；B.根據(jù)化學(xué)式的意義來分析；C.根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析；D.根

23、據(jù)分子的結(jié)構(gòu)來分析.【解答】解：A.氧化物是由兩種元素組成的，而青蒿素中含有三種元素，所以不屬于氧化物，故錯誤；8 .由青蒿素的化學(xué)式可知，它是由碳、氫、氧三種元素組成的，故正確；C.青蒿素中CHO三種元素的質(zhì)量比為（12X15）:（1X22）：（16X5）=90:11:40,由此可知，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故錯誤；D.分子是由原子構(gòu)成的，1個青蒿素分子是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的，其中不含氫分子故錯誤故選B【點(diǎn)評】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力8下列各組物質(zhì)的溶液，不另加試劑無法鑒別的是（）ABaCl2，

24、CuSO4，NaOH，NaClBNa2SO4，BaCl2，K2CO3，KNO3CFeCl3，NaOH，MgCl2，Ba（NO3）2DNaCl，Na2CO3，Ca（NO3）2，HCl【考點(diǎn)】酸、堿、鹽的鑒別【專題】物質(zhì)的鑒別題【分析】根據(jù)選項(xiàng)中有帶色離子，用帶色離子檢驗(yàn)去檢驗(yàn)其他物質(zhì)；如沒有帶色離子的，需要列舉出各物質(zhì)反應(yīng)現(xiàn)象進(jìn)行鑒別，只要各物質(zhì)的現(xiàn)象不同即可鑒別出來【解答】解：A中CuSO是一種藍(lán)色溶液，根據(jù)顏色首先確定出CuSO.能與硫酸銅生成藍(lán)色沉淀的是氫氧化鈉，生成白色沉淀的是氯化鋇，沒有的明顯現(xiàn)象的是氯化鈉，所以能鑒別出來B中N%SQ、BaCl2、"CO、KNO四種物質(zhì)中只有

25、NaSO和BaCl2可以反應(yīng)，其它不會反應(yīng)，所以無法鑒別出來C中FeCl3為黃色溶液，能與FeCl3反應(yīng)生成黃色沉淀的是NaOH能與NaO版應(yīng)生成白色沉淀的是MgC2,沒有明顯現(xiàn)象的是Ba(NO)2,所以能鑒別出來.N&SO、BaCl2、K2CO、KNO中兩兩反應(yīng)，只能鑒別出氯化鋼和硝酸鉀；所以無法鑒別出來.D中N32CO和(NO)2能生成白色沉淀CaCQ能使沉淀CaCO溶解白是HCl,不能使沉淀CaCO溶解的是NaCl,與HCl反應(yīng)有氣泡冒出的是NaCO,沒有現(xiàn)象的Ca(NO)2,所以能鑒別出來.故選B【點(diǎn)評】在做物質(zhì)的鑒別題時，主要分為兩類：一類是選項(xiàng)中的有帶色的離子，首先鑒別，然

26、后再區(qū)別其他的物質(zhì)，另一類是選項(xiàng)中的物質(zhì)都是無色的，就需要借助表格進(jìn)行鑒別，不管哪種，在鑒別時每組出現(xiàn)的現(xiàn)象不能完全相同.二、填空與簡答(本大題共5題，每空1分，共19分)9 .2015年9月3日，我國舉行了抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念閱兵活動，其中包含許多化學(xué)知識，請用化學(xué)知識回答以下問題.(1)閱兵禮炮為活動拉開了序幕，禮炮炮身(特殊鋼材)涂了油漆，不僅美觀還能防銹，防銹原理是隔絕氧氣和水.(2)空中梯隊(duì)飛過天安門上空時拉出一條條彩色煙帶.產(chǎn)生煙帶的藥品除了燃料外還有鋅、氯化俊、三硫化睇等.氯化俊受熱分解的化學(xué)方程式為NHCl色XT+HC1T,X的化學(xué)式是NH,母燃鋅在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為2Z

27、n+Q"2ZnO.【考點(diǎn)】金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；書寫化學(xué)方程式.【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律；金屬與金屬材料.【分析】根據(jù)鐵銹蝕的因素、質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的個數(shù)不變以及化學(xué)方程式的書寫方法進(jìn)行解答即可.【解答】解：(1)在鐵表面刷漆能防止鐵與水和氧氣隔絕，故填：隔絕氧氣和水；人人一人4人一人一人L-L人(2) NH4C1XT+HC1T,反應(yīng)前含有1個N原子，4個H原子，1個Cl原子，反應(yīng)后含有1個H原子，1個Cl原子，故X中含有1個N原子和3個H原子，故其化學(xué)式為NH;鋅在氧氣中燃點(diǎn)燃燒生成氧化鋅，故填：NH;2Zn+Q2ZnO【點(diǎn)評】

28、本題考查的是金屬防銹的方法以及質(zhì)量守恒定律的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.10.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問(3)在元素周期表中，同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì).則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是abd(填標(biāo)號).a. He和Neb.B和Mgc.Al和Sid.F和Cl(4)研究表明：第二周期從39號元素的原子電子層數(shù)相同，核電荷數(shù)逐漸增大，核對核外電子的引力逐漸增大，故原子半徑逐漸減小.我分析第三周期從1117號元素原子半徑變化規(guī)律是原子電子層數(shù)相同，核電荷數(shù)逐漸增大，所以其原子半徑也是逐漸減小.【考點(diǎn)】元素周期表的特點(diǎn)及

29、其應(yīng)用；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖.【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.【分析】(1)根據(jù)元素周期表中每一小方格中的信息分析；(2)通過金屬元素一般都帶“金”字旁解決此題；(3)根據(jù)同一縱行化學(xué)性質(zhì)相似分析；(4)根據(jù)第二周期中原子的半徑逐漸減小可推知第三周期從11號17號元素原子半徑變化規(guī)律是原子電子層數(shù)相同，核電荷數(shù)逐漸增大，所以其原子半徑也是逐漸減小進(jìn)行解答.【解答】解：(1)元素周期表中每一小方格中左上角數(shù)字表示原子序數(shù)即核電荷數(shù)，符號表示元素符號，下方數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，因此關(guān)于硼元素的一條信息為硼的元素符號為B;故答案為：硼的元素符號為B;(2)根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可得知第

30、3周期(橫行)的金屬元素有鈉、鎂、鋁；鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子帶一個單位的正電荷，其離子符號為Na+;故答案為：鈉；Na+;(答案合理即可)(3) a.He和Ne的原子中，最外層電子均達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，化學(xué)性質(zhì)相似；b. Be和Mg在同一縱行，化學(xué)性質(zhì)相似；c. Al和Si在同一橫行，化學(xué)性質(zhì)不相似；d. F和Cl在同一縱行，化學(xué)性質(zhì)相似.故選：abd.(4)第二周期中原子的半徑逐漸減小可推知第三周期從11號17號元素原子半徑變化規(guī)律是原子電子層數(shù)相同，核電荷數(shù)逐漸增大，所以其原子半徑也是逐漸減小；故填：原子電子層數(shù)相同，核電荷數(shù)逐漸增大，所以其原子半徑也是逐漸減小.【點(diǎn)評

31、】本題考查學(xué)生根據(jù)元素周期表中所給信息應(yīng)用到實(shí)際中解題的能力和有關(guān)化學(xué)用語的書寫，難度較小.11.20C時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50c時現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3.(1)圖1中甲乙兩物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是甲乙(2)圖2中乙溶液一定是不飽和溶液(填“飽和”或“不飽和”)(3)圖3中M表示的是甲的溶解度曲線(填“甲”或“乙”)(4)N中混有少量M時，可用蒸發(fā)結(jié)晶法提純N.【考點(diǎn)】飽和溶液和不飽和溶液；結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用；固體溶解度曲線及其作用.【專題】溶液、濁液與溶解度.【分析】(1)根

32、據(jù)圖1中兩溶液中溶劑相等，甲的溶質(zhì)少，乙的溶質(zhì)多進(jìn)行解答；(2)根據(jù)甲、乙物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大進(jìn)行解答；(3)根據(jù)20c時乙物質(zhì)的溶解度大進(jìn)行解答；(4)根據(jù)N的溶解度受溫度的影響變化不大進(jìn)行解答.1中甲乙兩物質(zhì)的【解答】解：(1)圖1中兩溶液中溶劑相等，甲的溶質(zhì)少，乙的溶質(zhì)多，所以圖溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是：甲乙；故填：甲乙；(2)甲、乙物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大，所以圖2中乙溶液一定是不飽和溶液；故填：不飽和；(3) 20c時乙物質(zhì)的溶解度大，所以N表示的是乙物質(zhì)的溶解度曲線，而M表示的是甲物質(zhì)的溶解度曲線；故填：甲；(4) N的溶解度受溫度的影響變化不大，所以N中混有少量

33、M時，可用蒸發(fā)結(jié)晶法提純N.故填:蒸發(fā)結(jié)晶.【點(diǎn)評】本題首先要熟記和理解固體溶解度曲線及其使用，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)及其有關(guān)計(jì)算，飽和溶液和不飽和溶液的概念及其相互轉(zhuǎn)變方法，以及物質(zhì)的溶解和結(jié)晶的方法等相關(guān)知識；然后，根據(jù)所給的問題情景或圖表信息，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能按照題目的要求，認(rèn)真地進(jìn)行選擇或解答即可.12.元宵佳節(jié)，我國有些地方有燃放孔明燈祈福的習(xí)俗.點(diǎn)燃(1)孔明燈的燃料是固體酒精，其中酒精燃燒的化學(xué)方程式為TH5OH+30cl2CO+3HO.(2)孔明燈內(nèi)火焰溫度達(dá)300c以上，一旦飄落遇到可燃物易引發(fā)火災(zāi).居民區(qū)一旦著火，消防隊(duì)員用高壓水槍滅火，其原理是降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下.

34、(3)酒精是一種可再生能源，近年來我國政府推行乙醇汽油，其意義在于節(jié)約能源.(填一條即可)【考點(diǎn)】甲烷、乙醇等常見有機(jī)物的性質(zhì)和用途；常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響；滅火的原理和方法.【專題】化學(xué)與能源.【分析】根據(jù)酒精燃燒生成二氧化碳和水、滅火的原理以及乙醇汽油的使用意義進(jìn)行分析解答即可.點(diǎn)燃【解答】解：(1)酒精燃燒生成二氧化碳和水，故填：GH5OH+3Oi"=2CO+3H2O(2)消防隊(duì)員用高壓水槍滅火，能將溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下，故填：降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下；(3)酒精是一種可再生能源，推行乙醇汽油，能節(jié)約能源，故填：節(jié)約能源.【點(diǎn)評】本題考查的是化學(xué)與能源的知識

35、，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.13.有一種固體混合物質(zhì)M其中只可能含有N&CO、NaN®NaSQ、CuCL、BaCl2中的一種或幾種.請根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)操作回答下列問題.操作取少量M放入足量的水中充分?jǐn)嚢?、靜置，得到白色沉淀和無色溶液，過濾.操作向?yàn)V出的沉淀中加入足量稀鹽酸，沉淀全部溶解，此時所得溶液仍為無色.(1) M中一定不含的物質(zhì)是氯化銅、硫酸鈉，不能確定是否含有的物質(zhì)是硝酸鈉.(2)上述實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ng2CO+BaCl2=BaCOj+2NaCl、_BaCO+2HCl=BaC”+H2O+COT.(3)向操作后所得的無色溶液中滴加溶液AgNO溶液，

36、一定能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_NaCl+AgNO=NaNQ+AgClJ.【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷；鹽的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式.【專題】混合物組成的推斷題.【分析】根據(jù)氯化銅在溶液中顯藍(lán)色，碳酸鈉和氯化鋼會生成溶于酸的碳酸鋼沉淀，硫酸鈉和氯化根會生成不溶于酸的硫酸鋼沉淀等知識進(jìn)行分析.【解答】解：氯化銅在溶液中顯藍(lán)色，碳酸鈉和氯化鋼會生成溶于酸的碳酸鋼沉淀，硫酸鈉和氯化銀會生成不溶于酸的硫酸鋼沉淀.取少量M放入足量的水中充分?jǐn)嚢琛㈧o置，得到白色沉淀和無色溶液，過濾，氯化銅在溶液中顯藍(lán)色，所以混合物中一定不含氯化銅，向?yàn)V出的沉淀中加入足量稀鹽酸，沉淀全部溶解，此時所得溶液仍為無色，硫酸鋼沉淀難

37、溶于酸，所以混合物中一定不含硫酸鈉，一定含有碳酸鈉，題中的現(xiàn)象不能確定硝酸鈉是否存在.(2) M中一定不含的物質(zhì)是氯化銅、硫酸鈉，不能確定是否含有的物質(zhì)是硝酸鈉；(2)碳酸鈉和氯化鋼反應(yīng)生成碳酸鋼沉淀和氯化鈉，碳酸鋼和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋼、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：N&CO+BaCl2=BaCOJ+2NaCl、BaCO+2HCl=BaCl2+HO+COT;(3)氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，化學(xué)方程式為：NaCl+AgNO=NaNOAgClJ.故答案為：(1)氯化銅、硫酸鈉，硝酸鈉；(3) N*CO+BaCl2=BaCOj+2NaCl、BaCO+2HCl=BaCl2+HzO

38、+COT;(4) NaCl+AgNO=NaNO+AgClJ.【點(diǎn)評】在解此類題時，首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)，然后依據(jù)題中的現(xiàn)象確定各種物質(zhì)的存在性，最后確定混合物的成分.三、實(shí)驗(yàn)與探究(本大題共2題，每空1分，共10分)14.如圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝（1）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化鎰混合制取氧氣的化學(xué)方程式為2HQ"“°g_2HO+OT,利用此反應(yīng)組裝一套制取干燥氧氣的裝置，所選用的裝置連接順序是B-FF（填裝置字母代號）.（2）實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+h2SO4ZnSO+H4,若用G圖裝置進(jìn)行“排水法”收集氫氣，則氫氣應(yīng)從

39、b端通入（填“a”或"b”）.【考點(diǎn)】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法；氣體的干燥（除水）；實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理；氫氣的制取和檢驗(yàn)；書寫化學(xué)方程式.【專題】常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化.【分析】（1）通常情況下，過氧化氫在二氧化鎰的催化作用下，分解生成水和氧氣；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水；濃硫酸具有吸水性，可以用來干燥氧氣；（2）通常情況下，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，氫氣難溶于水，密度比空氣?。徊煌膶?shí)驗(yàn)裝置，功能不同.【解答】解：（1）用過氧化氫溶液和二氧化鎰混合制取氧氣的化學(xué)方程式為：2H2Q2屋O+OT;利用此反應(yīng)組裝一套制取干燥氧氣的裝置，

40、所選用的裝置連接順序是：利用B裝置制取的氧氣導(dǎo)出后，進(jìn)入F裝置中，通過濃硫酸干燥后，利用D裝置可以收集到干燥的氧氣.MnOn故填：2H2Q2HzO+OT;BfF-D.（2）鋅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+h2SOZnSO+Hd;若用G圖裝置進(jìn)行“排水法”收集氫氣，則氫氣應(yīng)從b端通入.故填：Zn+H2SOZnSO+H4;b.【點(diǎn)評】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).15.實(shí)驗(yàn)中，小紅誤將氫氧化鈉溶液當(dāng)成酸滴加到金屬鋁中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產(chǎn)生，為了解該氣體的成分，實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下探究活動：【提出猜

41、想】小紅猜想是氧氣；小敏猜想是氫氣；小雨猜想是二氧化碳.其他同學(xué)認(rèn)為小雨的猜想是錯誤的，理由是化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，反應(yīng)前無碳元素，反應(yīng)后也無碳元素；【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】利用圖I所示的裝置分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（1）小紅：反應(yīng)一段時間后，將帶火星的木條放在a處，觀察到帶火星的木條不復(fù)燃，則她的猜想錯誤.（2）小敏：用圖II所示裝置干燥從a導(dǎo)管出來的氣體，將管口a與c（填“b”或"c"）端管口連接.反應(yīng)一段時間，點(diǎn)燃干燥的氣體，通過對現(xiàn)象的分析，得出他的猜想正確.【得出結(jié)論】鋁、氫氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氣和偏鋁酸鈉（NaAlO2）,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_2Al+2NaOH+2HO=2NaAlQ+3H2T.【交流討論】有同學(xué)認(rèn)為，小敏的實(shí)驗(yàn)方案有欠缺，步驟中存在安全隱患，理由是氫氣具有可燃性，點(diǎn)燃時易發(fā)生爆炸.【反思提升】許多重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)，源自對試驗(yàn)中異?，F(xiàn)象的大膽質(zhì)疑，深入研究.下列科學(xué)成果是通過對異?，F(xiàn)象研究得出的是AC（填序號）.A.波義耳不慎將濃鹽酸濺到花瓣上從而發(fā)現(xiàn)了酸堿指示劑B.侯德榜潛心研究制堿技術(shù)發(fā)明了聯(lián)合制堿法C.拉瓦錫深入研究前人忽視的異?，F(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了氧氣D.張青蓮主持測定了多種元素相對原子質(zhì)量的新值.EE1四口【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)