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文檔簡介

1、二年級冀教版數學下學期幾何圖形知識點專項練習班級：_ 姓名：_1. 動動腦，選一選。1.觀察角的大小，要看( )。A .所畫兩邊的長短B .兩邊張開的大小C .兩邊的粗細2.比直角小的是( )。 A .直角B .銳角C .鈍角3.窗戶、門上的角一般都是( )。A .銳角B .直角C .鈍角2. 操作填空。用四根小棒做出一個正方形如圖： 3. 動動手，畫一畫。（1）畫一個長方形和一個正方形（2）面一個直角、一個銳角和一個鈍角（3）接著畫出平行四邊形4. 填空，寫出下邊圖形的名稱。_ _ _ _ _5. 加上一條線段，使下面的圖形變成我們認識的圖形。6. 觀察七巧板填空。其中有5個_，1個_，還有

2、1個_，一共有_個圖形。7. 下邊是平行四邊形的是哪幾個。_8. 想一想，選一選。1.用兩根8厘米和兩根6厘米的小棒，不能擺成（ ）形A .長方形B .正方形C .平行四邊形2.當一個四邊形的兩組對邊分別平行，四條邊都相等，四個角都相等時，這個四邊形是（ ）A .正方形B .長方形C .平行四邊形D .菱形9. 下面的圖形中是軸對稱圖形的是（ ）。A .B . C . D .10. 看圖，看看有多少個三角形。（復合出的圖形也算）_個11. 剪一剪，填一填。把一張紙對折1次，可以剪出1個小人。把一張紙對折2次，可以剪出_個小人。把一張紙對折3次，可以剪出_個小人。12. 看圖，根據角的大小由大到小排序。_13. 想一想，選一選。1.互相垂直的兩條直線可以相交成4個（ ）。A .銳角B .直角C .鈍角2.30與30C的意義（ ）。A .相同B .不相同3.量角的大小要用（ ）。A .直尺B .三角板C .量角器14. 看圖填一填。1.先量一量，再填空。正方形的邊

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