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文檔簡介
1、第四課揭開情緒的面紗、單項(xiàng)選擇題1 .將心比心”是調(diào)節(jié)情緒、解決人與人之間矛盾的重要方法。該方法屬于()A.合理宣泄舊.轉(zhuǎn)移注意C.回避矛盾Q.改變認(rèn)知評價(jià)2 .幽默是一種生活情趣。一段幽默話語能使人在笑意中有所領(lǐng)悟,下列屬于用幽默方式表達(dá)出來的是()A.你看看你的衣服,怎么搞得這么臟|B.你個(gè)子太矮了,多難看C.個(gè)子矮好,天蹋下來,有高個(gè)子給撐著舊.回家把你的衣服洗干凈3 .情緒是可以調(diào)控的,下列行為中有利于調(diào)節(jié)和宣泄情緒的做法是()在考試緊張時(shí),閉上眼睛做深呼吸和同學(xué)吵嘴后很生氣,繞操場跑幾圈,使自己冷靜下來被好朋友誤解后很委屈,回家向媽媽傾訴一番被書上的一道題難住了,煩躁不已,把本子給撕
2、了A.'B.'C.D4 .甚至導(dǎo)致不良后果,下列能控制沖動(dòng)的正確方法是人們常說,沖動(dòng)是魔鬼。青少年在與同學(xué)、朋友的交往中,往往因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)而誘發(fā)沖突,應(yīng)該()A.合理發(fā)泄,我行我素|B.冷靜處理,注意轉(zhuǎn)移C.克制自己,伺機(jī)報(bào)復(fù)|D.冷面相對,不理不睬5 .為了讓員工以最佳狀態(tài)為客人服務(wù),湖南一飯館專門為員工設(shè)了一間發(fā)泄室,老板周軍把自己的頭像做成靶子”,讓員工揮拳發(fā)泄。這種調(diào)節(jié)情緒的方法屬于()A.轉(zhuǎn)換角度看問題,B.合理發(fā)泄,C.情感升華,D.輸入自我調(diào)控意識6 .北京市21路公共汽車售票員李素麗總是想乘客之所想、急乘客之所急。有時(shí)乘客不講理,她總是認(rèn)為人人都要自尊心,售票員
3、不能得理不饒人;讓乘客下臺(tái)階,服務(wù)就上臺(tái)階。她采取的調(diào)控情緒的方法是()A.換位法B自我安慰法獺訴法Dt移法7 .古人云流水之聲可以養(yǎng)耳。青禾綠草可以養(yǎng)目,觀書繹理可以養(yǎng)心,彈琴學(xué)字可以養(yǎng)腦。”這充分說明休閑具有的功效是()要找到適合自己的休閑方式能獲得精神上的慰藉,放松緊張的心情能解除體力上的疲勞,恢復(fù)生理平衡要做到科學(xué)、合理、有度A.囪O近8 .沒有情感,就沒有道德可言。這說明(A.情感是道德的基石B.道德是情感的基石C.情感與道德無關(guān)D.因道德高尚而情感高尚9 .人的情緒是復(fù)雜多樣的,下列屬于怒”的是()A.開心、欣喜、揚(yáng)眉吐氣WB.氣憤、盛怒、憤憤不平C.哀傷、悲哀、傷心不已“D.害怕
4、、心悸、不寒而栗10 .被譽(yù)為世界雜交水稻之父”的我國水稻專家袁隆平,在他獲得國家最高科技獎(jiǎng)接受記者采訪時(shí)說:我現(xiàn)在體質(zhì)很好,記憶力也不錯(cuò),這都得益于游泳等體育活動(dòng)的常年鍛煉。練就了頑強(qiáng)的意志,練出了健康的體魄,才可能有對事業(yè)的執(zhí)著追求?!辈牧媳砻鳎囵B(yǎng)高雅情趣()有利于身心健康有助于開發(fā)智力和激發(fā)創(chuàng)造力就能獲得事業(yè)成功才能發(fā)明雜交水稻A.-B."C."D.11 .漫畫中人物調(diào)控情緒的方法是()A.自我暗本法B理智控制法C合理發(fā)泄法D心理換位法12 .抬頭看白云游動(dòng),俯身看花兒綻放,聽一首音樂,讀一篇美文都是十分有意義的休閑。但有些同學(xué)卻不以為然,這是因?yàn)椋ǎ〢.現(xiàn)實(shí)生活本
5、身就缺少美的存在1B.他們不善于發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣C.休閑就是要做平時(shí)不能做白事情"D.他們平時(shí)學(xué)習(xí)太辛苦,生活太勞累13 .樂樂面對本班學(xué)風(fēng)不正、紀(jì)律渙散的現(xiàn)狀,整天悶悶不樂,情緒十分低落。你認(rèn)為他應(yīng)該怎樣面對現(xiàn)實(shí)()A.要求父母換一所學(xué)校B.感嘆人生,隨波逐流C.學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒并積極配合老師扭轉(zhuǎn)局面,D.管好自己,別人與我無關(guān)二、非選擇題14 .中學(xué)生小強(qiáng)去長沙市規(guī)劃展示館參觀,發(fā)現(xiàn)館內(nèi)有關(guān)野生動(dòng)物的介紹有幾處錯(cuò)誤,小強(qiáng)就此在政府門戶網(wǎng)站上反映了情況,建議更正錯(cuò)誤。在回來的地鐵上,由于人多擁擠,被人不小心踩了一腳,小強(qiáng)生氣地大打出手。請?jiān)u析材料中小強(qiáng)的行為。15 .閱讀材料,回答問題
6、材料一:小滿進(jìn)入初中以來,積極的適應(yīng)初中新生活,努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),獲得了老師同學(xué)的一致表揚(yáng),還被大家推選為學(xué)習(xí)委員,可是自從接觸網(wǎng)絡(luò)游戲,他作業(yè)經(jīng)常完成不了,上課不能認(rèn)真聽講,成績一落千丈,家長和老師都非常著急材料二:獲得中國少年科學(xué)院十佳校園小院士”稱號的山東省少年蘇振鵬從小就對小電器、小物件感興趣。小學(xué)三四年級他開始逐漸接觸發(fā)明創(chuàng)造,并進(jìn)行試驗(yàn),遇到困難時(shí)他總能堅(jiān)持到底,從不放棄。此外他還愛看外國名著,興趣廣泛,充滿情趣。(1)材料一中的小滿受到了哪方面的誘惑?你怎樣正確看待誘惑?(2)根據(jù)材料二請你說說高雅的生活情趣有什么作用?(3)在我們的生活中還有哪些高雅的生活情趣?(4)請你談?wù)?/p>
7、我們應(yīng)該怎么樣追尋高雅的生活?16 .如果心情不好,就去超市捏捏方便面發(fā)泄一下?!毙吕?、天涯等網(wǎng)絡(luò)論壇中關(guān)于捏捏族”的新聞引來不少網(wǎng)民的關(guān)注。捏捏族”是一個(gè)新出現(xiàn)群體,多由年輕人組成,因?yàn)榭陀^環(huán)境競爭激烈、主觀心態(tài)調(diào)節(jié)不當(dāng),他們選擇到超市虐待”食品來宣泄情緒、釋放壓力。某超市某白領(lǐng)Ju2口(1)上述捏捏族”宣泄情緒的方式正確嗎?請簡要說明理由;(2)你認(rèn)為這些捏捏族”應(yīng)該怎樣調(diào)控和宣泄情緒,從而達(dá)到減輕工作生活壓力的目的?17 .閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:小王自進(jìn)入初中以后,漸漸變得與小學(xué)時(shí)不一樣了:聲音比以前低沉;開始不好意思和女生說話;老喜歡和家長、老師抬杠”,經(jīng)常控制不住自己要
8、發(fā)火、和別人吵架。自從迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,經(jīng)常逃學(xué)曠課,欺負(fù)小學(xué)生。家長和老師多次教育他,但他仍不思悔改。后來,他和社會(huì)上的不良分子勾結(jié)起來,在校聚眾鬧事,并打傷一名學(xué)生,被治安拘留。(1)根據(jù)材料回答:劃線部分中小王的各種表現(xiàn)真是不正常”嗎?為什么?(2)對小王容易發(fā)火、和別人吵架”,請幫助他想出具體有效的辦法加以克服。(3)結(jié)合材料,談?wù)勛鳛橐粋€(gè)初中生怎樣讓自己健康成長?18 .仔細(xì)觀察如圖漫畫,回答下列問題:(1)為漫畫中人物缺乏什么意志?這種意志的作用有哪些?(2)你認(rèn)為漫畫中人物要克服自身缺點(diǎn),應(yīng)采取哪些磨礪意志的具體做法?參考答案-、單項(xiàng)選擇題DCABBABABACBC二、非選擇題14
9、. 小強(qiáng)向網(wǎng)站反映情況的行為是正確的。這是積極行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)的表現(xiàn),能盡到對國家的責(zé)任;小強(qiáng)生氣地大打出手是錯(cuò)誤的。這是沒有合理控制情緒、不寬容他人的表現(xiàn),這樣會(huì)侵害他人的生命健康權(quán),擾亂社會(huì)秩序。當(dāng)我們受到別人無意的傷害時(shí),要善于寬容別人的過錯(cuò),學(xué)會(huì)調(diào)控情緒,做情緒的主人??傊?,我們要增強(qiáng)法治和道德意識,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。15. (1)電子游戲的誘惑.電子游戲是一種新型娛樂,集多種技術(shù)和眾多學(xué)科知識于一體,對于開發(fā)人的智力,鍛煉人的眼耳手腦并用能力有一定的作用。適當(dāng)?shù)?、有?jié)制的娛樂能放松身心,調(diào)劑生活。但沉迷于電子游戲會(huì)影響我們的身心健康,學(xué)習(xí)成績和人際關(guān)系。(2)高雅的生活情趣,能愉悅
10、身心,有益于我們身心健康;能開闊視野,增長智慧,有助于提高學(xué)習(xí)效率;能涵養(yǎng)品性,有利于我們提升道德境界。(3)繪畫,唱歌,參加志愿者活動(dòng)等。(4)要有樂觀幽默的生活態(tài)度,是培養(yǎng)高雅生活情趣的重要條件;要有正當(dāng)?shù)呐d趣愛好,是培養(yǎng)高雅生活情趣的基礎(chǔ),把好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣,避免盲目從眾心理;要有豐富的文化生活,是追尋高雅生活情趣的重要途徑;提升情趣,陶冶情操。16. (1)不合適,情緒的宣泄要在法律和道德允許的范圍之內(nèi),不得損害他人的利益的基礎(chǔ)上。(2)輸入自我控制意識,轉(zhuǎn)換角度看問題,用行動(dòng)調(diào)控自己的情緒或者具體的方法,注意力轉(zhuǎn)移法,合理發(fā)泄法,理智控制法等。17. (1)正常。聲音低沉和不好意思和女生說話,是生理發(fā)育的正常現(xiàn)象;和老師抬杠反映了青春期的小王,自我意識和成人意識的增強(qiáng)。(2)方法要求具體可行如:意志控制法;在一些自己經(jīng)??吹降牡胤剑N上“不發(fā)火”字樣,提醒自己等。( 3) 正確對待青春期心理和生理問題,克服煩惱,悅納自己;正確對待父母和老師的教育;加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,抵制不良誘惑;努力學(xué)好科學(xué)文化知識(珍惜受教育的權(quán)利,履行受教育的義務(wù));正確交友。18. (1)因?yàn)樗麤]有堅(jiān)強(qiáng)的意志,沒能堅(jiān)
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