優(yōu)秀教學(xué)資源評選活動方案

1、優(yōu)秀教學(xué)資源評選活動方案為推動軟件學(xué)院內(nèi)涵式建設(shè)，提高教師教育教學(xué)水平，結(jié)合軟件學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，強化教師實踐動手能力，促進(jìn)教師專業(yè)技能與教學(xué)水平的提高，以展示軟件學(xué)院教學(xué)優(yōu)秀資源為平臺，深入開展課程教學(xué)研究工作，軟件學(xué)院擬開展優(yōu)秀教學(xué)資源評選活動。具體方案如下：一、參評對象及條件（一）參評對象：軟件學(xué)院任教教師。（二）參評作品要求：參評作品為原創(chuàng)作品，在教學(xué)過程中使用并具有推廣應(yīng)用價值的多媒體課件、視頻、教學(xué)案例、教學(xué)軟件等資源。經(jīng)院系審核可在網(wǎng)上公開發(fā)布，以供我院教師學(xué)生免費瀏覽、下載使用。二、評選項目及內(nèi)容要求（一）項目類別本次大賽設(shè)“多媒體課件、課程教學(xué)案例、輔助教學(xué)工具”三個項

2、目類別。1. 多媒體課件類多媒體課件：是指基于多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，將圖、文、聲、像等多種表現(xiàn)方式有機(jī)結(jié)合，表達(dá)和傳遞教學(xué)內(nèi)容，輔助教師與學(xué)生的教與學(xué)，以完成特定教學(xué)任務(wù)的教學(xué)軟件。多媒體課件需結(jié)合軟件學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)課程，提供一門課程全部章節(jié)課件。具體要求如下：（1）教材的選用范圍：以軟件學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)開設(shè)課程為主。（2）參評課件應(yīng)包括標(biāo)題、目錄、專業(yè)、課程名、使用范圍、作者信息和參閱的原始資料。(3)視頻、聲音、動畫等素材提倡采用常用文件格式，制作平臺不限，但必須能在winXX或winxp下運行；網(wǎng)頁形式作品可用通用web瀏覽器瀏覽。如需非常用軟件運行或播放，請同時提供該軟件。2. 課程教學(xué)案例

3、(1) 結(jié)合軟件學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)與課程，提供擁有個人著作權(quán)的教學(xué)案例、項目資源、實訓(xùn)教師案例。(2) 提供案例設(shè)計過程文檔、素材選用、技術(shù)應(yīng)用。使用說明、案例中包括教學(xué)內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)說明文檔。(3) 輔助教學(xué)工具(1) 在教學(xué)過程中使用，通過輔助教學(xué)工具提高學(xué)生實踐能力、學(xué)習(xí)能力的教學(xué)工具軟件。(2) 提供輔助教學(xué)軟件的設(shè)計過程文檔、素材選用、技術(shù)應(yīng)用、使用說明。(二)作品提交要求1. 同一作者報送作品無類別及數(shù)量限制。如各類別參賽作品數(shù)目少于3件，則直接進(jìn)入復(fù)賽評審環(huán)節(jié)。2. 提交作品其他材料要求：作品使用說明書。作品創(chuàng)作說明(ppt格式)：包含作者設(shè)計思路、素材選用、技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)效果。(三)

4、作品獎項設(shè)置按作品類別分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎，并頒發(fā)“軟件學(xué)院首屆優(yōu)秀教學(xué)資源”獲獎榮譽證書。三、評選程序和辦法（一）初評（4月7日-6月1日）:由各教研室組織全體教師參與，每人至少提交一項參賽作品，教研室推薦參與院系作品評選。（二）復(fù)評（6月2日-6月16日）:復(fù)評分兩個環(huán)節(jié)，由專業(yè)學(xué)生代表和教師專家組成評審委員會，按評審標(biāo)準(zhǔn)（另行公布）對進(jìn)入復(fù)評的作品進(jìn)行評審，通過網(wǎng)上評審打分環(huán)節(jié)、作者介紹參賽作品、專家現(xiàn)場打分等環(huán)節(jié)，評選出軟件學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)資源并頒發(fā)獎品，獲獎作品將由院系歸檔提供給學(xué)院教師與學(xué)生使用。軟件學(xué)院XX年4月6日軟件學(xué)院首屆優(yōu)秀教學(xué)資源評選活動參賽作品教師姓名教研室類別作品適用專業(yè)年級作