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文檔簡介

1、紅廟中學2015-2016學年度第二學期第一次月考八年級物理試卷一.選擇題(共12小題,每題2分,共24分)1 .下列物體的質量最接近2kg的是()A.一個蘋果B.一只公雞C.一本物理書D.一張課桌2 .對下列現(xiàn)象的解釋,正確的是()A.打開香水瓶蓋后,能聞到香味,說明分子在永不停息的運動B.封閉在容器內的液體很難被壓縮,說明分子間有引力C.用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙D.鉛筆筆芯用了一段時間后會變短,說明分子間有斥力3 .下列說法中正確的是()A.原子是由原子核和核外電子組成的B.在天文學中,用“光年”作為時間單位C.太陽是宇宙的中心,地球是太陽的一顆行星D.摩擦起電的過程

2、中,電荷的總量增加4.航天飛機在太空中飛行,如果科學家要在其中進行實驗,下列哪些操作不能正確進行A.用溫度計測量溫度C.用天平測量質量5.如圖有三只相同的玻璃杯B.用彈簧測力計測量力D.用手表測量時間,盛有等質量的酒精、純水、鹽水。P鹽水P純水P酒精,則甲、乙、丙第5題圖玻璃杯中分別是()A.甲是純水、乙是酒精、丙是鹽水;B.甲是純水、丙是酒精、乙是鹽水;C.乙是純水、甲是酒精、丙是鹽水;D.丙是純水、乙是酒精、甲是鹽水。6.已知酒精的密度為0.8X103kg/m3,下列說法能夠成立的是()A.能裝1kg純凈水的瓶子一定能裝下1kg的酒精B.能裝下0.8kg酒精的瓶子-一定能裝下1.2kg純凈

3、水C.同體積的水和酒精質量之比是5:4D.同質量的水和酒精體積之比是2:57 .運用你學過的物理知識進行“特殊測量”,下面的幾種方法中不可行.的是()A.用天平“稱”出墨水瓶的容積B.用量筒“量”出小鋼珠的質量C.用天平“稱”出一張紙的厚度D.用量筒“量”出0.1kg的酒精8 .帶正電的玻璃棒慢慢靠近懸掛著的小球是,發(fā)現(xiàn)小球被排斥,則小球()A.一定帶負電B.一定帶正電C.一定不帶電D.可能帶正電,可能帶負電9 .地球為于宇宙的中心,太陽、月球、水星、金星等都繞著地球轉,這種思想的實質是()A.地心說B.日心說C.哥白尼的觀點D.牛頓萬有引力定律的內容10 .關于力的概念,下列說法錯誤的是()

4、A.力是物體對物體的作用,離開了力就沒有力的作用B.可以沒有施力物體,但一定要有受力物體C.我們通常說的物體受到了力的作用,一定還有另外的物體對它施力D.彼此接觸的物體間不一定發(fā)生力的作用11 .在學校拔河比賽中,初二(7)班和初二(8)班勢均力敵,每邊同學總的力都約為5000牛,如果在繩子的中間裝一個量程足夠大的彈簧測力計,則彈簧測力計的示數(shù)為(.)A.0N.B.10000NC.5000ND.2500N12 .甲乙兩個實心球,甲球的體積是乙球體積的2倍,甲球的質量是乙球質量的1/3,則甲乙兩球的密度之比是()A.1:6B.6:1C,2:3.D.3:2二、填空題(共13小題,每空1分,共28分

5、)13 .純水的密度是kg/m3,表示的物理意義廣:一二五是°IrrIrI111111rrrrfI'''|flIIUI:口;4一14 .用托盤天平測量銅塊質量時,應將天平放在甲乙第1例用桌面上,游碼移到標尺的零刻度處,若天平的指針靜止在圖甲所示位置,則可將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調節(jié),使天平平衡.測量中,當右盤所加祛碼和游碼位置如圖乙所示時天平平衡,則該銅塊的質量為_g15 .體積是2m的木塊,質量是800kg,它的密度是kg/m3;若將它截去2/3,剩下的1/3木塊,其密度為kg/m3。16 .踢鍵子是人們喜愛的一項體育活動。用腳將鍵子踢起后,空中飛

6、舞的鍵子最終要落向地面,這是由于受作用的緣故。17 .鐵釘可以.在石蠟上留下刻痕,這是因為鐵的比石蠟大;制造飛機經常要用鋁作為材料,是因為鋁的小的特性;18 .建立了原子的核式結構模型,蓋爾曼提出質子和中子都是由被稱為的小微粒構成。第W19 .天花板上掛三個輕質帶電小球,相互作用如右圖所示,已知A球會被用毛皮摩擦過的橡膠棒所排斥,則另外兩球的帶電情況是:B帶,C帶。20 .有A、B、C三個帶電小球,如果小球A帶正電,小球C吸引小球B,小球B排斥小球A那么小球B帶電;小球C帶電。(填“正”或“負”)。21 .野戰(zhàn)部隊攜帶的壓縮餅干與普通餅干相比,好處在于質量相等的情況下,它的體積密度。(選填“較

7、大”或“較小”)22 .人們的研究表明:物體在月球上的重力大約是它在地球上重力的1/6。一個物體在地球上的重力是588N,若把它放在月球上,它的重力是N,質量是kg。(g=10N/kg)23 .壓縮的彈簧具有能,舉高的重錘具有能。24 .力的三要素是、。25 .物體的質量與物體的、無關。三.解答題(共3小題,每題8分,共24分)1. 做出放在斜面上的物體受到的重力及對斜面壓力的示意圖。2. 小明同學用托盤天平測量物體的質量,操作情況如圖所示,請指出其中的錯誤:(1) ;。3.學習了密度知識后,由小明等同學組成的物理興趣小組準備測量牛奶的密度。他們選取的實驗器材有:牛奶、量筒、天平(帶祛碼)、燒杯。方案:(1)用天平測量出燒杯的質量m;(2)向燒杯中倒入一些牛奶,測出它們的總質量m;(3)將燒杯中的牛奶倒入量筒中,測出牛奶的體積V;(4) 計算出牛奶的密度p=。通過分析交流,你認為在此方案中,牛奶的(選填“質量”或“體積”)測量誤差較大,導致牛奶密度的測量值比真實值偏(選填“大”或“小”)。為了減小誤差,有什么改進方法?。四.計算題(第1題8分,第2題4分,第3題12分)1 .把13.5g鹽放入裝有60ml水的量筒中,鹽全部溶解.后,量筒內鹽水的總體積是70ml,則:(1)鹽水的總質量是多少g?(2)鹽水的密度是多少?2. 質量為900g的物體靜止在水平地面上

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