學校趣味萬圣節(jié)活動方案-word范文文檔

1、第1頁學校趣味萬圣節(jié)活動方案萬圣節(jié)，是天主教、圣公宗和東正教都有的節(jié)日。在天主教 會和圣公會中，萬圣節(jié)在每年的11月1日。在正教會中，諸圣 節(jié)是圣靈降臨節(jié)之后的第一個星期日， 因而標志著復活節(jié)季度的 結束。下面是小編整理的相關活動策劃方案。【學校萬圣節(jié)活動方案一】一、活動目的1.使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間，感知西方文化節(jié)日氛圍。2.認識萬圣節(jié)相關的人、事、物、歌曲。3.增加家長的滿意度。4.吸引校外的學生和家長，提高卓悅知名度。二、活動方案時間：201x.10.29 5.30形式：室內(nèi)和戶外相結合對象：在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參加)三、活動前準備工作：1、通知家長和學生參加本

2、次活動。(各班老師)2、布置教室環(huán)境。(Laraine、Katherine)3、活動所需物品：a.游戲物品：蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝 糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等。(Lisa)第2頁b.活動所需音樂：兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關音樂.(Laraine)c.活動PPT (Sam)四、活動流程1.開場舞兔子舞（5分鐘） （Laraine）老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛，激發(fā)孩子興趣，達到熱 身效果。2.主持人致辭，正式進入活動（ 3分鐘） （Laraine）主持人歡迎學生和家長們的到來，并讓學生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日。 活動中能吃到美味且

3、免費的糖果，引出主題萬圣節(jié)。3、簡單講述萬圣節(jié)的起源（5分鐘） （Sam）老師介紹萬圣節(jié)的故事， 讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、 特殊物品、 人物、習俗等（競猜題目見副表。）4、和外教互動學習萬圣節(jié)相關英語單詞并學唱一首萬圣節(jié)歌曲。（10分鐘） （Emmett）5、游戲活動一：搭蘋果（5分鐘） （Laraine）游戲規(guī)則：1分鐘時間內(nèi)，2人一組，看哪組小朋友將蘋果搭 的最高，個數(shù)最多者勝。游戲活動二：魔法氣球（5分鐘） （Sam）游戲規(guī)則：2隊同時，每隊2人1組，使3個氣球不落地，從A到B, 1分鐘時限。（游戲道具準備及示范：Katherine Lisa）6、戶外活動：不給糖，就搗蛋（30分鐘） （

4、所有老師）地點：凱德廣場第3頁內(nèi)容：a、有獎競猜活動。b.請家長或老師扮演路人，學生戴 上面具跟路人要糖果。c、分享要糖果的快樂，數(shù)數(shù)自己的勞動成果，和其他小朋友 分享。五、注意事項:1.家長報名時通知家長為孩子準備面具或服飾2.活動前一天短信提醒家長活動時間3.活動流程要提前過一遍4.所有老師要在規(guī)定時間內(nèi)完成自己所負責項目并過課【學校萬圣節(jié)活動方案二】一、指導思想為了讓學生感悟西方文化特色， 了解萬圣節(jié)的來歷， 通過萬圣 節(jié)活動的宣傳，配合英語教學，培養(yǎng)學生英語學習的興趣，體驗 節(jié)日的快樂，特舉辦 萬圣節(jié)主題活動。二、 活動時間10月31日17：4519：00三、 參加對象一到六年級全體學

5、生，全體教師四、活動方式1、a).利用假期要求學生設計制作萬圣節(jié)相關裝飾(如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參加評比，并布置教室。b).通過 各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關的信息。2、晚上活動安排：第4頁1).17：45-18：15學生參觀南瓜燈。2). 18：15-18：35討糖活動， 分樓層活動。1-2年級在三樓， 其他班級不變。3).18：35-19：00分班級活動。各班主任負責在班上組織， 帶領學生進行互動小游戲。備注：1.每樓層設有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時對學生 進行安全教育。2、學部會適當準備一些糖，各班也要相應準備一些糖。3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。4、每班需上

6、交南瓜燈一盞參加評比展出?！緦W校萬圣節(jié)活動方案三】活動時間：20XX年10月29日活動地點：戶外、操場 參加人員：全體幼兒和老師、家長義工 活動主持：袁 偉活動負責：方 芬活動準備：1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準備好)2、坐墊（各班保育員提前準備好坐墊放在操場上）3、歡快的音樂（音樂播放：徐雯?。┗顒舆^程：9:00-10:00第5頁1、各班操場集合（按早操的隊形）2、園長講話3、搏擊操（袁偉領操）4、FOLLOW ME兩（位外教與幼兒有關萬圣節(jié)互動）5、游戲：打怪獸（中大班游戲，托小班觀戰(zhàn)）玩法： 游戲分大班組和中班組， 請家長義工和部分老師扮演怪 獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂響幼兒開始打怪獸，音 樂停幼兒回到自己班級所在的位置。 托小班幼兒為哥哥姐姐們加 油助威。注：游戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明游戲的玩法和規(guī) 則，以便活動當天的游戲進行的順利有序。6、各班幼兒回班級生活活動10:00-11:00外出游戲：Trick or treat（不給糖就搗蛋）玩法：各班級分別到不同的地方去要糖吃小朋友家：貝貝1班、苗苗2班;大拇指廣場：國際班、陽陽1班居委