七年級語文暑假作業(yè)下冊檢測試題

1、.七年級語文暑假作業(yè)下冊檢測試題三、閱讀與鑒賞共38分一閱讀下面詩詞，完成9-10題。4分聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。9.首句中有哪些意象，請寫出來。2分10.詩中我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西抒發(fā)了作者怎樣的感情?2分二閱讀下面文言文，完成1114題。11分甲王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，那么其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人;今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶?節(jié)選自?傷仲永?乙人之為學(xué)，不日進那么日退。獨學(xué)無友，那么孤陋而難成。久處一方，那么習(xí)染

2、而不自覺。不幸而在窮僻之域，無車馬之資，猶當博學(xué)審問，古人與稽，以求其是非之所在，庶幾可得十之五六。假設(shè)既不出戶，又不讀書，那么是面墻之士，雖有子羔、原憲之賢，終無濟于天下。子曰：十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好學(xué)也。夫以孔子之圣，猶須好學(xué)，今人可不勉乎?節(jié)選自顧炎武?與友人書?注解孤陋片面、淺陋。資盤纏。審詳細?；骄?、考察。庶幾差不多。子羔、原憲孔子的弟子。邑地方，丘孔子。勉勤勉，努力。11、解釋以下句子中加點字的意思。2分卒之為眾人 卒： 那么其受于人者不至也 至：不幸而在窮僻之域 域： 終無濟于天下 濟：12、將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。4分其受之天也，賢于材人遠矣。譯文：人

3、之為學(xué)，不日進那么日退。譯文：13、甲文談成才，乙文談做學(xué)問，二者強調(diào)的重點各有不同。請根據(jù)你的理解，談?wù)勗敿氂惺裁床煌?分答：14、甲乙兩文都具有較強的議論性，試分別概括兩文所闡述的主要內(nèi)容。2分甲文： 。乙文： 。三閱讀下面短文，完成1518題。10分偉大的悲劇節(jié)選兇猛的暴風(fēng)雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷，死神正在悄悄地走來，就在這樣的時刻，斯科特海軍上?；叵肫鹆伺c自己有關(guān)的一切。因為只有在這種從未被人聲沖破過的極度寂靜之中、他才會悲壯地意識到自己對祖國、對全人類的親密友誼。但是在這白雪皚皚的荒漠上，只有心中的海市蜃樓，它召來那些由于愛情、忠誠和友誼曾經(jīng)同他有過聯(lián)絡(luò)的各種人的形象，他給所有

4、這些人留下了話。斯科特海軍上校在他行將死去的時刻，用凍僵的手指給他所愛的一切人寫了書信。硬的手中滑下來為止。他希望以后會有人在他的尸體旁發(fā)現(xiàn)這些能證明他和英國民族勇氣的日記，正是這種希望使他能用超人的毅力把日記寫到最后一刻。最后一篇日記是他用已經(jīng)凍傷的手指哆哆嗦嗦寫下的愿望：請把這本日記送到我的妻子手中!但他隨后又悲傷地、堅決地劃去了我的妻子這幾個字，在它們上面補寫了可怕的我的遺孀。住在基地木板屋里的伙伴們等待了好幾個星期，起初充滿信心，接著有點憂慮，最后終于愈來愈不安。他們曾兩次派出營救隊去接應(yīng)，但是惡劣的天氣又把他們擋了回來。一直到南極的春天到來之際，10月29日，一支探險隊才出發(fā)，至少要

5、去找到那幾位英雄的尸體。11月12日，他們到達那個帳篷，發(fā)現(xiàn)英雄們的尸體已凍僵在睡袋里，死去的斯科特還像親兄弟似的摟著威爾遜。他們找到了那些書信和文件，并且為那幾個悲慘死去的英雄們壘了一個石墓。在堆滿白雪的墓頂上豎著一個簡陋的黑色十字架。在英國國家主教堂里，國王跪下來悼念這幾位英雄。一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中消滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。 茨威格15、第段中畫線句子運用了哪些修辭手法?有何表達效果?2分答： 。16、結(jié)合語境，品析以下句子中加點詞語所包含的思想感情。2分但他隨后又悲傷地、堅決地劃去了我的妻子這幾個字，在它們的上面補寫了可

6、怕的我的遺孀。答： 。17聯(lián)絡(luò)上下文，說說第段中的心中的海市蜃樓的含義。3分答： 。18、請根據(jù)你對偉大的悲劇一詞的理解，聯(lián)絡(luò)歷史或現(xiàn)實舉一個詳細的例子。3分答：四閱讀下面短文，完成1922題。 13分父親的船高巧林父親擁有一條船。堅厚的艙壁、寬闊的舷板、穩(wěn)健的櫓槳總之，無一不是我幼小心目中神圣而尊嚴的精神依托。奶奶曾經(jīng)告訴我，一個旭日東升的早晨，父親搖船去了村東的大湖，把我的胎盤扔進洶涌的浪濤里。我聽了一震!奶奶卻笑了湖神會賞你一副好膽氣，長大后才可做像你父親一樣的男子漢!父親的船，駛進我的童年，在冗長蜿蜒的水道上蕩漾，顛簸。悠悠的櫓槳邊泛起一泓泓歡樂的笑靨和委屈的淚。那天，是我永遠難忘的日

7、子。一絲纖細的牛草，悄悄地把我的睡夢牽醒。我揉開惺忪的眼簾，攜上心愛的木刻小舟，還有一只赭紋密布的海碗，躍上了父親的船。晨風(fēng)中傳來咿咿呀呀的櫓槳曲。父親脫下熱烘烘的衣衫，披在我寒顫顫的肩背;又從海碗中取來黃乎乎的面棗，塞進我稚嫩的手窩。驀然回首，村里的那棵銀杏樹，已在遙遠中忽隱忽現(xiàn)，唯獨我心愛的木刻小舟寸步不離地尾隨著父親的船繩。我仿佛第一次看見了生活中的父親和我，繼而，懵懂的心田里流過一股淡淡的酸澀。江風(fēng)緊了，父親上岸拉纖。我立在船頭上看見，父親微駝的背上拽著一根粗大的繩索，困難的步履在塵沙飛揚的岸灘上，寫下一串深沉的腳印。我再也站不住了，滿腔的疚意燃成一團小男子漢的火焰我收起舷邊拖牽著的木

8、刻小舟，蹬的一下跳上岸去，自個兒奔跑起來!父親那血紅的牛一般的雙目中，頓時現(xiàn)出莫名的惱怒和痛苦，罵道：才十三歲的人蛋，就不聽話啦!我流淚了，淚水流成個白亮亮的小河黃昏，我從門檻縫里偷出一把鑰匙，躡手躡腳地開啟了父親的船鎖，第一次在村前的小河里搖開屬于我的櫓聲。淘氣的船頭，頂了小河埠，又撞了竹架橋。歇櫓看時，手窩里磨起了透亮的泡泡。父親站在河岸邊，投來一束慈祥而欣慰的目光，手里還捧著我那只心愛的小木舟。父親正重溫他早已逝去的童年。夜里，我在夢境中真的成了男子漢單獨搖著父親的船，去了村東的大湖里，盡情又浪漫地搖呀搖選自?優(yōu)秀千字散文選?19、為什么說那天，是我永遠難忘的日子?請聯(lián)絡(luò)全文分析。3分答

9、：20、閱讀下面句子，聯(lián)絡(luò)上下文，分析加點詞的表達效果。4分1躍上了父親的船。2分答：2淘氣的船頭，頂了小河埠，又撞了竹架橋。2分答：21、從全文看，我眼中的父親是怎樣一個人?2分答：22、文章的最后一段可以刪去嗎?為什么?4分答：四寫作40分23、請從下面兩個題目中任選一題。1同學(xué)們，豐富多彩的一個學(xué)年已經(jīng)接近尾聲了，請回憶你的生活，在這個學(xué)年里，你收獲了什么?是幸福、堅強、感動，還是.，請以這個學(xué)年，我收獲了 為題，寫一篇不少于600字的記敘文。要求：1補充完好題目。2除詩歌外，文體不限。3文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。不少于600字、2閱讀以下材料，按要求完成作文。親愛的同學(xué)，當你放學(xué)回家饑腸轆轆時，媽媽已為你準備了可口的飯菜;當你遇到