語(yǔ)文S版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)閱讀真題

1、語(yǔ)文S版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)閱讀真題班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 按課文綠色的金魚(yú)填空。圖畫(huà)課上，我畫(huà)了一條綠色的金魚(yú)。老師看了看說(shuō)：“世界上有綠色的金魚(yú)嗎？”我聽(tīng)了笑著說(shuō)：“我喜歡綠色的金魚(yú)，現(xiàn)在沒(méi)有，以后會(huì)有的?！崩蠋熆纯次?，點(diǎn)點(diǎn)頭，滿意地笑了，在我的圖畫(huà)本上，畫(huà)了一顆紅五星。（1）我畫(huà)了一條   色的金魚(yú)。（2）老師“在我的圖畫(huà)本上，畫(huà)了一顆紅五星?！钡囊馑际牵?#160;）。A.老師夸“我”畫(huà)得好。B.老師夸“我”想得好。2. 讀一讀，想一想，做一做。詠鵝鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。這首詩(shī)中寫(xiě)的是（ ）。A.鵝 B

2、.鴨把表示顏色的字用“”圈起來(lái)。3. 閱讀理解。村居草長(zhǎng)鶯飛（ ）月天，（ ）堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)（ ），忙（ ）東風(fēng)放紙鳶。1補(bǔ)全古詩(shī)中所缺的字。2給下列字注音。（ ）（ ）（ ）長(zhǎng)   散   鳶3填空。這首詩(shī)的作者是（_）朝的（_）。4. 課外閱讀。夢(mèng)小草愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是綠綠的。花兒愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是紅紅的。大海愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是藍(lán)藍(lán)的。云兒愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是白白的。小朋友愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是五顏六色。1這首詩(shī)共有（_）句話。2詩(shī)中都有誰(shuí)愛(ài)做夢(mèng)呢？用“_”畫(huà)出。3照樣子把句子寫(xiě)完整。

3、（不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替）例：小草愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是綠綠的。_愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是_的。5. 按課文看書(shū)填空?？磿?shū)爸爸在看書(shū)，媽媽在看書(shū)，我也在看書(shū)。一人手捧一本書(shū)，像捧著一只大蝴蝶。爸爸看厚厚的書(shū)，媽媽看大大的書(shū)，我看花花綠綠的書(shū)。我的書(shū)最好看：小狗叫，小貓?zhí)?，猴子?shù)上打又鬧。（1）爸爸看   的書(shū)，媽媽看   的書(shū)，我看   的書(shū)。（2）文中出現(xiàn)了   、   、   、   四種動(dòng)物。6. 把

4、古詩(shī)補(bǔ)充完整，再填一填，選一選。遠(yuǎn)看()()色，近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還()，()來(lái)鳥(niǎo)不驚。(1)詩(shī)中有三組反義詞，它們是：()()()()()()(2)這首詩(shī)的題目是()。A山村B風(fēng)C畫(huà)7. 讀古詩(shī)，完成下面的練習(xí)。靜夜思   尋隱者不遇床前， 松童，疑霜。 言師采藥去。舉望， 此   深知處1、這首詩(shī)的作者是唐朝詩(shī)人   1、把古詩(shī)補(bǔ)充完整。（ ），寫(xiě)的是詩(shī)人看到 2、古詩(shī)中寫(xiě)童子回答“詩(shī)（ ），想起了自己的（   ）。 人”

5、的問(wèn)話的詩(shī)句是：（ 2、“抬起頭看看天上的明月，低下   ）。頭思念起故鄉(xiāng)”。這句話可以用第（ ）句詩(shī)來(lái)概括。8. 讀古詩(shī),再完成練習(xí)。草芽尖尖，他對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我是春天。”荷葉圓圓，他對(duì)青蛙說(shuō)：“我是夏天?！惫人霃潖?，他鞠著躬說(shuō)：“我是秋天?！毖┤舜蠖亲右煌ΓB皮地說(shuō)：“我就是冬天?！保?）這首兒歌描寫(xiě)了春天的_、夏天的_、秋天的_、冬天的_。（2）谷穗“鞠著躬”，可以看出谷穗（ ）。A.很謙虛 B.很驕傲（3）雪人大肚子一挺，讓我們感受到雪人（  ）A.很頑皮、很可愛(ài) B.沒(méi)有禮貌（4）仿照原文，寫(xiě)句子。西瓜_

6、，他對(duì)_說(shuō)：“我是夏天。”楓葉_，他對(duì)_說(shuō)：“我是秋天?！?. 讀古詩(shī)完成練習(xí)。詠鵝駱賓王鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。1這首詩(shī)中寫(xiě)顏色的詞有：（_）、（_）和（_）。2表示鵝的動(dòng)作的詞有：（_）、（_）和（_）。10. 課內(nèi)閱讀。春曉唐孟浩然春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)（  ）（  ）聲，（  ）落知（  ）（  ）。1在詩(shī)中的括號(hào)內(nèi)填上合適的字。2從“春曉”這個(gè)題目中，我們可以知道詩(shī)人描寫(xiě)的是_（季節(jié)）的情景。11. 讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。春曉春眠不曉（ ），處處聞啼（ ）。（ ）來(lái)風(fēng)雨聲，（

7、0;）落知多少。1把詩(shī)句補(bǔ)充完整。2這首詩(shī)的作者是（ ）A.孟浩然 B.李白3題目的意思是（ ）A.春天的夜晚  B.春天的早晨12. 閱讀兒歌，回答問(wèn)題。搬雞蛋小老鼠，搬雞蛋，雞蛋太大怎么辦？一只老鼠地上躺，緊緊抱住大雞蛋。一只老鼠拉尾巴，拉呀拉呀拉回家。（1）找一找兒歌中的翹舌音節(jié)，用“”圈起來(lái)。（重復(fù)的音節(jié)只圈一次）（2）兒歌中一共寫(xiě)了幾只老鼠？（ ）A. 1只 B. 2只（3）老鼠在搬什么？（ ）A. 尾巴 B. 雞蛋13. 閱讀兒歌，完成練習(xí)。傘下雨啦，下雨啦，螞蟻

8、鉆進(jìn)了圓圓的蘑菇傘；下雨啦，下雨啦，小魚(yú)躲進(jìn)了綠綠的荷葉傘；下雨啦，下雨啦，鳥(niǎo)兒藏進(jìn)了密密的樹(shù)葉傘；下雨啦，下雨啦，我撐開(kāi)了美麗的小花傘。1認(rèn)真讀兒歌，將正確答案的序號(hào)填在橫線上。小花傘   蘑菇傘   樹(shù)葉傘   荷葉傘下雨啦，螞蟻鉆進(jìn)了_；小魚(yú)躲進(jìn)了_；鳥(niǎo)兒藏進(jìn)了_；“我”撐開(kāi)了_。2讀一讀，連一連。圓圓的   綠綠的   密密的   美麗的荷葉傘   蘑菇傘   小花傘   樹(shù)葉傘3想一想，下雨了，還有哪些小動(dòng)物會(huì)去躲雨，仿照課文寫(xiě)一寫(xiě)。下雨啦，下雨啦，_14. 閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題。姓氏謠東方慕容和上官，諸葛司徒與歐陽(yáng)。中華