結(jié)合實際談?wù)勗谛滦蝿菹陆處熑绾翁岣咦陨淼膸煹滦摒B(yǎng)90236_第1頁
結(jié)合實際談?wù)勗谛滦蝿菹陆處熑绾翁岣咦陨淼膸煹滦摒B(yǎng)90236_第2頁
結(jié)合實際談?wù)勗谛滦蝿菹陆處熑绾翁岣咦陨淼膸煹滦摒B(yǎng)90236_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、精選文檔結(jié)合實際談?wù)勗谛滦蝿菹吕蠋熑绾翁岣咦陨淼膸煹滦摒B(yǎng)這次全國老師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)設(shè)計得格外好,我認真學(xué)習(xí)了老師職業(yè)道德解讀與實踐導(dǎo)行。通過本次活動,我進一步了解和把握了新課改的進展方向和目標,并反思了以往工作中的不足,拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念。當然也是收獲頗多。下面簡潔談?wù)劊?#160;   老師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,老師既要有比較淵博的學(xué)問,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。老師應(yīng)當成為同學(xué)的表率,成為同學(xué)的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,老師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng),呈現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的

2、師德修養(yǎng)呢?我認為應(yīng)當從以下幾個方面做起:        1、寵愛祖國,愛崗敬業(yè)    老師要正確處理好奉獻與索取的關(guān)系,不計較個人得失,發(fā)揚“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚情懷,獻身教育,鞠躬盡瘁。相反,假如老師不寵愛自己的事業(yè),必定不能把工作做好。以上說的這些有的老師可能會認為是空話,我卻不這樣認為,我覺得現(xiàn)在現(xiàn)在國家的政策好多了,我們老師的工資水平已經(jīng)提高了很多,但仍舊有人覺得不滿足,變相的收受同學(xué)家長的饋贈或者更可恥的是向家進

3、步行索取,這已經(jīng)和最初當老師的承諾背道而馳了。    2、寵愛同學(xué),誨人不倦           老師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關(guān)懷同學(xué)的健康成長,為同學(xué)的一生著想。從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解同學(xué),關(guān)懷同學(xué),疼惜同學(xué),因勢利導(dǎo)地進行有針對性的教育。寵愛同學(xué)還要敬重和信任同學(xué)。老師要有民主思想,敬重同學(xué)的人格,敬重同學(xué)的感情,允許同學(xué)獨立思考,切不行刺傷同學(xué)的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中,認真評價同學(xué)的行為,和善公平地對待同學(xué),絕不能為了樹立自己

4、的威信而對同學(xué)接受體罰、諷刺、挖苦等污辱人格的做法。當同學(xué)進步時,老師不要吝惜自己的贊美之辭;當同學(xué)犯錯或退步時,老師也不要任自己的批判污辱之話泛濫。多一點微笑,多一點贊美,多一點信任,你會得到更多的回報。讓那些損害、污辱同學(xué)而導(dǎo)致悲劇產(chǎn)生的例子永久為我們敲響警鐘吧。    3、以身作則,為人師表           在教學(xué)實踐活動中,老師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服同學(xué),感染同學(xué)。很多閱歷證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@說明凡是老師要求同學(xué)做到的,自己必需先做到,給同學(xué)樹立好榜樣;凡是要求同學(xué)不做的事情,自己本身堅決不做,以免給同學(xué)留下壞的影響。老師要以自己的良好道德言行來教育和感化同學(xué)。      誠懇正直,勤奮好學(xué),禮貌待人,是老師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。假如老師缺乏堅決正確的政治方向,沒有遠大的抱負,其教育必定失敗。老師要教育同學(xué)勤奮刻苦,好學(xué)進去,自己必需勤奮好學(xué),廣學(xué)博覽,精益求精。老師在日常教學(xué)中,要用文靜

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論