2017年春人教版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)第7課《可愛的動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、2017春人教版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)第7課可愛的動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、感受并探索大自然的生命，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)動(dòng)物的愛護(hù)之心。2、在于動(dòng)物親近的情感的同時(shí)，還需要告知他們進(jìn)行自我保護(hù)的教育。3、懂得與動(dòng)物相處時(shí)要保護(hù)自己。教學(xué)重點(diǎn)：喜愛動(dòng)物，能善待、保護(hù)動(dòng)物。教學(xué)難點(diǎn)：懂得如何正確與動(dòng)物相處，在生活中自覺愛護(hù)動(dòng)物。授課過程：一、新課引入1、通過一些動(dòng)物的謎語(yǔ)引入，讓小朋友們一起來(lái)猜謎語(yǔ)。2、播放一些圖片。師：你能說由它的名字嗎？二、趣味競(jìng)猜，我喜歡誰(shuí)師：生活中我們會(huì)遇到很多的小動(dòng)物，這就是動(dòng)物生命的魅力一它們生生不息，給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)。正是由于它們?cè)娨獾貤⒃诖蟮厣?，世界才因此而變得美麗。?/p>

2、家既然認(rèn)識(shí)那么多的小動(dòng)物，有沒有小朋友上來(lái)表演一下呀，讓大家猜一猜你模仿的是哪一種動(dòng)物。1、演一演請(qǐng)同學(xué)上來(lái)模仿一種動(dòng)物，大家來(lái)猜一猜是什么動(dòng)物。師：喔，大家既然認(rèn)識(shí)這么多的小動(dòng)物朋友，你能說一說你曾經(jīng)最喜歡哪一種動(dòng)物？你精心喂養(yǎng)過動(dòng)物嗎？和朋友說一說你和動(dòng)物的故事，介紹一下你的動(dòng)物朋友。小組內(nèi)說一說。2、說一說。你最喜歡哪一種動(dòng)物，你曾經(jīng)精心喂養(yǎng)過動(dòng)物嗎?說一說你和動(dòng)物的故事，介紹一下你的動(dòng)物朋友。師:（小結(jié)）同學(xué)們，你們的發(fā)言讓老師明白了，動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯?，都有著寶貴的生命。它們和我們朝夕相處，是我們的朋友。我們的世界也因?yàn)槲覀兡芎蛣?dòng)物和諧相處而更溫暖、更可愛、更美麗！動(dòng)物不僅僅是我們的

3、好朋友，更是我們的好老師。一直以來(lái)，人們從動(dòng)物身上學(xué)到了很多的東西，我們一起來(lái)看一看書上的繪本故事動(dòng)物老師。師：小朋友們，你們能說一說看了故事，你們知道了什么？（學(xué)生自己表達(dá)自己的看法）師：羚羊在跑步中戰(zhàn)勝人類，鷹在飛翔中超越人類，每一種動(dòng)物都有自己的生存優(yōu)勢(shì)。但是人類依靠聰明的大腦和靈巧的手。模擬莫些動(dòng)物的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，向動(dòng)物學(xué)習(xí)。發(fā)明由許多能為人類服務(wù)的技術(shù)成果。師：展示圖片。（根據(jù)動(dòng)物的一些特征創(chuàng)造生的一些發(fā)明。）第二課時(shí)師：通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，老師感受到了大家對(duì)小動(dòng)物的喜愛，但是小朋友們，你們知道嗎？愛的表達(dá)也是有方法的。請(qǐng)大家仔細(xì)觀看書上的繪本故事我和小蜻蜓。1、表演我與蜻蜓”的故事。（

4、1）想一想，我那么喜歡蜻蜓，為什么又把它放掉？我們?cè)撓蛐∧泻W(xué)習(xí)什么？（2）學(xué)生交流反饋，明白動(dòng)物需要自由，愛它就要保護(hù)它”<師：那怎樣才是真的喜歡呢？我們一起來(lái)看一看下面的小朋友是怎么做的。2、創(chuàng)設(shè)情境。情景一：小明在家中養(yǎng)了一只非?？蓯鄣男』ㄘ?，小明非常喜歡它。每天回家,他都要和小貓玩一會(huì)，又是甚至是拿著棍子追趕小貓。這樣合適嗎？說說理由。情景二：周末小明來(lái)到動(dòng)物園觀賞動(dòng)物，看到猴山上可愛的猴子，他非常的喜歡，于是就把手中的香蕉扔向了猴群。你贊成這樣的做法嗎？為什么？情景三：說到喂食，小明最近十分苦惱，他每天都會(huì)給魚缸里的小雨喂食，可今天一看，小魚怎么又死了一條了呢？同學(xué)們，你們能幫幫小明嗎？告訴他原因是什么。情景四:假如你在你家門口，遇到一只無(wú)家可歸的燕子，你會(huì)做怎么做呢？師：動(dòng)物是人類的朋友，我們不僅要喜歡它們，更要學(xué)會(huì)善待、保護(hù)它們，這樣才是真正的喜歡，這樣人類和動(dòng)物才能成為真正的朋友！師：動(dòng)物在給人類帶來(lái)樂趣的同時(shí)，有時(shí)也會(huì)使人受到傷害。我們一起開看個(gè)視頻。1、播放視頻資料在野生動(dòng)物園擅自下車，被老虎咬傷。2、分組交流自己遇到的或知道的因與動(dòng)物接觸而受傷的事。交流討論怎樣避免受到動(dòng)物的傷害。3、當(dāng)我們被動(dòng)物傷害以后該如何辦？4、請(qǐng)學(xué)生在課后繼續(xù)探究與動(dòng)物相處還需要注意的事項(xiàng)。師：