玻璃帶電實驗中應該注意的一個問題

1、.玻璃帶電實驗中應該注意的一個問題在現(xiàn)行的中小學物理教材中講述過“用絲綢磨擦過的玻璃棒帶正電。我通過實驗發(fā)現(xiàn)：假如玻璃棒的溫度升高，用絲綢磨擦過的玻璃棒，玻璃棒既可以帶正電也可以帶負電； 同時玻璃體也可能由絕緣體轉(zhuǎn)變?yōu)閷щ婓w。實驗介紹如下：1 實驗器材小學或中學實驗室常規(guī)裝備的靜電實驗盒三盒我使用的是四川省教學儀器廠出產(chǎn)的J238靜電實驗盒，1500瓦電爐一個； 220伏交流電源一臺， 220伏帶燈座白熾燈泡一個， 酒精噴燈一盞，自制帶電極玻璃體用廢舊220伏白熾泡除掉泡狀外殼和鎢絲，220伏白熾燈座一只，電工用實驗板一塊，220伏開關(guān)一只，合適220伏用導線假設(shè)干。2 實驗操作規(guī)程及實驗結(jié)果

2、：2.1 玻璃棒磨擦起電實驗1 用枯燥清潔的毛皮和橡膠棒或塑料棒 相磨擦，使橡膠棒帶上負電荷按現(xiàn)行教材規(guī)定 并放在絕緣支架上，再用枯燥清潔的玻璃棒和絲綢相磨擦，使玻璃棒帶電并接近但不接觸前一根帶負電橡膠棒時， 可以觀察到橡膠棒被“拉著在支架上旋轉(zhuǎn)，即互相吸引，證明此時用絲綢磨擦過的玻璃棒帶正電荷。2 在地面上放好1500瓦電爐，在距爐面豎直高30 40厘米左右的地方架起可橫放玻璃棒的框架，將幾根實驗用玻璃棒放于其上， 接通電爐烘烤，此時玻璃棒的環(huán)境溫度可以到達5085攝氏度左右，當烘烤時間在3050分鐘左右，取烘后的玻璃棒與枯燥清潔的絲綢相磨擦，將磨擦后帶電的玻璃棒接近不接觸操作規(guī)程1中支架上

3、帶負電的橡膠棒也可重新按操作1使之帶上負電荷 時，可觀察到橡膠棒被“推著旋轉(zhuǎn)，即互相排斥； 將磨擦后帶電的玻璃棒烘后的 接近不接觸操作1中放在支架上帶正電的玻璃棒也可重新按操作1使之帶上正電荷 時，可觀察到操作1中 玻璃棒被“拉著在支架上旋轉(zhuǎn)，即互相吸引， 由此可以證明用絲綢磨擦玻璃棒烘烤后的 帶負電荷。上述實驗證明：在常溫條件下， 用絲綢磨擦過的玻璃棒帶正電荷， 在上述相對的特殊條件下，用絲綢磨擦過的玻璃棒帶負電荷。2.2 玻璃體絕緣性能實驗實驗1 用220伏用導線將220伏帶燈座白熾燈泡和開關(guān)串聯(lián)安裝在電工用實驗板上，然后連接在交流電源220伏輸出端，在檢查串聯(lián)無誤和保證平安的條件下，接觸電源，合上開關(guān)，可觀察到：白熾燈發(fā)光，說明線路器材完好。實驗2 將自制帶電極玻璃體安裝在220伏白熾燈座上，再將其串聯(lián)安裝在上述實驗1的線路之中，在檢查整個串聯(lián)無誤和保證平安的條件下，接通電源，合上開關(guān)，可觀察到：白熾燈不發(fā)光，說明自制帶電極玻璃體不導電，可以證明此玻璃體具有絕緣性，說明“玻璃是相當良好的絕緣體九年義務教育三年制初級教科書物理?導體和絕緣?一課中結(jié)論。實驗3 上述實驗2通電時，用酒精噴燈外焰加熱自制帶電極玻璃體，當玻璃體被加熱到達紅熾狀態(tài)時，可觀察到：白熾燈發(fā)光，說明自制帶電極玻璃體導電， 可以證明此玻璃體具有導電性，此時的玻璃體是導電體