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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上西師版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)要點(diǎn)復(fù)習(xí)目的:1、鞏固本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),進(jìn)一步靈活地,系統(tǒng)地掌握本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)。2、分類檢查本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握情況。及時(shí)地對(duì)學(xué)生做好查漏補(bǔ)缺的工作。注重講練結(jié)合、側(cè)重積累、運(yùn)用為主,使好、中、差不同學(xué)生的語(yǔ)文能力都得到提高。復(fù)習(xí)要點(diǎn):1、復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音。熟記漢語(yǔ)拼音字母表2、全面復(fù)習(xí)本冊(cè)書要求會(huì)認(rèn)的460個(gè)生字,要求會(huì)寫的301個(gè)生字,重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生讀好平舌音,翹舌音,前鼻音和后鼻音。通過(guò)各種不同的方面記住生字并能在具體的語(yǔ)言環(huán)境中運(yùn)用漢字。3、繼續(xù)鞏固正確的讀寫姿勢(shì),把字寫正確、規(guī)范、端正,保持書面整潔。4、會(huì)背誦指定的課文和自己喜歡的課
2、文片段,能理解課文中的詞語(yǔ)和句子,熟練使用句號(hào)、問(wèn)號(hào)和嘆號(hào),體會(huì)不同的語(yǔ)氣。5、積累本冊(cè)書的成語(yǔ)、古典詩(shī)歌、格言警句。6、復(fù)習(xí)鞏固用“部首查字法”和“音序查字法”查字典。熟練地運(yùn)用音序查字法和部首查字法查找漢字。7、結(jié)合每課課后習(xí)題和積累與運(yùn)用中出現(xiàn)的思維訓(xùn)練,針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)梳理和擴(kuò)散練習(xí),達(dá)到舉一反三的目的。6、寫話:能根據(jù)要求寫一段話。復(fù)習(xí)措施:1抓好40分鐘,強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)課質(zhì)量。課堂是教學(xué)質(zhì)量的生命線。二年級(jí)的復(fù)習(xí)課容易被煩瑣的聽(tīng)寫默寫所取代,讓孩子產(chǎn)生厭倦無(wú)聊的情緒。應(yīng)該緊扣字、詞、句展開(kāi),設(shè)計(jì)豐富多樣、富有童趣的形式,提高學(xué)生的積極性,提高復(fù)習(xí)課的質(zhì)量。 2把好練習(xí)關(guān),提高復(fù)習(xí)的
3、效率。由于二年級(jí)學(xué)生缺乏自主復(fù)習(xí)的能力,教師常常以不同類型的大量練習(xí)讓學(xué)生操作,一來(lái)不利于學(xué)生的身心健康,二來(lái)練習(xí)多了,易造成批改的疏漏。我們精心設(shè)計(jì)練習(xí)的形式,出發(fā)點(diǎn)是能提高學(xué)生的綜合能力,減輕學(xué)生的抄寫負(fù)擔(dān),而且較有針對(duì)性。根據(jù)班級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃設(shè)計(jì)相應(yīng)的復(fù)習(xí)內(nèi)容,復(fù)習(xí)形式,力求復(fù)習(xí)課不單調(diào),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。 3做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的輔導(dǎo)工作。優(yōu)生與差生結(jié)對(duì)幫助,并根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的情況,布置自主性作業(yè),滿足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)需要。4以看圖寫話為核心,鼓勵(lì)嘗試大膽想象,旨在培養(yǎng)學(xué)生各異的思維方式。復(fù)習(xí)題類型:一、在大寫字母后面寫上小寫字母或在小寫字母后面寫上大寫字母。A( ) C( ) E( )
4、G( ) J( ) L( )d( ) f( ) k( ) h( ) s( ) r( )二、在正確的讀音上畫“”。粽(zong zhong) 寺(si shi) 炮(pao bao) 銀(yin ying)裁(cai chai) 英(ying yin) 刺(chi ci) 蒼(cang chang)三、給多音字組詞。本冊(cè)書出現(xiàn)的多音字有:藏 都 正 曲 數(shù) 樂(lè) 覺(jué) 種 看 釘 華 哈 假 似 盡 量 朝 調(diào) 漂 興 行 中 (多音字出題可靈活一些,如:1、讀一讀,給畫線的字選擇正確的讀音:人行(xng hn)道的旁邊有一行(xng hn)小白楊。2、讀讀連連:語(yǔ)文書43頁(yè)第一題)四、看拼音寫詞語(yǔ)
5、。dio ch zhn bi d chn cho bi hun zhn( ) ( ) ( ) ( ) ( )wi q qi qun bn xn bn y b y shung fi( ) ( ) ( )五、形近字、同音字組詞。宮( ) 站( ) 橙( ) 輸( ) 避( )官( ) 戰(zhàn)( ) 登( ) 偷( ) 壁( )臉( ) 騙( ) 冷( )搬( ) 傳( )險(xiǎn)( ) 編( ) 憐( ) 般( ) 轉(zhuǎn)( )續(xù)( ) 導(dǎo)( ) 鉤( ) 狀( ) 旅( )讀( ) 異( ) 溝( ) 壯( ) 旋( )彩( ) 繞( ) 闖( ) 挺( ) 派( )菜( ) 撓( ) 鬧( ) 艇( ) 旅
6、( )消( ) 硬( ) 夏( ) 搖( ) 滴( )捎( ) 便( ) 復(fù)( ) 遙( ) 摘( )佳( ) 炮( ) 迷( ) 漂( ) 睡( )掛( ) 跑( ) 謎( ) 飄( ) 垂( )莫( ) 泳( ) 裝( ) 柳( ) 喂( )墓( ) 詠( ) 妝( ) 迎( ) 畏( )帶( ) 留( ) 掙( ) 買( ) 醉( )戴( ) 溜( ) 睜( ) 賣( ) 翠( )但( ) 撥( ) 撥( ) 何( ) 歐( )擔(dān)( ) 播( ) 拔( ) 河( ) 鷗( )娃( ) 幕( ) 求( ) 待( ) 堆( )姓( ) 慕( ) 救( ) 特( ) 推( )烈( ) 萍( )
7、 廷( ) 查( ) 巨( )裂( ) 蘋( ) 延( ) 察( ) 臣( )刺( ) 歷( ) 準(zhǔn)( ) 數(shù)( ) 腦( )速( ) 厲( ) 唯( ) 樓( ) 惱( )論( ) 提( ) 含( ) 亦( ) 鬼( )搶( ) 題( ) 念( ) 跡( ) 瑰( )盒( ) 編( ) 趣( ) 釣( ) 喊( )盆( ) 遍( ) 趕( ) 構(gòu)( ) 感( )盤( ) 騙( ) 趁( ) 鉤( ) 惑( )武( ) 揀( ) 州( )式( ) 練( ) 洲( )試( ) 凍( ) 六、同音字填空。145頁(yè)、69頁(yè)Ye liu he樹(shù)( ) ( )住 方( )( )面 ( )水 ( )平作(
8、 ) 石( )花 ( )花狀 壯 代 戴( )麗 形( ) ( )表 ( )路( )大 ( )元 時(shí)( ) 海( )引 影 戴 帶 試 式 查 察電( ) ( )帽 ( )樣 觀( )( )導(dǎo) ( )路 考( ) ( )找七、選字、選詞填空。171頁(yè)近 進(jìn)1、我家附( )有一條清清的小河。2、走( )花園,一股花香撲鼻而來(lái)。 慢 漫3、( )山遍野的橘子樹(shù)掛滿了果子。4、老爺爺緩( )地爬上了山頂。 漂 票 飄5、爸爸明天要去上海,提前買了車( )。6、節(jié)日里,孩子們打扮得很( )亮。7、鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)( )揚(yáng)。 溫暖 溫和1、春天到了,( )的風(fēng)吹紅了桃花。2、老師的態(tài)度很( )。八、反
9、義詞填空。15頁(yè)愛(ài)惜( ) 正確( ) 危險(xiǎn)( )討厭( ) 懷疑( ) 勝利( )沉( ) 聚( ) 硬( )找出句子中的反義詞。(14分)1、小明看到媽媽從早到晚一直工作,擔(dān)心地勸媽媽要注意休息。( )( ) 2、“不行,不行?!毙『镎f(shuō),“你后腿長(zhǎng),前腿短,上樓容易,下樓困難,會(huì)摔跟頭的?!保?)( ) ( )( )( )( ) ( )( )3、媽媽老穿那雙硬鞋子,小東想:媽媽的腳肯定很難受,一定要買雙軟鞋給媽媽穿,讓媽媽的腳舒服舒服。( )( ) ( )( )讀讀填填。進(jìn)退 始終 哭笑 上下1、學(xué)如逆水行舟,不( )則( )。2、弟弟把自己畫成小花貓,真是叫人( )( )不得。3、我們做
10、事要有( )有( )。4、李方做了錯(cuò)事,心里七( )八( )的。九、成語(yǔ)、四字詞填空。目瞪( )( ) 各( )各( ) 千姿( )( )栩栩( )( ) 積少( )( ) 心靈( )( )形形( )( ) 鶴立( )( ) 儀表( )( )( )父追( ) ( )薪( )膽 愚( )移( ) ( )水( )戰(zhàn)十、寫出同偏旁的字。冫 女 火 犭 走 宀 尸 廣 彳 忄 戈 扌 氵 灬 牜 疒 皿 目 礻 禾 穴 竹 纟 舟 艸 蟲 衤 讠 足 身 辶 钅 門 阝 頁(yè) 鳥(niǎo) 十一、用字組詞,再用詞造句。16頁(yè)橋 立交橋 我的家鄉(xiāng)有許多立交橋。轉(zhuǎn) 最 愉 十二、形容詞、量詞填空。66頁(yè)(寒冷)的天氣
11、 (大聲)地說(shuō)話 (踢)足球( )的世界 ( )地跑 ( )本領(lǐng)( )的陽(yáng)光 ( )地吹 ( )外衣 ( )的小河 ( )地說(shuō) ( )小船( )的草地 ( )的太陽(yáng) ( )的禮物一( )硬幣 一( )房子 一( )禮物十三、近義詞的復(fù)習(xí)。109頁(yè)打攪( ) 傷心( ) 漂亮( )忽然( ) 興奮( ) 許多( )究竟( ) 假使( ) 美麗( )馬上( ) 奇怪( ) 常常( )十四、照樣子寫句子。74頁(yè)例:小男孩把小魚扔回大海里。小魚被小男孩扔回大海里。1、 金色的陽(yáng)光把大地照亮了。2、 媽媽把紫色風(fēng)鈴掛在妮妮的床前。例:在花園里,蝴蝶飛舞。蝴蝶在花園里飛舞。1、在馬路上,汽車飛快地行駛。2、在陽(yáng)光照耀下,鈴兒一閃一閃的。十五、古詩(shī)填空。詠柳、村居、池上、黃鶴樓送孟浩然之廣陵、夏日絕句。十六、亂句組段。( )秋天到了,沉甸甸的蘋果把樹(shù)枝壓彎了腰。( )春天,果樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,開(kāi)出了美麗的花。( )漸漸地,樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)又大又圓的紅蘋果。(
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