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文檔簡介
1、安徽省淮南市 2019 學(xué)年七年級上學(xué)期第一次月考道德與法治試卷【含答案及解析】姓名_ 班級_ 分數(shù)_題號-二二總分得分、單選題1.一位同學(xué)在升入初中后,在日記中寫道:功課從“寥寥無幾” 到“五花八門”;老師從 “里里外外”到“大幅放權(quán)”;同學(xué)從 “街坊鄰居”到“五湖四?!?這段話主要表明()A.初中的課程比小學(xué)的課程難度要大得多B.初中生活與小學(xué)生活是截然不同的C.他不喜歡初中生活D.初中生活與小學(xué)生活相比有了新的變化,我們又站在了新的起點上2.告別小學(xué),小明跨入了榆陽中學(xué)的大門。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)生活后,小明對媽媽說:“我需要學(xué)習(xí)的東西有很多,我要在這個學(xué)校獲得更多的知識,得到更好的發(fā)展。
2、”小明 這樣說的原因是1中學(xué)生活意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑戰(zhàn)成長中的每一個階段都有其獨特的意義和價值,不能荒廢中學(xué)生活可以為我們將來的發(fā)展奠定重要基礎(chǔ)想要搞好學(xué)習(xí),超過其他同學(xué)A.B.C.D.3.50歲的景海鵬第三次開始自己的太空之旅時說:“一個人每個階段都有夢想。人的一輩子是由各個時期大小不同的夢想串起來的。一個目標實現(xiàn)了之后,一定會確立一個新 的目標。如果一個人實現(xiàn)目標后就無所事事了,我覺得這是非??膳碌氖虑椤!睂Υ?,下 列說法正確的是要堅持夢想,將進取變成一種信念不懈地追夢、圓夢才能改變我們自己,成為偉人 夢想總是和現(xiàn)實有一定距離編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題A
3、.B.C.D.4.中科院“夸父計劃”首席科學(xué)家劉維寧,曾遠涉重洋留學(xué),28年后回國效力,漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空間科學(xué)高峰,力爭居于世界領(lǐng)先水平”的強國夢。這啟示 我們6.漫畫作業(yè)不用愁告訴我們 ()A.習(xí)慣一旦養(yǎng)成,是不會改變的 _B.應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣C.上網(wǎng)找答案是一種好習(xí)慣_D.要保持樂觀心態(tài)7.“世事洞明皆學(xué)問,人情練達即文章?!笨梢妼W(xué)習(xí)不僅僅局限于學(xué)校不僅表現(xiàn)為知識的掌握、能力的提高,還體現(xiàn)在情緒、情感方面的體驗和感悟體現(xiàn)在一切經(jīng)歷中:學(xué)習(xí)思考、認識世界、關(guān)愛他人、遵守規(guī)則等只有讀書寫文章,才算得上是學(xué)習(xí)A.B.C.D.8.“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!毕铝?/p>
4、對該詩句理解正確的是()A.學(xué)習(xí)中有苦無甜B(yǎng).學(xué)習(xí)中困難重重,無法克服C.學(xué)習(xí)并不總是輕松愉快的,需要我們付出很多的努力D.學(xué)習(xí)如同在海洋中漂泊,沒有任何方向9.小亮發(fā)現(xiàn)張強經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí),于是他也試著這樣做,可不僅沒有奏效,反而使得第二 天學(xué)習(xí)時更加無精打采。后來,小亮慢慢發(fā)現(xiàn)自己在早上學(xué)習(xí)效率特別高,于是他就天天應(yīng)將個人夢想融入祖國現(xiàn)代化建設(shè)中要珍惜同祖國一起成長和進步的機會要把個人夢想和努力奮斗緊密結(jié)合起來A.B.C.只要心中有遠大的夢想就有可能成為科學(xué)家D.5.科學(xué)家貝爾納說:法可能阻礙才能的發(fā)揮良好的方法能使我們更好的發(fā)揮運用天賦的才能,而拙劣的方 以下屬于我們應(yīng)掌握的學(xué)習(xí)方法是()學(xué)
5、新課前做好預(yù)習(xí)工作課下及時做好復(fù)習(xí)鞏固上課認真聽講,做好筆記 學(xué)習(xí),順其自然,想起什么就做什么A.B.C.D.早上努力學(xué)習(xí),終于使自己的學(xué)習(xí)有了進步。這個事例說明我們不能借鑒別人的學(xué)習(xí)方法我們只有不斷摸索,才能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏 好的學(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)習(xí)效率只要有了好的學(xué)習(xí)方法,就不用勤奮努力了A.B.C.D.10.某心理學(xué)家曾說過,特別在意別人評價的人就像自愿當(dāng)別人的“傀儡”。別人的一 言一行、一顰一笑,操縱了他的喜怒哀樂。這是缺少自我肯定的表現(xiàn)。人應(yīng)清楚地知道自 己最有價值的地方以及缺點。當(dāng)別人毀謗自己時,要提醒自己有哪些優(yōu)點,并告訴自己: “別人不了解我,我才最了解我
6、自己?!碑?dāng)別人過于贊譽自己時,也要提醒自己有哪些缺 點,告訴自己:“別人不了解我,我受不起這樣的稱贊?!边@段話告訴我們 重視他人的評價,虛心接受所有的評價 我們應(yīng)該正確認識自己,給自己一個恰 當(dāng)?shù)淖晕以u價,以幫助我們接受自己,對自己抱有正確的態(tài)度 如果一些評價不正確,我們就應(yīng)該拒絕 完全接受他人的評價,他人的評價都是出于真心幫助自己的A.B.C.D.高,高有什么好,又大又笨, ” 長頸鹿對山羊 ” 這個寓言故事給我們的啟示是 ()近朱者赤,近墨者黑千里之行,始于足下12.通過觀察,佳琪發(fā)現(xiàn),她在家里不想做事,只有父母要求才做一些事,但是在學(xué)校 里自己卻很積極主動,佳琪是通過 _認識自己的 ()
7、A.自我觀察 _B.和他人比較C.同學(xué)的評價 _D.老師的評價13.生活中總有人這樣想:他當(dāng)了科學(xué)家,他成了文學(xué)家,他獲得了奧運金牌,那 么我呢?其實你不是最美麗的,但你可以最可愛;你不是最聰明的,但你可以最勤 奮;你不是最強壯的,但你可以最樂觀。這告訴我們()1要學(xué)會悅納自己2要認識自己的自我形象是最好的3每個人都有自己的優(yōu)點和缺點4要認識到自己是“獨一無二”的,要欣賞自己A. _B.C. _D.14.孜晴上小學(xué)的時候比較懶散,身體肥胖,體育鍛煉也很少,進入中學(xué)之后,他感覺學(xué)習(xí)壓力大了,身體也每況愈下,為此他每天早晨6點半起床,到公園鍛煉身體,這說11.山羊,很不屑的說長頸鹿 :“說 :“
8、個頭那么矮,不怕被人踩扁嗎?A.生于憂患,死于安樂 _B.C.金無足赤,人無完人 _D.明要做更好自己,需要()A.充分利用自己的優(yōu)勢 _B.不斷認識變化的我C.樹立自信,克服自卑 _D.主動改正自己的缺點15.在日常生活中,下列做法不利于激發(fā)自己潛能的事()A.小明喜歡寫作,經(jīng)常向報社投稿B.小亮覺得自己沒有一技之長,從不參加課外活動C.班主任布置什么班級任務(wù),小泉總是積極主動去做D.我立志要成為一名優(yōu)秀的人民教師二、探究題16.欣賞漫畫,思考并回答下列問題年老時T占過去, 我要宦實干涼就好了.*(1) 編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題,那么什么是夢想呢?少年的夢想 有何意義?(2)
9、 畫中的人物要實現(xiàn)自己的夢想,應(yīng)該如何去做?17.簡答題在評選三好學(xué)生的時候,七年級(1)班學(xué)生對徐亮同學(xué)是否當(dāng)選產(chǎn)生分歧,班上大多數(shù) 同學(xué)認為徐亮夠條件,但個別同學(xué)不同意,甲同學(xué)認為,期中考試徐亮的總成績比自己少 了10分,乙同學(xué)認為,體育測試100米,他比徐亮跑得快,丙同學(xué)說,他的書法在區(qū)里 得過獎,而徐亮沒有,對此徐亮失去了信心,覺得自己確實不行。(1) 甲、乙、丙同學(xué)對徐亮同學(xué)的認識正確嗎?為什么?(2) 徐亮應(yīng)怎樣對待他人的態(tài)度和評價?(3) 你認為徐亮可以通過哪些方法來認識自己?18.閱讀材料回答問題2016年4月22日中午,809路公交車在長江日報路站迎來一位身著鮮艷服飾的老太太
10、。年少時: “將來” 我琪當(dāng)作家、畫家“老人頭腦要靈活,只有每天上大學(xué)”一一在老太太身挎的小包上,系著一張A4大小的過膜白紙牌,上面書寫著這兩句話。老太太退休前是武漢中心醫(yī)院的一名護士,65歲開始在老年大學(xué)學(xué)習(xí)書法繪畫,至今堅持了30年,彭楠老人的故事通過長江日報官方微信,頭條號發(fā)布后,不少網(wǎng)友紛紛表示,“活到老,學(xué)到老,老人的精神,值得我們學(xué)習(xí)!”(1)彭楠老人身上體現(xiàn)了一種怎樣的理念?(2) 老人如此重視學(xué)習(xí),就給你什么啟示?(3) 請你寫出勸學(xué)或勤奮苦讀的格言,(至少兩句)19.活動探究某校七年級(1)班的校園小記者,隨手拍下了兩組生活鏡頭,并在采訪后寫出了旁 白,班主任老師組織全班同學(xué)
11、召開了一次主題討論會,請你參與完成后面的探討鑿頭二,小雪情緒低莖卩耳白督樂踝是小霽最不愿意上的課琨, 因藥他唱盟跑調(diào), 他fig自己跟 別川匕較,感覺自己處處不如另Mv攜不到自己的優(yōu)點,每天都郁郁專歡丄鑽頭二小李獨自一人蠱It坐在甬 落中岌杲心套印小李愛開磁*總是信口開 河,說話很沒分寸,經(jīng)常惹惱同學(xué), 園此很藝同學(xué)都不規(guī)意袖他煩(1) 請您為本次討論會設(shè)置一個主題(2) 在討論會上,有人提出,接納自己就是接納并保持自己的缺點或缺陷,你同意這 一觀點嗎?為什么?(3) 請結(jié)合自身實際,談?wù)勀愕哪硞€缺點是什么?你是如何改正的,或打算如何改正? 我的缺點是我改正這個缺點的方法是(4) 請您針對鏡頭
12、一,鏡頭二中的情形,為了讓他們做更好的自己,請您向他們提出 一些合理化建議.參考答案及解析第5題【答案】第1題【答案】第2題【答案】【解析】 試題分析;此題旨在考查學(xué)生對中 學(xué)時代的重要性的認識r主要考查學(xué)生的理解和認知材料中的觀點表明r進入初中.意味著我們面臨 新的機會和可能f對我們來說具有獨特的盍乂,中學(xué)時代為制將來的岌展莫定重要基礎(chǔ)f其中型見點 恠符合題意r所以正確答秦選氐第3題【答案】【解析】 試題分析;此題旨在考查學(xué)生對夢 想的認識r主要考查學(xué)土的理解和分析能九 材料中的觀點表明r我們要有自己的夢想f并堅持不懈r積視進取F不懈追夢f縮小夢想與現(xiàn)實之間的距離r編制人生夢想r是青少年時期
13、的重要生命王題,其 中觀點絕對”錯誤的正確答案選匚第4題【答案】第9題【答案】第6題【答案】確且彝合題意,應(yīng)ASto A的說法錯誤習(xí)慣一旦養(yǎng)成很難改變,但不等于不會改變j匸的說?去錯誤,退到困難勃們應(yīng)學(xué)會獨立患考,而不是上網(wǎng)沓答案;D的說;去正確但不符合題鼠應(yīng)排除故該題選第7題【答案】A【解析】試覆分析;此題旨在耆查學(xué)生對學(xué)習(xí)的認識主要考查學(xué)生的理解能力,材料中的觀點表明,學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校,不僅僅表現(xiàn)為知識 的拿握,能力的提嵩還體現(xiàn)在情緒 情感等方面的體謝遊悟 體現(xiàn)在一切經(jīng)歷和學(xué)習(xí)中,所以 符合題意,砌見點絕對,是錯誤的,正確答案選A.第8題【答案】C【解析】“書山有略勤対徑,學(xué)海無涯苦作
14、舟”的盍思是學(xué)習(xí)貴在勧奮刻竊f的理解是正確的,且符合題意應(yīng)入選。A的說法黑,學(xué)習(xí)是一個苦 樂交織的過程/的說法錯爲(wèi)學(xué)習(xí)中有困想a不是無法克服i的說;去崔爲(wèi) 只藝粒們有明確的 目標,學(xué)習(xí)就是有方向的*這三項應(yīng)排除,故該題選匚.lsffsiitt的需出:.麥除si目傍H史題題8S去說鬲學(xué)*的選好入i握1茵誤明二S橐些同學(xué)頁作業(yè)依賴于阿備逐袱法是錯誤的,應(yīng)該養(yǎng)成謠諾號鐸珮叢中笈子第13題【答案】【解析】 試題分析;此題旨在考查學(xué)生對學(xué) 習(xí)方法的認識r壬要考查學(xué)生的分析運用材斜中小高找到適合自己的學(xué)習(xí)方法r表明只有適合自己的 方法才是最好的方法,好的學(xué)習(xí)方注可決幫助我們提高學(xué)習(xí)皺率f其中回現(xiàn)點絕對、是
15、錯誤的,正確 答案選氏第10題【答案】【解析】 試趣分析:此題旨在考查學(xué)生對怎 樣對待他人的評價的認識主要考査學(xué)生的認如能力r對于他人的評價f我們既要重視也要冷靜喜觀 的分析r既不盲從也不忽視r1WF其中觀點絕對,是錯誤的r正確答素選氐第11題【答案】c吉BK沒有看到對方的長弧啟咸們?nèi)藷o完人,超個人都育缺噩果劉翻繰豔鸚羽 意應(yīng)入迭*M本現(xiàn)的是對國家的憂患意識、B體現(xiàn)的罡環(huán)境對丄古生的影3囪、Dtt現(xiàn)島是實準的重賽性 ,這三句話的寓義在橋牛中沒有體現(xiàn)應(yīng)排除。故該題迭C.第12題【答案】溥校的不同表現(xiàn)來認識目己,遠是通過自我觀祭的方法認識=BCD中的內(nèi)容也杲我們正確認識自己的途徑,但不符合題竜應(yīng)排
16、系故該題選A.I)【解析】第14題【答案】第15題【答案】囑:合題意,的小亮從不養(yǎng)抑課外活前的做法不利于在實踐中激發(fā)自己的潛能此項符合題鬲 應(yīng)入選。故該題選第16題【答案】非選擇題31)夢想是對未來藝子生活的愿望勢力,是丈現(xiàn)彗想與見實之間的橋粱。努已 需要立主七青少年要從小學(xué)習(xí)立志,早立亂 立大志 扁卡螯 跖醪堅碾 只輕持勢丈h即使過歸碾難也有機會離夢想更進一步;勢力,需宴?。?)此問旨在考查學(xué)生運用所學(xué)知識分析解決冋題的能力落實情感態(tài)度和價值觀目標難度值一般第17題【答案】01)不正輙他們漏匹確認識徐鬲與自己相比他們只看到了徐亮的不足之虬沒有看到也的優(yōu)昌、-Isftb*b)理性對待也人的評饑
17、 既要重視他人的態(tài)度與評價,但也要客觀冷靜分析;既不能盲從,也不能忽 視。33)可嘆從生理、心里、社會等方面來認識自已通過自我詳價來認識自己;通過他人評價來認識自己 .苴他答案符合題育可酌情絡(luò)分)(2)此冋旨在考查學(xué)生運用所學(xué)知識分斬說明冋題的能力,落實情感態(tài)度和價值現(xiàn)目標難度值一般 矗曇收學(xué)礫訥麴朗里性對待地人的評價腹董視他人的態(tài)站評你怛也籍觀鴿分析既3)此問旨在考查學(xué)生運用所學(xué)知識分析說明i可題的能力落實情感態(tài)度和價値觀目標難度值一般酬冋次從生理匚超社會等方面來認識自己通過自我評價來認識自己通過他第18題【答案】器可說不即1析亠鳧理解知到-|=I?0門此問旨在考査學(xué)主運用所學(xué)【解析】(1此
18、問旨在考査學(xué)生對基礎(chǔ)知氣,讓生活更有色彩;有夢想,就有希矍。f. f.力方01)終生學(xué)習(xí)的理念即)學(xué)巧 不僅讓我們能夠生存而且可以讓我們有更充實的生活;學(xué)習(xí),就是給生命游加養(yǎng)粉學(xué)習(xí) 點亮個體生命頁町増益他人社會,服務(wù)他人讓生命更有價值9(苴他圍繞學(xué)習(xí)意冥等方面的回答 ,有道理,即旬給窮。蜩言之有理即可【解析】(1)此問旨在考査學(xué)生運用所學(xué)細只概括說明材料的8釣,落實情感態(tài)度和價值觀目標難圍直一般。認真閱讀材料,從応歲開始在 老年犬學(xué)學(xué)習(xí)書法繪畫,至今堅持了汽年”話到老,學(xué)到苓兩句話中可臥看出影桶老人身上休現(xiàn) 了一種終身學(xué)習(xí)的理念(終生學(xué)習(xí)o【D此i可旨在考查學(xué)生運用所學(xué)知識分析說明問題的能力,落實情感態(tài)度和價值觀目標難度值一般0老人如此重視學(xué)可啟示我們學(xué)習(xí)對于個人的成長和發(fā)展具有重要意義。即:學(xué)冇不僅讓我W矗夠暫I豔卿霧辭熬鎧艇聽沁薛加 gts)此冋旨在考查學(xué)宦用用?累情況,落實情感態(tài)度和價值風(fēng)目標具有很強的幵啟性難度值一般 休現(xiàn)勤
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