美林藥品說明書答案

1、美林藥品說明書答案【篇一：說明書閱讀題】s=txt> 教學(xué)目標(biāo)：1. 了解非連續(xù)性文本的特點(diǎn)。2. 初步形成閱讀非連續(xù)性文本的閱讀方法。教學(xué)重點(diǎn)： 初步形成 “閱讀非連續(xù)性文本，發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的信息，對(duì) 信息進(jìn)行分析、整合、判斷、評(píng)價(jià)，并進(jìn)行簡單的推論，得出有意義的結(jié)論 ”的閱讀方法。 課時(shí)安排： 1 課時(shí)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入： 你在生活中閱讀過說明書嗎？為什么要閱讀說明書？你是怎么閱讀 的？這樣閱讀說明書是否合理，我們?cè)撊绾伍喿x像說明書這樣的文本呢？ 首先我們來學(xué)習(xí)什么是說明書。二、理清概念（1）什么是說明書？ 說明書，是以應(yīng)用文體的方式對(duì)某事或物來進(jìn)行相對(duì)的詳細(xì)表述， 使人認(rèn)識(shí)、了解到某事

2、或物。說明書要實(shí)事求是，有一說一、有二說二，不可 為達(dá)到某種目的而夸大產(chǎn)品的作用和性能。說明書要全面的說明事物，不僅介紹 其優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)還要清楚地說明應(yīng)注意的事項(xiàng)和可能產(chǎn)生的問題。產(chǎn)品說明書、使 用說明書、安裝說明書一般采用說明性文字，而戲劇演出類說明書則可以以記敘、 抒情為主。說明書可根據(jù)情況需要，使用圖片、圖表等多樣的形式，以期達(dá)到 最好的說明效果。（2）怎樣讀懂說明書？ 這里主要舉例針對(duì)的是 “藥品說明書 ”的閱讀。 怎樣閱讀和理解藥品說明書？ 藥物的包裝內(nèi)大都有一份比較詳盡的有關(guān)該藥的說明書，可以幫助 你對(duì)該藥的認(rèn)識(shí)，使用之前，應(yīng)該仔細(xì)閱讀。 說明書的正文內(nèi)，通常依次 分段來說明某一藥品

3、諸如成份、適應(yīng)癥、禁忌、副作用、用法用量、貯存等方 面的內(nèi)容；有些國外進(jìn)口藥還載有藥效學(xué)、藥動(dòng)學(xué)及動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的有關(guān)資料。（1）成份：可以為單一的或復(fù)方成份，以復(fù)方的居多，但多標(biāo)明是 主要成分。成分的含量有時(shí)指藥品本身，有時(shí)包括制藥需要添加 的鹽類。 該項(xiàng)下有的還加上了性狀的描述。（2）適應(yīng)癥：主要是指某一藥物主要適宜于哪些病癥的治療。這是由廠商所推薦的臨床應(yīng)用情況，由發(fā)證單位審查相關(guān)資料核 準(zhǔn)后才得以刊 登的內(nèi)容，缺乏充分文獻(xiàn)作證的功能不應(yīng)刊登于此項(xiàng)內(nèi)（3）禁忌癥：與適應(yīng)癥相對(duì)立，是不應(yīng)使用某一藥物的某些情況。 絕對(duì)禁忌是完全不能使用的病癥，而相對(duì)禁忌癥是 “必須十分小心使用 ”的某 些病癥。（

4、4）注意事項(xiàng)：此項(xiàng)多半為警語。其中包括：注意避免濫用；注意選擇最適宜的給藥方法；注意防止蓄積中毒；注意年齡、性別及個(gè)體差異 （如孕婦、哺乳期間、兒童使用的安全性）；注意配伍方面 的相互作用和與食品等 方面的關(guān)系等情況。（5）副作用：是藥物在治療劑量時(shí)，伴同治療作用出現(xiàn)的其它不需 要的作用。藥品不良反應(yīng)常常包括在此欄內(nèi)。有些副作用經(jīng) 過用藥一段時(shí)間后， 身體逐漸適應(yīng)而慢慢趨向緩和。（6）用法用量：用法通常是指給藥的次數(shù)、間隔時(shí)間及給藥途徑。 用量如果沒有特別說明，一般標(biāo)用的劑量為成人的常用量；兒 童用量通常是 按每千克體重計(jì)算全日總量，再標(biāo)明分次服用。多簡寫為毫克千克日或mg / kg / d。

5、根 據(jù)小兒的實(shí)際體重算出全日的 總量后再分次給藥。有些中成藥用法 注明 “兒童略減”字樣，這個(gè) “略減”一般是按年齡分成四種，即 1 歲以下的用成 人量的 1/ 4, 3歲4歲用成人量的1 / 3, 4歲7歲用成人量的1/2 , 7 歲15歲用成人量的 2/3， 15 歲以上按成人量給藥。（7）貯存：一般在此欄內(nèi)說明貯存的一些條件和要求。必須說明一點(diǎn)，藥品說明書在你認(rèn)真閱讀和理解之后，并非說明你對(duì)該藥品就非常了解 了。例如某些老結(jié)構(gòu)藥品又發(fā)現(xiàn)其新用途，而說明書付印一次乃沿用多年，不能 及時(shí)充實(shí)新的內(nèi)容。因此既應(yīng)嚴(yán)格按說明書辦事，不能擅自服用，更應(yīng)得到醫(yī)師 的專業(yè)指導(dǎo)，經(jīng)醫(yī)生診治后按醫(yī)囑服用方為

6、最佳方案。三、舉例指導(dǎo)。今天我們來閱讀美林藥品說明書，重點(diǎn)探討如何閱讀藥品說明 書這個(gè)問題。一、閱讀美林藥品說明書，完成下列題目；一、閱讀美林藥 品說明書， 完成下列題目美林藥品說明書【美林藥品名稱】商品名：美林 【美林性狀】美林為橙色混懸液，味甜，有調(diào)味劑的芳香?！久懒诌m應(yīng)癥】用于兒童普通感冒或流行性感冒引起的發(fā)熱。也用于緩解兒童輕至中度疼痛?！久懒钟梅ㄓ昧俊靠诜?12 歲以下小兒用量見下表：【美林不良反應(yīng)】（1）少數(shù)病人可出現(xiàn)惡心、嘔吐、胃燒灼感或輕度消化不良、胃腸道潰瘍及出血、頭暈、耳鳴、視力模糊、嗜睡、下肢水腫或體重驟增。（2）罕見皮疹、過敏性腎炎、腎病綜合征、腎功能衰竭、支氣管痙攣

7、等?！久懒肿⒁馐马?xiàng)】（1）美林為對(duì)癥治療藥，不宜長期或大量使用，用于止痛不得超過5 天，用于解熱不得超過 3 天，癥狀不緩解，請(qǐng)咨詢醫(yī)師或藥師。（2）有下列情況患者慎用：支氣管哮喘、肝腎功能不全、凝血機(jī)制 或血小板功能障礙。（3）下列情況患者應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下使用：有消化性潰瘍史、胃腸道出血、高血壓。（4）1 歲以下兒童應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下使用。（5）不能同時(shí)服用其他含有解熱鎮(zhèn)痛藥的藥品（如某些復(fù)方抗感冒 藥）。（6）如服用過量或出現(xiàn)嚴(yán)重不良反應(yīng)，應(yīng)立即就醫(yī)。（7）對(duì)美林過敏者禁用，過敏體質(zhì)者慎用。（8）美林性狀發(fā)生改變時(shí)禁止使用。（9）請(qǐng)將美林放在兒童不能接觸的地方。（ 10 ）如正在使用其他藥品，使

8、用美林前請(qǐng)咨詢醫(yī)師或藥師?！久懒炙幬锵嗷プ饔谩浚?）美林與其他解熱、鎮(zhèn)痛、抗炎藥物同用時(shí)可增加胃腸道的不良 反應(yīng)，并可能導(dǎo)致潰瘍。（2）如與其他藥物同時(shí)使用可能會(huì)發(fā)生藥物相互作用，詳情請(qǐng)咨詢 醫(yī)師或藥師。（以上說明書有刪減，精準(zhǔn)說明書請(qǐng)參看藥品包裝）1. 【美林注意事項(xiàng)】第 7 條“對(duì)美林過敏者禁用，過敏體質(zhì)者慎用。”改為 “對(duì)美林過敏者慎用，過敏體質(zhì)者禁用。 ”可以嗎？為什么？2. 下列做法正確的一項(xiàng)是（ ）（3 分）a .半夜，張小明體溫39 C,媽媽倒出清澈如水的美林，喂小明。b 陳琳感冒發(fā)熱，吃了 999 復(fù)方抗感冒顆粒，又吃了美林。c .王方身體發(fā)燒，早上七點(diǎn)半他喝了美林去上學(xué)，十二

9、點(diǎn)回家喝了 一次，下午五點(diǎn)到家又喝了一次，十點(diǎn)鐘睡覺前又喝了一次。d .李偉偉是個(gè)壯小子，才八個(gè)月大，就有 21 斤了。有天發(fā)熱了， 媽媽心疼，喂了他 4 毫升的美林。3. 【美林注意事項(xiàng)】第 9 條為什么要求 “請(qǐng)將美林放在兒童不能接觸 的地方 ”，請(qǐng)閱讀整篇說明書，說出其中的原因。（ 3分）參考答案：1、不可以。因?yàn)?“禁”表示禁止，表示對(duì)美林過敏者絕對(duì)不能用美林； 而“慎”表示慎重，表示過敏體質(zhì)者要謹(jǐn)慎使用，而非所有過敏體質(zhì)者都不能用。 調(diào)換之后，意思完全變了，對(duì)美林過敏的患者就可能按此說明使用美林，這將 會(huì)危害身體健 康。（ 3 分，大意對(duì)即可）2、c 3 、因?yàn)楸舅幬短?，有芳香，兒?/p>

10、會(huì)喜歡喝（ 1 分）；本藥用量上有 限定（ 1 分）；而且還有較多禁忌好副作用（ 1 分），為了避免孩子誤喝，所以要 放在兒童不能接觸到的地方。（ 3 分，采點(diǎn)賦分。每一點(diǎn)意思對(duì)即可）四、歸納閱讀方法 通過閱讀說明書所獲得的知識(shí)信息，的確可以較好的解決生活中的 問題，那么我們?cè)陂喿x說明書時(shí)應(yīng)注意哪些問題呢？ （1）通讀文本，完整把握相關(guān)信息。（2）根據(jù)所需解決的問題尋找有價(jià)值的信息，并對(duì)信息做出分析與 判斷。（ 3）領(lǐng)會(huì)文本意思，根據(jù)文本所提供的信息和生活常識(shí)得出有意義 的結(jié)論。五、實(shí)戰(zhàn)演練【篇二：六年級(jí)上冊(cè)第一課第 1 次作業(yè)】帶點(diǎn)字選擇正確讀音。二、比一比，再組詞。簿（） 釣（） 旅（）

11、幻（）?。ǎ?鉤（） 族（） 幼（）三、給下列詞語找最佳搭檔。（）的陽光 （）的老師 （）的天地（）樹林研究（） 探索（）跨過（） 采集（）四、讀下面一段話，說說第一個(gè)問句和后面三個(gè)問句的關(guān)系，再仿 照著寫一句話。都準(zhǔn)備好了嗎？沒有忘記帶昆蟲網(wǎng)嗎？沒有忘記帶標(biāo)本箱嗎？沒有 忘記帶筆記本嗎？五、課文每個(gè)部分都有一個(gè)小標(biāo)題，把它們寫出來，并說說他們的 作用。1、 2 、 3、 4、 5、六、寫出下面這段話所運(yùn)用的修辭手法。明亮的陽光在喊他們，窗外的小鳥在喊他們，喊他們到田野里去， 到山林里去，到生活里去 （）七、填空。文中的 “小紙船 ”比喻 ， “五色彩紙 ”比喻八、下面這段話運(yùn)用了什么修辭手法

12、？表達(dá)了怎樣的思想感情？九、非連續(xù)性文章閱讀理解（一）、美林藥品說明書【美林藥品名稱】商品名：美林【美林性狀】美林為橙色混懸液，味甜，有調(diào)味劑的芳香?！久懒诌m應(yīng)癥】用于兒童普通感冒或流行性感冒引起的發(fā)熱。也用 于緩解兒童輕至中度疼痛。美林不良反應(yīng)】（1）少數(shù)病人可出現(xiàn)惡心、嘔吐、胃燒灼感或輕度消化不良、胃腸道潰瘍及出血、頭暈、耳鳴、視力模糊、嗜睡、下肢水腫或體重驟2）罕見皮疹、過敏性腎炎、腎病綜合征、腎功能衰竭、支氣管痙 攣等。【美林注意事項(xiàng)】（1）美林為對(duì)癥治療藥，不宜長期或大量使用，用于止痛不得超過 5 天，用于解熱不得超過 3 天，癥狀不緩解，請(qǐng)咨詢醫(yī)師或藥師。（2）有下列情況患者慎用：

13、支氣管哮喘、肝腎功能不全、凝血機(jī)制 或血小板功能障礙。（3）下列情況患者應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下使用：有消化性潰瘍史、胃腸道 出血、高血壓。（4）1 歲以下兒童應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下使用。（5）不能同時(shí)服用其他含有解熱鎮(zhèn)痛藥的藥品（如某些復(fù)方抗感冒 藥）。（6）如服用過量或出現(xiàn)嚴(yán)重不良反應(yīng)，應(yīng)立即就醫(yī)。（7）對(duì)美林過敏者禁用，過敏體質(zhì)者慎用。（8）美林性狀發(fā)生改變時(shí)禁止使用。（9）請(qǐng)將美林放在兒童不能接觸的地方。（ 10 ）如正在使用其他藥品，使用美林前請(qǐng)咨詢醫(yī)師或藥師。【美林藥物相互作用】（1）美林與其他解熱、鎮(zhèn)痛、抗炎藥物同用時(shí)可增加胃腸道的不良 反應(yīng)，并可能導(dǎo)致潰瘍。（2）如與其他藥物同時(shí)使用可能會(huì)發(fā)生藥

14、物相互作用，詳情請(qǐng)咨詢 醫(yī)師或藥師。（以上說明書有刪減，精準(zhǔn)說明書請(qǐng)參看藥品包裝）（二）、問題部分。1 、【美林注意事項(xiàng)】第 7 條“對(duì)美林過敏者禁用，過敏體質(zhì)者慎 用。 ”改為 “對(duì)美林過敏者慎用，過敏體質(zhì)者禁用。 ”可以嗎？為 什么？2. 下列做法正確的一項(xiàng)是（ ）a .半夜，張小明體溫39 C,媽媽倒出清澈如水的美林，喂小明。b 陳琳感冒發(fā)熱，吃了 999 復(fù)方抗感冒顆粒，又吃了美林。c .王方身體發(fā)燒，早上七點(diǎn)半他喝了美林去上學(xué)，十二點(diǎn)回家喝了 一次，下午五點(diǎn)到家又喝了一次，十點(diǎn)鐘睡覺前又喝了一次。d .李偉偉是個(gè)壯小子，才八個(gè)月大，就有 21 斤了。有天發(fā)熱了， 媽媽心疼，喂了他 4

15、 毫升的美林。3. 【美林注意事項(xiàng)】第 9 條為什么要求 “請(qǐng)將美林放在兒童不能接觸 的地方 ”，請(qǐng)閱讀整篇說明書，說出其中的原因。九、閱讀。大伙兒管他叫小音樂揚(yáng)科。奏來了，他常常跑到小河邊去做笛子。 傍晚，青蛙 “呱呱 ”地叫起來，啄木鳥 “篤篤 ”地啄著樹干，甲蟲 “嗡嗡 地叫。揚(yáng)科躺在河邊靜靜地聽著。村上的更夫常?？匆姄P(yáng)科悄悄地躲在鄉(xiāng)村旅店的墻角下靜聽。旅店里有人在跳舞，有時(shí)候傳出腳踏地板的聲音，有時(shí)候傳出少女歌唱的聲音。小提琴奏出輕快柔和的樂曲，大提琴用低沉的調(diào)子和著。窗戶里燈光閃耀，揚(yáng)科覺得旅店里的每一根柱子都在顫動(dòng)，都在歌 唱，都在演奏。小提琴的聲音多么美妙呀！要是能有一把小提琴，

16、揚(yáng)科真愿意用自 己的一切去交換。只問： “要是能有一把小提琴，揚(yáng)科真愿意用自己的一切去交換。”讀了這一句，你體會(huì)到了什么？結(jié)合上下文談?wù)勀愕母邢?。【篇三?2013 試題】二、把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇一個(gè)詞語分別造句。面面相（ ）（ ）然長逝 責(zé)無旁（ ）（ ）之不理心急如（ ）（ ） 天席地 茫然無（ ）（ ）后余生造句：三、選擇正確答案，將序號(hào)填在括號(hào)里。1 、老師（ ）地給我講起了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處，使我深受教育。喋喋不休 千叮萬囑 笑容滿面 語重心長2 、下面詩句中，抒發(fā)了對(duì)朋友的勸慰與鼓勵(lì)的詩句是（）洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。 勸君更盡一杯酒，西出陽 關(guān)無故人。莫愁前路無知己，

17、天下誰人不識(shí)君。 桃花潭水深千 尺，不及汪倫送我情。3 、（ ）是現(xiàn)代著名作家巴金的作品。養(yǎng)花索橋的故事 山中雜記 野草4、“_ 等待命運(yùn)的安排， 靠自己的努力去奮斗?！睓M線上應(yīng)填入（ ） 雖然 ?但是 即使?也 與其 ?不如 盡管 ?都四、請(qǐng)用 “清”字組成四個(gè)不同的詞，恰當(dāng)?shù)靥顚懺谙旅婢渥拥睦ㄌ?hào) 中。樹林里，空氣格外（），一個(gè)孩子坐在一條（）的小溪岸邊，喝著 （）的泉水，嘴里不時(shí)發(fā)出（ ）的鳥叫聲，樣子悠閑極了。六、按要求寫句子1 、美，是藍(lán)天上的一朵白云，是沙漠中的一片綠洲。仿寫： 愛，2、在這長滿紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒?？s寫句子：3、李明對(duì)我說： “都是你自找的，我怎么幫

18、得了你的忙 ?” 改寫成第三人稱轉(zhuǎn)述：4、在場(chǎng)的觀眾都被他的精彩表演所打動(dòng)。改為雙重否定句： 六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、與“起春秋，歷秦漢，及遼金，至元明，上下兩千年。 ”相對(duì)應(yīng) 的句子是：2、 他不是將軍，卻立了;他不是文豪，卻寫下。詩中的 他”指。請(qǐng)寫出一句他的名言：3、“這則寓言告訴我們，漁者得而并禽之。 ”選自寓言可愛的中國一文中提到的 “朋友”指祖國母親。 （）九、課外閱讀。（一）美林藥品說明書 【美林性狀】美林為橙色混懸液，味甜，有調(diào)味劑的芳香。 【美林適應(yīng)癥】用于兒童普通感冒或流行性感冒引起的發(fā)熱。也用 于緩解兒童輕至中度疼痛。 【美林用法用量】口服。 12 歲以下小兒 用量見下

19、表：【美林注意事項(xiàng)】（ 1）美林為對(duì)癥治療藥，不宜長期或大量使用， 用于止痛不得超過 5 天， 用于解熱不得超過 3 天，癥狀不緩解，請(qǐng) 咨詢醫(yī)師或藥師。（2）1 歲以下兒童應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下使用。（3）不能同時(shí)服用其他含有解熱鎮(zhèn)痛藥的藥品（如某些復(fù)方抗感冒 藥）。（4）如服用過量或出現(xiàn)嚴(yán)重不良反應(yīng)，應(yīng)立即就醫(yī)。（5）對(duì)美林過敏者禁用，過敏體質(zhì)者慎用。（6）美林性狀發(fā)生改變時(shí)禁止使用。 （備注：以上說明書有刪減，精準(zhǔn)說明書請(qǐng)參看藥品包裝）（1）.半夜，張小明體溫 39 C,媽媽倒出清澈如水的美林，喂小 明喝下。 （）（ 2） .陳琳感冒發(fā)熱，吃了 999 復(fù)方抗感冒顆粒，又吃了美林。（）（ 3 ）

20、 .王方身體發(fā)燒，早上七點(diǎn)半他喝了美林去上學(xué)，十二點(diǎn)回家 喝了一次，下午五點(diǎn)到家 又喝了一次，十點(diǎn)鐘睡覺前又喝了一次。（）（ 4） 、李偉偉是個(gè)壯小子，才六個(gè)月大，就有16 斤了。有天發(fā)熱了，媽媽心疼，喂了他 4 毫升 的美林。 （ ）2. 【美林注意事項(xiàng)】第 5 條“對(duì)美林過敏者禁用，過敏體質(zhì)者慎用 改為 “對(duì)美林過敏者慎用，過敏體質(zhì)者禁用。 ”可以嗎？為什么？ （二） ，她在體育、音樂、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一 直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的 校長評(píng)價(jià)她說： “她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是 ，每件事情都做得很出色。 ”正因?yàn)槿绱?，四十多年以后，英國乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一 顆耀眼的明星。她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并于 1979 年成為 英國第一位女首相，雄踞政壇長達(dá) 11 年之久，被世界政壇譽(yù)為 “鐵 娘子 ”的瑪格麗特 ?撒切爾