必備學(xué)前班工作計(jì)劃3篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人：_日 期：_必備學(xué)前班工作計(jì)劃3篇 學(xué)前班工作計(jì)劃 篇1 新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)，我們又迎來(lái)了一批活潑可愛(ài)的孩子。而孩子們也由幼兒園式的生活學(xué)習(xí)開(kāi)始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化了。在這學(xué)期四個(gè)月左右的時(shí)間里，我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作，努力提高學(xué)生的思想品德，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以下是我本學(xué)期的工作計(jì)劃：一、班級(jí)基本情況本班現(xiàn)有幼兒35人，其中男生23人，女生12人。達(dá)到學(xué)前班兒童年齡的有30人，有5人尚未年滿5周歲，所有幼兒在校統(tǒng)一在校用餐。二、工作要點(diǎn)1、班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排，引導(dǎo)學(xué)前兒童開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)?；顒?dòng)之前

2、要制定好計(jì)劃，保證安全，明確活動(dòng)要求，力求取得活動(dòng)的最好效果。確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班會(huì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、家庭與社會(huì)活動(dòng)等。2、營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)，選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級(jí)管理工作，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有班級(jí)榮譽(yù)感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)。3、狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)期學(xué)校還有較多的施工點(diǎn)，環(huán)境惡劣，安全隱患比比皆是，一不留神就會(huì)造成嚴(yán)重后果，所以，安全教育要天天講，時(shí)時(shí)講，每天要有負(fù)責(zé)的安全員（五人），監(jiān)控學(xué)

3、生的下課活動(dòng)。三、工作措施1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃，提前兩周細(xì)致計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施；2、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表，認(rèn)真填寫(xiě)，力求完備；3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣；4、安全教育常抓不懈，每天強(qiáng)調(diào)；5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每天查，詳細(xì)記。四、詳細(xì)工作和活動(dòng)內(nèi)容；九月份：1、幼兒常規(guī)的培養(yǎng)和教育：包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢(shì)，握筆的姿勢(shì)。2、結(jié)合教師節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行尊師的教育。3、結(jié)合中秋節(jié)，讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和傳統(tǒng)。4、進(jìn)行主題傳統(tǒng)美德的教學(xué)活動(dòng)。十月份：1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育。2、進(jìn)行主題祖國(guó)多美好的教學(xué)活動(dòng)。3

4、、進(jìn)行主題保護(hù)環(huán)境的教學(xué)活動(dòng)。十一月份：1、對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)期中的語(yǔ)言，數(shù)學(xué)的考評(píng)。2、對(duì)幼兒的安全和健康進(jìn)行教育。3、進(jìn)行主題身邊的標(biāo)志的教學(xué)活動(dòng)十二月份：1、進(jìn)行主題過(guò)新年的教學(xué)活動(dòng)。2、進(jìn)行學(xué)期末的教學(xué)溫習(xí)和考評(píng)。3、對(duì)幼兒的安全和健康教育。一月份：1、慶元旦。2、考試，填寫(xiě)聯(lián)系手冊(cè)準(zhǔn)備放假。希望通過(guò)這一學(xué)期的努力，讓每個(gè)微笑都自然綻放！ 學(xué)前班工作計(jì)劃 篇2 一、通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的認(rèn)識(shí)能力通過(guò)提供充分的條件，為幼兒設(shè)計(jì)多種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種感官，觀察和了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)系，從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、達(dá)到解決問(wèn)題的能力。學(xué)前班數(shù)學(xué)教育的主要有分類(lèi)，排序和對(duì)應(yīng)等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，10

5、以內(nèi)數(shù)的意義，學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減、有關(guān)的幾何形體和事物的時(shí)間、空間關(guān)系的粗淺知識(shí)，以及簡(jiǎn)單的測(cè)量活動(dòng)等。二、教學(xué)目的要求1、在教學(xué)過(guò)程中幼兒在老師的引導(dǎo)下，能結(jié)合生活中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，區(qū)分和理解一些事物的相互關(guān)系，通過(guò)自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互聯(lián)系，并能準(zhǔn)確的進(jìn)行加減運(yùn)算。2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的多種能力，觀察力、想象力、思維力以及語(yǔ)言表達(dá)能力。三、教學(xué)重難點(diǎn)1、能理解數(shù)字的意義并能準(zhǔn)確計(jì)算。2、能對(duì)周?chē)氖挛镉幸欢ǖ目臻g想象能力。3、能在老師的引導(dǎo)下，能提出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題，為今后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。四、學(xué)生基本情況分析由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素的影響，幼兒在身心發(fā)展上存在個(gè)體之

6、間的差異，不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣、能力等方面的不同，這就形成了兒童的個(gè)性差異。因此根據(jù)幼兒的年齡和個(gè)性差異，所以在上課的時(shí)候，老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng)，使每個(gè)孩子都在原來(lái)的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。五、教學(xué)進(jìn)度第一周：數(shù)一數(shù)，比一比第二周：15的認(rèn)識(shí)第三周：加減法的認(rèn)識(shí)第四周：0的認(rèn)識(shí)和有關(guān)0的加減法第五周：15的加減法第六周：認(rèn)識(shí)物體和圖形第七周：分類(lèi)第八周：610的認(rèn)識(shí)第九周：67的加減法第十周：89的加減法第十一周：10的加減法第十二周：10以內(nèi)的加減法復(fù)習(xí)第十三周：1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)第十四周：20以內(nèi)的不進(jìn)退位加法第十五周：20以內(nèi)的不進(jìn)退位減法第十六周：20以

7、內(nèi)的不進(jìn)退位加減法復(fù)習(xí)第十七周：認(rèn)識(shí)鐘表第十八周：20以內(nèi)的進(jìn)位加法第十九周：加減法復(fù)習(xí)第二十周：總復(fù)習(xí)六、教學(xué)措施兒童的學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)積極的活動(dòng)，能根據(jù)自己的興趣和需要來(lái)對(duì)周?chē)h(huán)境中的事物進(jìn)行觀察、操作，同時(shí)展開(kāi)聯(lián)想、想象，比較、分析等內(nèi)在的思維活動(dòng)。所以在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中，把數(shù)學(xué)知識(shí)與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來(lái)，并通過(guò)游戲的方法培養(yǎng)和保護(hù)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，并創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運(yùn)用其掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)，將其轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)事物的能力。 學(xué)前班工作計(jì)劃 篇3 為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，為了體現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)前班教育的重視和關(guān)心，確保學(xué)前班教學(xué)成績(jī)及學(xué)生行為習(xí)

8、慣再上一個(gè)臺(tái)階目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，特制定本辦法：授課教師必須按時(shí)完成學(xué)校要求的授課內(nèi)容。教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)分為三大塊：（1）古詩(shī)文、語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、體育。（50%）（2）教師課堂教學(xué)管理能力。（20%）（3）學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成情況。（30%）具體措施（1）學(xué)前班古詩(shī)文和語(yǔ)言（包括拼音）由語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)，其中古詩(shī)20分，語(yǔ)言（包括拼音）80分，數(shù)學(xué)、體育由數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)，其中體育20分，數(shù)學(xué)80分。古詩(shī)文和體育的檢測(cè)方法：期末考試前，每人上一節(jié)匯報(bào)課，課堂上當(dāng)堂進(jìn)行檢測(cè)，合格率為70%得滿分，低一個(gè)百分點(diǎn)扣1分。語(yǔ)言（包括拼音）、數(shù)學(xué)為卷面檢測(cè)，合格率為70%得滿分，低一個(gè)百分點(diǎn)扣1分。兩項(xiàng)成績(jī)的總分的50%即該項(xiàng)的總得分。（2）教師課堂教學(xué)管理能力，由學(xué)校根據(jù)平時(shí)巡課記載，每月計(jì)分，滿分為20分，如果課堂紀(jì)律混亂教師組織不當(dāng)，發(fā)現(xiàn)一次扣1分，期末將總分除以總月份，所得的平均分即該項(xiàng)總得分。（3）學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成情況，由德育處根據(jù)平時(shí)檢查記載，每月計(jì)分，滿分為30分，包括衛(wèi)生習(xí)慣、安全意識(shí)、文明禮貌、集體活動(dòng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明班級(jí)評(píng)選等，文明班級(jí)評(píng)選每學(xué)期至少獲一次，若一次也沒(méi)有，將在總分計(jì)算時(shí)扣除得分的50%，若發(fā)生其它事情，則在當(dāng)月30分中扣除，每發(fā)生一次，扣1分。期末將總分除以總月份，所得的平均分