常見的多媒體信息

1、3.1常見多媒體信息?說課稿舒城縣千人橋中學張紅霞尊敬的各位評委：大家好！我是號鞠躬.現(xiàn)在開始我的說課,今天,我說課的內(nèi)容是廣東版高中信息技術(shù)選修2?多媒體技術(shù)應用?第三章第一節(jié)?常見的多媒體信息?.首先,談一談我對教材的理解.【說教材】本章是多媒體作品的開發(fā)經(jīng)過規(guī)劃設(shè)計后,進入了制作階段,是著手進行多媒體作品的采集與加工前必備的知識,而本節(jié)是本章后續(xù)內(nèi)容及第四章、第五章的鋪墊,主要向?qū)W生介紹常見的多媒體信息,使學生掌握常見多媒體信息的表現(xiàn)方式及特點,并培養(yǎng)學生學握根據(jù)多媒體作品制作的需要進行甄別、選取素材的水平.【說學倩】本節(jié)課的教學對象是高二年級的學生,他們對媒體信息的類型、呈現(xiàn)、傳遞的根

2、本特征與方法和存儲格式是比擬熟悉的,在平常的生活中,他們也接觸到大量的媒體信息,但對于是否能有目的的根據(jù)設(shè)計方案對素材進行選取,并合理地進行設(shè)計那么需要進行系統(tǒng)學習.因此,使學生掌握常見多媒體信息的類型及各種媒體信息的特點,培養(yǎng)學生根據(jù)創(chuàng)作、表達、交流的需要選擇適當?shù)拿襟w表現(xiàn)主題的水平,是本節(jié)的關(guān)鍵.根據(jù)新課標的標準和教材特點,學生實際,我確定了以下教學目標：【說教學目標】1、知識與技能a能夠區(qū)分常見多媒體信息的分類；b知道常見多媒體信息的特點.2、過程與方法a培養(yǎng)學生獨立思考、自主探究、協(xié)作交流的水平；b使學生能根據(jù)實際創(chuàng)作的需要選擇適當?shù)亩嗝襟w信息表達主題.3、情感態(tài)度價值觀a培養(yǎng)學生的審

3、美意識、創(chuàng)新意識；b養(yǎng)成良好的協(xié)作意識.基于以上對教材、學情的分析和教學目標的設(shè)立,我確定本課的重點和難點是:【說教學重點和難點】1、教學重點a能夠區(qū)分常見多媒體信息類別；b掌握常見多媒體信息的特點.2、教學難點根據(jù)實際創(chuàng)作、交流的需要選擇適當?shù)亩嗝襟w信息表達主題.科學合理的教學方法能使教學效果事半功倍,到達教與學的和諧統(tǒng)一,基于此,我準備采用的教學方法是：【說教法】教學中采用情境教學法、觀摩法、提問法,激發(fā)學生的學習興趣、促使學生獨立思考;采用講授法,總結(jié)常見多媒體信息的特點,使學生對其特點有總體上的熟悉；采用練習法、探究法、討論法、任務驅(qū)動法,促使學生應用所學知識,到達對知識穩(wěn)固加深、學以

4、致用的效果,并培養(yǎng)學生合作交流的意識.【說教學策略】課時安排：1課時本節(jié)課是學生在學習多媒體作品的開發(fā)規(guī)劃后,著手學習多媒體素材的采集與加工前的概要理論知識,較為枯燥,學生容易失去學習的興趣.因此,在教學實施過程中,要抓住學生的興趣點,選擇學生感興趣的素材作為例子,并設(shè)計小游戲激發(fā)學生的學習興趣.另外,本節(jié)課的教學內(nèi)容較為簡單,可適當增加拓展知識.【說教學資源】1、硬件環(huán)境：計算機網(wǎng)絡教室、多媒體網(wǎng)絡教學平臺2、軟件環(huán)境：網(wǎng)絡教室教學軟件、課件、必要的圖片、視頻、動畫等素材包.下面,主要談談對本課教學過程的設(shè)計：【說教學過程】教教學內(nèi)容教師活動學生活動設(shè)計意圖學環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)常見的多媒體信播放202

5、1年世界杯1/8?法國與阿根廷?學生積極思考,主動參與調(diào)動學生的學習興趣,情境息的精彩片段引入本節(jié)課的主題一引入師：引導學生積極思考,從本視頻中學一常見的多媒體信息新課生通過哪些信息,對此段精彩視頻的感知與了解教授新課多媒體信息的類型和特點作品觀摩：教師提供各種類型的多媒體作品,讓學生觀摩,并從素材使用的情況來分析這個作品的表達內(nèi)容、表達方法和作品的特色等.學生分析,討論各種多媒體作品,描述各種媒體素材要表達的內(nèi)容,表達方法和特色,并填入表格一.實驗環(huán)節(jié)全班分成六組,每組選出組長負責組織活動,記錄員負責記錄信息；活動：從教師共享的素材包中選擇各種類型的媒體信息實例,分析其信息類型,特點,以及應

6、用場合,由記錄員記入本導學案表一中,最后由組長匯報本組的分析結(jié)果.學生小組合作,積極參與.培養(yǎng)學生的小組協(xié)作水平,審美意識和創(chuàng)新意識.附表一：實驗案例分析表知識講解常見多媒體信息的特點附表二文字文字表達的信息給人充分的想象空間,它主要用于對知識的描述性表示圖形、圖像圖像是決定一個多媒體作品視覺效果的關(guān)鍵因素聲音聲音能直接、清楚地表達義,引起使用者的注意動畫動畫可以把我們要表現(xiàn)的內(nèi)容更加生動,還可以把抽象的、難以理解的內(nèi)容形象化,合理使用動畫可以到達事半功倍的效果視頻視頻影響具有時序性與豐富的信息內(nèi)涵,常用于交代事務的開展過程課堂小結(jié)總結(jié)常見多媒體信息的類型,特點和應用場合學生參與,思考總結(jié)、回

7、憶、穩(wěn)固本結(jié)所學習的內(nèi)容課堂檢測有關(guān)本節(jié)知識的習題1.多媒體信息包括B元素.音頻視頻動畫圖形圖象聲卡光盤文本A、B、C、D、以上都是學生思考、答復2、B是決定一個多媒體作品視覺效果的關(guān)鍵因素.A、視頻B、圖像C、動畫D、文字3、我們要使我們要表現(xiàn)的內(nèi)容更加生動,將抽象化的內(nèi)容形象化,可以采用C類型的媒體？A、視頻B、圖像C、動畫D、聲音根據(jù)應用的不同選用不同的媒體表現(xiàn)主題附表三實踐探究布置探究任務：1、在學校的60周年校慶上你被分配到接待小組,你將用什么形式介紹母校？自選素材.2、自選主題.培養(yǎng)學生根據(jù)實際創(chuàng)作、交流的需要選擇適當?shù)拿襟w素材.培養(yǎng)學生的綜合實踐水平,提升學生的信息素養(yǎng).拓展探究結(jié)合課本和網(wǎng)上資料,探究以下兩個主題：1、香味打印機2、設(shè)計全媒體的計算機【說板書】3.1常見的多媒體信息1、多媒體的種類2、多媒體的特點【說教學反思】對于信息有一個整體的熟悉和把握是一個很關(guān)鍵的問題,這個涉及到以后信息加工表達等知識內(nèi)容,在整個信息技術(shù)的知識框架里面,這個是一個連續(xù)不可分割的一個知識要點.只有把握了這個要點,把握住本節(jié)在高中整個信息技術(shù)教學中的地位,才能更好的進行教學活動,抓住重點.附表一：實驗案例分析表案例分析表案例序號內(nèi)容媒體類型呈現(xiàn)方式附表二：多媒體信息類型及其特點信