幼兒園小班家長(zhǎng)育兒知識(shí)

1、幼兒園小班家長(zhǎng)育兒知識(shí)當(dāng)下流行一句話(huà),教育孩子要陰陽(yáng)平衡,有的家長(zhǎng)第一次聽(tīng)到時(shí)還不太明白,其實(shí)很簡(jiǎn)單在中國(guó)家庭教育中,爸爸和媽媽對(duì)孩子的教育要平衡,不能完全的依賴(lài)媽媽,也不可完全靠爸爸,以下是整理的幼兒園小班家長(zhǎng)育兒知識(shí)的相關(guān)資料,各位家長(zhǎng)們抓緊看看吧.對(duì)于孩子教育要陰陽(yáng)平衡當(dāng)下流行一句話(huà),教育孩子要陰陽(yáng)平衡,有的家長(zhǎng)第一次聽(tīng)到時(shí)還不太明白,其實(shí)很簡(jiǎn)單在中國(guó)家庭教育中,爸爸和媽媽對(duì)孩子的教育要平衡,不能完全的依賴(lài)媽媽,也不可完全靠爸爸,據(jù)研究調(diào)查表明這種做法不利于對(duì)孩子的成長(zhǎng).在中國(guó)的家庭教育中據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),50%是母親為主,僅有20%的是以父親為主,母親和父親分配適當(dāng)?shù)恼?0%.在很多家庭中,

2、對(duì)于孩子的教育父親是很少過(guò)問(wèn),這造成現(xiàn)在“陰盛陽(yáng)衰的教育現(xiàn)象,這種做法并不利于孩子全面成長(zhǎng).據(jù)耶魯大學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查研究表明：智商高的孩子是由爸爸帶大的,在學(xué)校里的成績(jī)他們往往會(huì)更好,將來(lái)走向社會(huì)也更容易成功.對(duì)孩子的教育要陰陽(yáng)平衡,只靠母親,孩子那么少了陽(yáng)剛,父親為什么要淡出了家庭教育？其中有的是由于工作太忙,沒(méi)時(shí)間管孩子；有的是父親脾氣不好,孩子做錯(cuò)一點(diǎn)就會(huì)生氣,其實(shí)他們忘了孔子曾說(shuō)養(yǎng)不教,父之過(guò)的古訓(xùn).放棄教育子女的責(zé)任這是父親犯的一個(gè)極大的錯(cuò)誤.孩子出生后都多是母親喂養(yǎng)和照顧,母性教育到目前為止孩子已經(jīng)接受的夠多了；幼兒園中幾乎接受的全是女老師的教育；以女老師為主的教育根本上在小學(xué)、中學(xué)階

3、段也是.孩子缺少男性教育,那么情感、性格、思維等都會(huì)受到一定的影響,容易表現(xiàn)出膽小、多愁善感、性格懦弱、孤僻、自卑等特點(diǎn).有的男孩上課不敢主動(dòng)舉手答復(fù)下列問(wèn)題,有個(gè)男孩膽子特別小,即使答復(fù)聲音就像蚊子似的,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦膊⒉皇呛芎?老師調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原來(lái)孩子在家中總是跟著母親,母親膽子很小,因此總是讓孩子“捧在手心,害怕孩子受傷.孩子的性格也由此變得內(nèi)向、膽小.針對(duì)這種情況,建議孩子多和父親接觸,家庭中的教育要以父親為主.于是父親需經(jīng)常帶孩子一起去戶(hù)外登山、劃船,培養(yǎng)他們不畏困難險(xiǎn)阻,勇敢博大的胸懷,陶冶了孩子的性格.這樣孩子膽子越來(lái)越大,上課積極舉手答復(fù)下列問(wèn)題,學(xué)習(xí)成績(jī)也直線(xiàn)上升.高山是父

4、親,大海是母親,在家庭教育中教育學(xué)家主張必須強(qiáng)化男性的教育.父母在家庭教育中各有優(yōu)勢(shì),溫柔、細(xì)致、耐心、體貼是母親的性格,豁達(dá)、豪爽是父親的性格,在教育孩子上必須做到陰陽(yáng)平衡.據(jù)美國(guó)科學(xué)家最近做的一項(xiàng)研究成果顯示智商高的孩子大多都由男性帶大,且在學(xué)校里的成績(jī)都特別好,將來(lái)在社會(huì)中也更容易取得成功.研究說(shuō)明,孩子日常生活中的瑣事往往依賴(lài)于母親,但生活的重大問(wèn)題、關(guān)鍵事情上那么依賴(lài)于父親.孩子與母親的談話(huà)往往是細(xì)致的,而與父親的談話(huà)那么是有哲理的.在孩子的心目中水代表著母親,但山是父親,是孩子的依靠,兩者都必須存在.因此,教育孩子時(shí),就要注意陰陽(yáng)平衡,父親和母親都要承當(dāng)起重任,但時(shí)間上可以各有側(cè)重

5、：母親可以在孩子小時(shí)多負(fù)些責(zé)任,由于孩子這個(gè)時(shí)候需要細(xì)心的照料孩子長(zhǎng)大以后,父親應(yīng)該多教育,這是由于孩子大了心理特點(diǎn)有變化,照顧過(guò)細(xì)他反而會(huì)反感.總結(jié)：父親不能由于工作上等原因而將教育孩子的重任放到母親一個(gè)人的身上,由于有些時(shí)候母親天生的性格所決定著是不能代替父親的.孩子既需要母親的細(xì)膩、謹(jǐn)慎；但想要在社會(huì)中能夠獲得更大的成功,那么還需要父親的陽(yáng)剛之氣,勇敢,不怕困難的精神,所以教育孩子要注意陰陽(yáng)平衡.幼兒園小班家長(zhǎng)育兒知識(shí)二與其命令孩子不如去引導(dǎo)Stena女士很注重生活細(xì)節(jié)中的教育因素,時(shí)不時(shí)地應(yīng)用這些事情教育孩子,培養(yǎng)孩子淑女的個(gè)性和習(xí)慣.假設(shè)孩子幫助了他人,第二天Stena女士就會(huì)告訴寶

6、寶上帝已經(jīng)獎(jiǎng)勵(lì)了寶寶一些禮物,當(dāng)然這些禮物是Stena女士偷偷放到寶寶枕頭邊的,寶寶相信這是真的.要是寶寶做了不好的事,Stena女士就告訴寶寶上帝是不會(huì)喜歡更不會(huì)理睬做壞事的小寶寶的.同樣,當(dāng)寶寶玩耍后不自己收拾好東西,Stena女士就說(shuō)上帝不會(huì)眷顧寶寶了,寶寶只能去玩那些舊的、臟的玩具,再也得不到新的和干凈的了.Stena女士一本正經(jīng)地告訴寶寶,上帝總是這樣公正地對(duì)待每一個(gè)寶寶的.一天,寶寶把自己的玩具玩具忘在了草地上.玩具被狗咬壞了,寶寶哭著抱著玩具來(lái)找媽媽.Stena女士撫慰寶寶,說(shuō)真可惜,但Stena沒(méi)有給孩子換新的.Stena女士啟發(fā)寶寶說(shuō)：“想想看,如果我把你丟在外邊不管,而讓妖

7、怪吃掉你的話(huà)就太可怕了！我會(huì)非常后悔和悲傷,所以,你把玩具忘在外面是不對(duì)的,真是太馬虎了.與其命令寶寶,不如好好地引導(dǎo)他們Stena女士專(zhuān)門(mén)為孩子制定了一張品行表格,分了很多項(xiàng),如果寶寶做到了就給寶寶粉紅色的小桃心作為鼓勵(lì),相反,如果寶寶做得不好,就給寶寶黑色的桃心作為提醒.每周末統(tǒng)計(jì)過(guò)后,Stena女士就把這表扔掉,這是為了讓孩子振作起來(lái),在下個(gè)禮拜一切重來(lái).如果長(zhǎng)期保存黑星讓寶寶看到,寶寶就會(huì)沮喪.一個(gè)好的母親應(yīng)該每分每秒注意自己的一言一行,不可以讓自己的變得好笑而使寶寶苦惱萬(wàn)分.由于當(dāng)寶寶看到這一切時(shí)會(huì)感到十分難堪,同時(shí)對(duì)寶寶的精神也有很不好的影響.所以,作為父母一定要注意自己的言行,穿

8、著既不要濃妝艷抹,也不要過(guò)分懶散.否那么,母親在寶寶心中的權(quán)威一定會(huì)下降,而一旦下降,教育就開(kāi)始步入失敗.總結(jié)：教育寶寶,一定不可以單單的溺愛(ài)孩子,還有也一定不能一味指責(zé)漫罵.必須明確,我們教育寶寶的目的是要讓寶寶明白事理,其中最重要的是我們要教會(huì)他怎樣做人,要讓他明白,吃得苦中苦,方為人上人.絕不能有不勞而獲的思想.幼兒園小班家長(zhǎng)育兒知識(shí)三孩子的教育應(yīng)該剛?cè)岵?jì)隨著幾檔親子節(jié)目的播出,幾個(gè)明星爸爸帶孩子時(shí)發(fā)生的逗趣,好玩的經(jīng)歷也讓屏幕外的觀(guān)眾捧腹大笑,但是笑聲過(guò)后我們也開(kāi)始思考一個(gè)問(wèn)題：年輕爸爸適合帶孩子嗎？答案是肯定的.父親教育其實(shí)是很重要的父親教育的重要性.父親代表著陽(yáng)剛和堅(jiān)毅,孩子能夠

9、多跟爸爸接觸,對(duì)于孩子的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性培養(yǎng)有著潛移默化的影響,在爸爸的帶著下,孩子可以更快的學(xué)習(xí)新的事物,并且對(duì)于其獨(dú)立自主個(gè)性有著促進(jìn)的作用.孩子整個(gè)生長(zhǎng)過(guò)程中,并不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮就是最好的,適度的冒險(xiǎn)和嘗試也是重要的途徑之一,如果害怕摔跤或是承當(dāng)風(fēng)險(xiǎn),那么當(dāng)孩子長(zhǎng)大之后單獨(dú)面對(duì)風(fēng)雨時(shí)將會(huì)不堪擊O母親對(duì)待孩子通常會(huì)遵循常規(guī)或是標(biāo)準(zhǔn),但是爸爸會(huì)更加豪邁,不拘小節(jié),他們可能在照顧孩子不如媽媽仔細(xì),有時(shí)候襪子反穿也有的,但是只要孩子感到開(kāi)心,快樂(lè),又有誰(shuí)會(huì)真正介意呢%艮多年輕爸爸心里都住著一個(gè)淘氣,愛(ài)玩的小男孩,這也是爸爸通常能夠孩子玩的很開(kāi)心的原因,他們既有著男人的擔(dān)當(dāng),也有著一個(gè)珍貴的赤子之心.母親長(zhǎng)時(shí)間照顧孩子也會(huì)感到疲累,爸爸們適時(shí)接過(guò)照顧的任務(wù),不僅讓親親老婆感到窩心,也會(huì)讓孩子覺(jué)得新奇好玩,在老爸們跟孩子進(jìn)行愉快互動(dòng)的時(shí)候,媽媽們也可以獲得暫時(shí)的休息.相對(duì)于媽媽們的說(shuō)教或是過(guò)于疼惜,爸爸們?nèi)菀兹棠筒⑶叶玫却?他們不會(huì)在孩子一哭鬧就對(duì)孩子安撫,爸爸更善于保持冷靜,給孩子找出他哭泣的原因,并且因勢(shì)利導(dǎo),讓孩子能夠明白錯(cuò)誤或是克服恐懼.實(shí)際上,在孩子受挫的時(shí)候挫折教育的方法,媽媽們更加難以忍受,而爸爸那么愿意讓孩子經(jīng)歷挑戰(zhàn)和困惱,由于這樣會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)更多