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1、幼兒園小班家訪記錄幼兒園小班家訪記錄幼兒姓名:鄭鴻宇家訪時(shí)間:2013年10月日(星期)家訪目寶寶午睡時(shí)總是會(huì)出許多虛汗,起來(lái)彳爰風(fēng)兒一吹,容易生病,最好請(qǐng)你們帶一塊毛巾來(lái),睡覺時(shí)老師幫他塞在背里,這樣可能會(huì)好些!家長(zhǎng)意見:謝謝老師關(guān)心,我們會(huì)拿來(lái)麻煩老師了!備注:大拇指(祥橋)幼兒小小班家訪記錄幼兒姓名:林子豪家訪時(shí)間:2013年10月日(星期)家訪目寶寶各方面表現(xiàn)都進(jìn)步了許多,吃飯不挑菜,老師好喜歡哦家長(zhǎng)意見:我們也發(fā)現(xiàn)了她G進(jìn)步,她確實(shí)懂事多了,這離不開老師G教育,辛苦了,老師!備注:大拇指(祥橋)幼兒小小班家訪記錄幼兒姓名:潘紫琪家訪時(shí)間:2013年10月日(星期)家訪目近來(lái)寶寶上課有
2、時(shí)也能舉手發(fā)言了,老師好開心哦,加油!家長(zhǎng)意見:聽了老師G話,我們感到很高興,我們會(huì)鼓勵(lì)他謝謝老師!備注:大拇指(祥橋)幼兒小小班家訪記錄幼兒姓名:張嘯龍家訪時(shí)間:2013年10月日(星期)家訪目寶寶變得能主動(dòng)地和小朋友交流了,飯也吃得很快,而且都能吃光,希望他越來(lái)越棒!家長(zhǎng)意見:他只聽老師G話,在家還是要人喂,望老師教育他,讓他在家也自己吃備注:幼兒姓名:張晨添家訪時(shí)間:2013年10月日(星期)家訪目寶寶做事很細(xì)心,老師很放心,但是平時(shí)不太喜歡與人交流,在家也是這樣嗎?家長(zhǎng)意見:在家不是她出來(lái)就這樣,我們跟她說(shuō)過(guò)好多次了,總是改不了,還望老師多開導(dǎo)她。備注:大拇指(祥橋)幼兒小小班家訪記錄
3、幼兒姓名:蔡秋蓉家訪時(shí)間:2013年10月日(星期)家訪目寶寶做每樣事情總是三心二意,喜歡和邊上G小朋友說(shuō)話,老師多次提醒她,還是這樣!家長(zhǎng)意見:她在家頑皮得就像男孩子一樣,一點(diǎn)也不聽話,我們常常教育她但還是老樣子,讓老師費(fèi)心了。備注:大拇指(祥橋)幼兒小小班家訪記錄幼兒姓名:林子涵家訪時(shí)間:2013年10月日(星期)家訪目坐在小椅子上時(shí),總喜歡把腳墊在屁股底下,或者兩個(gè)腳干脆站在椅子上蹲著,坐相不好,詢問(wèn)一下在家是否也這樣坐。家長(zhǎng)意見:我們工作比較忙,所以也沒在意,但以彳爰我們會(huì)注意并及時(shí)G指出,讓他有個(gè)好G坐相。備注:大拇指(祥橋)幼兒小小班家訪記錄幼兒姓名:謝予婕家訪時(shí)間:2013年10
4、月日(星期)家訪目孩子G性格實(shí)在是很慢,吃飯很慢。家長(zhǎng)意見:爸爸說(shuō)“孩子G性格像媽媽,媽媽是慢性子。”所以也是沒辦法啊,只能望老師多鼓勵(lì)他。讓他慢慢能有所改變。備注:幼兒姓名:楊佳樂家訪時(shí)間:2013年10月日(星期)家訪目G:孩子最近在學(xué)校G表現(xiàn)很好,上課也能主動(dòng)回答問(wèn)題了。家長(zhǎng)意見:媽媽聽了孩子G進(jìn)步很高興。希望老師能繼續(xù)開導(dǎo)他。我們會(huì)十分感謝你們內(nèi)。備注:大拇指(祥橋)幼兒小小班家訪記錄幼兒姓名:蔡際衡家訪時(shí)間:2013年10月日(星期)家訪目孩子在學(xué)校很聽話特別是在午睡,吃飯方面表現(xiàn)特別好,值得表?yè)P(yáng)!就是平在上課時(shí)不這麼積極。家長(zhǎng)意見:奶奶說(shuō):“孩子在家是很會(huì)說(shuō)而且也很頑皮爸爸媽媽G話
5、也不是很聽。不知道在學(xué)校為何會(huì)這樣呢?希望老師能多指導(dǎo),多督促我們孩子,謝謝了!備注:大拇指(祥橋)幼兒小小班家訪記錄幼兒姓名:賴泓宇家訪時(shí)間:2013年10月日(星期)家訪目在學(xué)校很活躍,與同伴玩G很“瘋”,就是上課時(shí)注意力不能很好地集中。需要老師G不斷提醒。家長(zhǎng)意見:爸爸媽媽對(duì)於孩子G在園表現(xiàn)很生氣,而且看到孩子在上課時(shí)不認(rèn)真G樣子很著急。希望老師在上課時(shí)能多關(guān)注他,提醒他。備注:大拇指(祥橋)幼兒小小班家訪記錄幼兒姓名:梁世澤家訪時(shí)間:2013年10月日(星期)家訪目最近在學(xué)校吃飯G情況比較好,要表?yè)P(yáng)。但是在上課時(shí)還是不夠積極主動(dòng),喜歡和旁邊小朋友講悄悄話:家長(zhǎng)意見:媽媽覺得孩子在學(xué)校都
6、是老師教育G好,所以讓老師繼續(xù)多管管她,特別是在上課時(shí)要多提醒她。督促她要認(rèn)真聽講。我們家長(zhǎng)會(huì)盡力配合內(nèi)。大拇指(祥橋)幼兒小小班家訪記錄幼兒姓名:林可鑫家訪時(shí)間:2013年10月日(星期)家訪目G:服裝不是很干凈家長(zhǎng)意見:經(jīng)過(guò)了解知道她父母都比較忙,都是爺爺奶奶在帶,家長(zhǎng)表示以彳爰會(huì)注意,讓孩子養(yǎng)成愛清潔G好習(xí)慣。備注:大拇指(祥橋)幼兒小小班家訪記錄幼兒姓名:楊桂柔家訪時(shí)間:2013年10月日(星期)家訪目聰明反應(yīng)能力快,但不夠自信。家長(zhǎng)意見:經(jīng)過(guò)了解知道孩子由於家庭G影響,所以G性格不是特別G開朗,家長(zhǎng)表示會(huì)注意孩子G心理方面,給孩子一個(gè)良好G家庭環(huán)境。備注:大拇指(祥橋)幼兒小小班家訪記錄幼兒姓名:余夢(mèng)欣家訪時(shí)間:2013年10月日(星期)家訪目語(yǔ)言表達(dá)能力比較強(qiáng),不太容易克制自己,容易沖動(dòng)家長(zhǎng)意見:經(jīng)過(guò)了解知道家長(zhǎng)平時(shí)都比較忙,孩子經(jīng)常和姐姐在一起,家長(zhǎng)表示在家會(huì)多注意,及時(shí)G提醒他備注:大拇指(祥橋)幼兒小小班家訪記錄幼兒姓名:黃一萱家訪時(shí)間:2013年10月日(星期)家訪目孩子個(gè)性比較要強(qiáng),各方面都發(fā)展G比較全面家長(zhǎng)意見:經(jīng)過(guò)了解知道孩子在家G獨(dú)立能力、生活自理能力各方面能力都是比較強(qiáng)家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)孩子自己去做自己G事,培養(yǎng)她G獨(dú)立能力大拇指(祥
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