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文檔簡介

1、第2課時自由平等的追求情感、態(tài)度和價值觀目標正確認識自由和平等,樹立正確的權利觀和平等觀,増強平 等意識,努力踐行平等,共同構建平等有序的社會制度能力目標在日常生活中増強依法行使權利的意識以及與不平等行為作 斗爭的能力知識目標知道如何珍視自由和如何跋行平等巧教學分析【教學目標】【重點難點】教學垂點:珍視自由,必須依法行使權利。教學難點:踐行平等,就要敢于抵制不平等的行為。*2教學施一、導入瓠課設計意圖:此活動的設計,旨在剖析田某"自由”行為的危害性,指出這種不珍惜受教 肓權利嘆及強行向他人索要財物的不良行為,實質就是不珍視自由的行為。1閱讀教材“運用你的經驗”欄目。2查閱中華人民共和

2、國義務教肓法和中華人民共和國預防未成年人犯罪法的 相關規(guī)定,對田某的言行進行評價。提示:舊某的言擰是絡謀的,也是違法M兒如果不懸崖勒馬,發(fā)展下去可能會字致犯罪。我們應該遠離不良行為,珍惜受教育權利,做珍惜自由的典范。二. 新課講授預防未成年人犯罪法律知識講座目標導學一2珍視自由 活動一:活動講法婦女兒童權益 保護 法律知識講座婦女兒童權益保護法律知識講座思考:開展法律知識講座有什么意義?提示:讓人們知曉自己的權利,正確認識權利的價值,枳極行使和維護自己的正當權利,史加珍惜憲法和法律陜予的權利?;顒佣禾骄渴胤ㄅc違法圖_圖二思考:上述圖片帶給我們哪些啟示?提示:作為公民,應目覺守法、遇爭找法、解

3、決問題靠法,樹立守法光榮、違法可恥的 法治意識。活動三:材料分析某市公安局交誓乂隊接到市民舉報,在某經濟技術開發(fā)區(qū),有很多初行愛好者不但頻緊 闖紅燈,史是成群結隊的在機動車道上快速貂疔,伏然把公路當成了春車場。交爭隨機調取 了多個路U卡U益拴,這群騎疔者都是從早上5時30分畏體出發(fā),一路芳若無人地狂好騎 行,見燈就闖,路過的機動車只能紛紛避讓.思考:面對騎行愛好者的行為,你該如何勸解?教師講述:我們要珍視自由,珍惜憲法和法律賦予我們的權利;要自覺守法,樹立守法 光榮、違法可恥的法治意識??跇藢W二:踐行平等活動四:故事展現(xiàn)設計意圖:設墨此欄目,旨在通過老一輩無產階纟及革命家陳云的言行,指引我們

4、要反對 特權,用實際行動踐行平等。1閱讀教材“探究與分享”欄目。2.陳云的言行對于我們踐行平等有什么教肓意義?提示:法律面前人人平等.每個公民都應平等地承擔法律規(guī)定的si務不得辛有不受法 律約束的特權。教師講解:所謂特權,就是法律、制度規(guī)定之外的特妖權利。特權是平等的大敵?,F(xiàn)實 生活中,有的人或只享受權利不承擔義務,或利用手中的權力以權謀私,或利用社會關系追 逐一己之利,并想方設法逃避法律制裁。然而,法律的尊嚴和權威不容侵犯,任何踐踏迭律 的行為必將受到制裁和懲罰。每個公民都應平等地承擔法律規(guī)定的義務,不得享有不受法律 約束的特權?;顒游澹褐Ы袒顒语@平等2017年5月27 H上午,中國平安在其

5、位于北京市房山的希璧小學啟動2017年支教活 動之時,宣布向中國青少年發(fā)展基金會捐熠1000萬元,同于2017年平妥支教廳動升級,為 平安希璽小學搭建遠程支教平臺,輸送優(yōu)質課程。而“愛不孤讀”平安2017年支教主題, 旨在號召公眾一是陪伴鄉(xiāng)村孩子讀書。思考:“愛不孤讀”平安2017年支教主題體現(xiàn)了什么道理?提示:每個人郡有平等的生存權利、發(fā)展權利和追求*福的収利.我們要以法律為基衣 的疔為準則,平等地對待所有成員,尊吃他人的合法權益?;顒恿禾骄烤蜆I(yè)不平等行為設計意圖:此活動的設置,旨在引導學生直面社會現(xiàn)實中存在的身高歧視、性別歧視、 學歷歧視等就業(yè)歧視行為,要敢于抵制不平等的行為。1. 閱讀

6、教材“探究與分享”欄目。2. 結合三幅圖片,與同學交'流生活中存在的就業(yè)歧視的事例。提示:某勞務公司在某同城網站上發(fā)布招聘信息,標農為“招快遞員3千加計件”,任 職資槁:男。那某某在線投遞諭歷申請該職位,于2014年9月25 H到某快遞公司面試,試 干兩天后,雙方達成于10月8 H簽約意向,但最終雙方并未簽約。10月19日那某某給対 方負衣人李菜打電話詢問不能簽合同的原因,李某確認是因為鄧某某是女性所以菜快遞公司 不批準簽合同。那菜某稱其應聘的快遞員一職并不屬于不適合婦女的工種或崗位,但某快遞 公司、某勞務公司僅因為鄧某某是女性就表示不予考慮,字致鄧某某受到了就業(yè)性別歧視。 法院支持了鄧某某的訴訟請求。歸納總結:踐行平等,就要反對特權;就要平等對待他人的合法權利;就要敢于抵制不 平等的行為。三、課堂總結區(qū)過這節(jié)義的學習,我們知道了如何珍視自由,一是要了解自己的權利的價值,二是要 依法行使權利;知道了如何踐行平等,一是要反對特權,二是要平等對待他人的合法權利, 三是要敢于抵制不平等的行為。0 3板書蹄珍視自由耍珍惜憲法和法律賦予我們的權利 必須依法行使權利門山平等的追求j耍反對待權踐行平等I零平等對待他人的合法權利要敢于抵制不平等的行為4教學反思本節(jié)課的內容不多也不難理解,主要探討了兩個方面的問題。關于

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