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文檔簡(jiǎn)介

1、好書(shū)伴我成長(zhǎng)讀書(shū)心得范文三篇好書(shū)伴我成長(zhǎng)讀書(shū)心得范文 1說(shuō)到加尼諾一個(gè)總是因?yàn)楹眯亩J禍的孩子。在好心的驅(qū)使下,加尼諾創(chuàng)下了不少活:把炮仗拴在姐夫身上;把苯胺放進(jìn)肉絲湯他的搗蛋事例真是太多了! 他去了哪兒,哪兒都會(huì)被他搞得翻天覆地,久久不能安寧。闖禍之后,得到的沒(méi)有表?yè)P(yáng),凈是數(shù)落。其實(shí)加尼諾的本意是好的,只是后來(lái)這就是小孩所受的“冤屈”;這就是大人對(duì)小孩的不理解;這就是家庭教育的誤區(qū)。沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在的小孩總是被不分青紅皂白的父母給挨罵,小孩的好心被大人誤以為是“不好的事”,而小孩只能啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出了;因?yàn)橛锌陔y辯, 小孩子只好被蒙上不白之冤了。如果大人換個(gè)角度來(lái)想, 想一下加入自己是小孩,

2、會(huì)怎么做?大人也許就不會(huì)這樣了。生活中這樣的例子舉不勝舉:一天,小明在放學(xué)的路上看到一個(gè)小弟弟受傷了, 當(dāng)小明準(zhǔn)備赴他去醫(yī)院的時(shí)候, 他想到爸爸給他的警告:早點(diǎn)回家!他轉(zhuǎn)來(lái)又一想,這是件好事??!爸爸不會(huì)罵我的!于是他就扶那個(gè)小弟弟去醫(yī)院了。回到家后,已經(jīng)很晚了。小明還沒(méi)說(shuō)話,爸爸就揚(yáng)起了巴掌這只是一個(gè)小小的事例, 但是卻體現(xiàn)出了家庭教育的缺陷;父母的不可理喻加尼諾就是這樣。搗蛋鬼日記這本書(shū)蘊(yùn)藏著快樂(lè),而快樂(lè)卻徘徊在“倒霉”邊緣。經(jīng)過(guò)我的閱讀,我發(fā)現(xiàn)“倒霉”一詞經(jīng)常都出現(xiàn)在加尼諾的日記里面呢!這本書(shū)不僅是在像品味陳年老酒一般讓我品味著童年,也一樣在教育著家長(zhǎng)。再見(jiàn)了!加尼諾,我們下次再見(jiàn)讀了愛(ài)的

3、教育之后,讓我感應(yīng)很深,正如前言說(shuō)的,這本書(shū)包含了世界所有尊貴的愛(ài): 親情、友情這里有活躍有趣、耐人尋味的每月故事,有八怪七喇、情節(jié)豐碩的日志,還有主人公怙恃親的諄諄教育,這一切的一切正在無(wú)形中給我以深深地教育。其中,我最喜歡每月故事中的尋母記和主人公恩里科的父親。尋母記講述了一個(gè)小男孩獨(dú)身一人去尋找遠(yuǎn)在天邊的母親,在路上碰著了各種艱難困苦, 而不晃悠尋母決心, 終于找到了自已親愛(ài)的母親的故事,我看后,神色即歡快又忸捏。我歡快“大好人總有好報(bào)”,忸捏自已對(duì)母親的各種立場(chǎng)和行為我從小糊口在一個(gè)幸福的家庭里,不愁吃,不愁穿,爸爸、媽媽又很是的疼愛(ài)我。 在我第一次接觸進(jìn)修, 第一次起頭步入常識(shí)的殿堂

4、的時(shí)辰,我猬縮了,我害怕了,有可能是那時(shí)辰年少,不懂事,習(xí)慣自由安閑,無(wú)憂無(wú)慮的糊口,對(duì)于進(jìn)修,我根柢沒(méi)有樂(lè)趣??墒敲课患议L(zhǎng)都一樣,都有著“望子成龍,望女成鳳“的心態(tài),我的怙恃當(dāng)然也不破例。是以,我那時(shí)很恨他們,恨他們褫奪了我玩的權(quán)力,玩的自由,于是,我做出了本不應(yīng)有的行為脫手打了母親。這件事我仍記憶猶新。那是一個(gè)春景明媚的日子,我和弟弟正在一塊玩積木,正玩得歡快時(shí),媽媽催促我該上學(xué)了。那時(shí),我很不情愿,嚷著不要上學(xué),可媽媽硬把我推到了門(mén)外,我真的生氣了,隨手打了媽媽一下,欠好,媽媽要還手了,我心里這樣想著。可是,媽媽的行為與我想的卻完全相反。她微笑地走過(guò)來(lái),彎下腰,用手輕輕地?fù)崮α艘幌挛业念^

5、,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,人生的道路不成能永遠(yuǎn)地那么平展,一小我,總要經(jīng)由良多艱難險(xiǎn)阻之后,才能攀上勝利的岑嶺。有一首歌不是這樣唱的嗎?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。孩子你要年夜白,進(jìn)修就是人生中的一個(gè)年夜堅(jiān)苦,你首先要把它給解決失蹤,才能夠迎接后面的堅(jiān)苦,才能做最終的勝利者。孩子,我相信你能行的,你往后不要再耍小孩子氣了,好嗎?”我聽(tīng)了這些話,雖然一知半解,可是那一知半解的意思足以激起了我對(duì)進(jìn)修的樂(lè)趣,更改變了我對(duì)人生的理解。 經(jīng)由這件事后,我更正視那份來(lái)之不易的親情了。好書(shū)伴我成長(zhǎng)讀書(shū)心得范文2何為書(shū)?以物質(zhì)價(jià)值來(lái)看,它和紙張的價(jià)值是等同的,那為什么書(shū)籍被譽(yù)為 “人類(lèi)進(jìn)步的階梯” 呢?書(shū)

6、籍和紙張最大的區(qū)別便是那些文字。一本書(shū)真正的價(jià)值不是看它用的紙張的質(zhì)量, 而是看其記載的文字的意義。那文字有意義,這書(shū)便是好書(shū),反之,文字無(wú)意義,那書(shū)便等同廢紙。廢紙是不可以陪伴一個(gè)人的,所以,能夠伴一個(gè)人成長(zhǎng)的,都是好書(shū)。最令我感受至深的是一本家喻戶(hù)曉的偵探小說(shuō)福爾摩斯探案集。作者柯南·道爾被稱(chēng)為偵探懸疑小說(shuō)的鼻祖。在他的筆下,一篇篇精彩絕倫的案件一個(gè)比一個(gè)觸動(dòng)人心, 當(dāng)然,福爾摩斯總能想出解決的辦法,這一點(diǎn)必定要?dú)w功于他那冷靜對(duì)待事物的方法。 無(wú)論是再離奇,再不可思議,他都會(huì)比別人更先靜下來(lái),頭緒,心里是非常平靜的。在我們現(xiàn)在的社會(huì)中, 有幾個(gè)人會(huì)這樣認(rèn)真對(duì)待思考問(wèn)題?平靜身心,

7、也是我們要向大偵探福爾摩斯學(xué)習(xí)的。但是,福爾摩斯也不是沒(méi)有失敗過(guò),他也有挫折,失敗過(guò)四次,三次敗于幾個(gè)男人,一次敗于一個(gè)女人,這也很明顯的表明,這世界上沒(méi)有人是東方不敗,也沒(méi)有人是常勝將軍。 但是在福爾摩斯最憂愁的時(shí)候, 他不會(huì)像其他人一樣借酒消愁,也不會(huì), 而是悠閑的拉著小提琴,來(lái)調(diào)節(jié)自己的心態(tài),在音樂(lè)中找回原來(lái)的自己。這也是這個(gè)人物成功的一點(diǎn),也讓我在困難面前想到了他,不悲觀,不退縮,平靜地面對(duì)事實(shí)。一本好書(shū)真的能讓人感悟到很多很多, 就像福爾摩斯探案集真的使我很受益,小到清茶淡水,大到人生哲理。好書(shū)是心靈的血脈,而讀一本好書(shū)就是為身體換來(lái)全新的血液。 現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō), 書(shū)就是我生活的推進(jìn)器

8、,它給我啟迪,給我目標(biāo),給我生活的動(dòng)力,推進(jìn)我向前。讀好書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū),這是我讀書(shū)的目標(biāo)。一本好書(shū)有它無(wú)限的魅力,能夠吸引全球的目光。讓好書(shū)陪伴你的成長(zhǎng),讓好書(shū)陪伴我們的生活,啟迪我們一生的智慧。好書(shū)伴我成長(zhǎng)讀書(shū)心得范文3書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是全世界最豐富的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)是一個(gè)樂(lè)園,可以學(xué)到很多知識(shí),應(yīng)有盡有,給人以無(wú)窮的“財(cái)富”有時(shí)它甚至還會(huì)改變?nèi)说囊簧?。有一天,偶然的,我看到了一本童話故事,它的名字叫丑小鴨,文中講述了一個(gè)小鴨子,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑,而被同伴嘲笑,無(wú)論走到哪都被人鄙視的目光。它很自悲、傷心、難過(guò)。感到世界仿佛遺忘了她,但是它沒(méi)有氣餒,靠著自己的努力,從一只被人們鄙視的小丑鴨,變成

9、了一只高昂、漂亮的白天鵝。這本書(shū)帶給了我從未有過(guò)的震憾!我們?nèi)擞趾螄L不可呢?我一直對(duì)自己說(shuō): “加倍努力,不要?dú)怵H,即使失敗了也還要再試一試,重在參與,重在過(guò)程,同時(shí)我們也在一次次嘗試中堅(jiān)強(qiáng)了許多。我的年齡增大,看的書(shū)也不一樣,現(xiàn)在我看了雷鋒日記,雷鋒好事做了一火車(chē),數(shù)都數(shù)不完,他說(shuō)他是黨的人員,他作為一顆為人民服務(wù)的螺絲釘, 我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗。 在書(shū)中我還明白了真理與知識(shí), 我在書(shū)中目睹了黃河的九曲噴薄, 見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄傳逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘在 童年·在人間·我的大學(xué),我看到了高爾基幾歲失去父母親, 他還是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái), 他不怕苦,不怕難。莎士比亞說(shuō): “書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!鄙鐣?huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書(shū)籍為知識(shí)的展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;

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