議論文過關(guān)測試2

1、議論文過關(guān)測試二堅(jiān)守本真，綻放生命光彩 面對(duì)缺陷，有人認(rèn)為只有改變自己才能獲得賞識(shí)。而我認(rèn)為，堅(jiān)守生命的本真，依靠實(shí) 力，才能綻放生命光彩。因?yàn)槭墙鹱釉谀睦锒紩?huì)發(fā)光。 “居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋聲”，一個(gè)具有高尚品德的人，在任何領(lǐng)域都能展現(xiàn)自我， 演繹生命的精彩?！肮]畝”的諸葛亮，無需周游于群雄，將自己的品行節(jié)操寄予清風(fēng)，即 可聞名遐邇?！安删諙|籬下”的陶淵明，無需巴結(jié)權(quán)貴，將自己的理想人格托與南山，亦在文 壇稱杰。他們沒有必要改變自己的本真，卻憑本真在歷史上留下絢麗篇章。 “酒香不怕巷子深” ，一個(gè)具有真才實(shí)學(xué)的人，在何處都能發(fā)揮本領(lǐng)，造福蒼生。不管 是一貶再貶的蘇軾，還是背井離鄉(xiāng)的林則徐，

2、他們都能為官一任，造福一方。不管是在水患肆 虐的江南，還是在風(fēng)沙肆虐的邊疆，只要有真才實(shí)學(xué)的人在，總會(huì)有蘇堤，總會(huì)有水利，總會(huì) 有黎民百姓蒼生的福祉，因此，金子般的人才無論身處何方，都會(huì)被百姓所尊重，都會(huì)被歷史 所記載。 “是金子在哪里都會(huì)發(fā)光” ，這是在人們心中視同真理的思想，于是便有了“三百六十 行，行行出狀元”的說法。誠然如此。 “藍(lán)領(lǐng)專家”孔祥瑞，在平凡的崗位上綻放出了不平凡 的光彩，用技術(shù)創(chuàng)新為國家作出突出貢獻(xiàn)； “雜交水稻之父”袁隆平，親身下到稻田，研制出 舉世無雙的超級(jí)水稻， 為中國以及世界解決了難題； 中國的“導(dǎo)彈之父” 錢學(xué)森，五年歸國路， 十年兩彈成， 為我國航天事業(yè)奠定了

3、堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 他們是金子， 他們?cè)谧约旱膷徫簧蠈?shí)現(xiàn)了價(jià)值， 他們沒有因環(huán)境的艱難、工作的艱苦而放棄本真，他們是最璀璨奪目的明星。 反之，一味地掩飾和造作，只能使自己墮入虛偽的深淵，對(duì)人、對(duì)己、對(duì)社會(huì)都不利。 邯鄲學(xué)步、東施效顰，不都是盲目借鑒、不懂得珍惜自我價(jià)值的典型嗎？ 堅(jiān)守本真，用實(shí)力打造人生，用智慧充實(shí)人生。不要羨慕“高床暖枕”的舒適，不要奢 求“飛黃騰達(dá)”的富貴；而是做一個(gè)本分、踏實(shí)、勤勉的人。堅(jiān)守住本真，腳踏實(shí)地、默默耕 耘，讓自我的舞臺(tái)上綻放出生命至純至真的光彩！【注釋】詩句出自唐朝虞世南的詩蟬，意思是：蟬餐清風(fēng)飲曉露，棲于梧桐樹上，聲因 高而遠(yuǎn)，而非是依靠秋風(fēng)，寓意君子應(yīng)象蟬一樣居

4、高而聲遠(yuǎn)，而不必憑借、受制于它物。 7本文的中心論點(diǎn)是 ()A. 只有改變自己才能獲得賞識(shí)。B.堅(jiān)守生命的本真，才能綻放生命光彩。C是金子在哪里都會(huì)發(fā)光。D.做人要腳踏實(shí)地、默默無聞地耕耘。8 下列論證方法文章第段沒有使用的一項(xiàng)是 ()A. 道理論證B.舉例論證 C.比喻論證 D.對(duì)比論證9下列對(duì)文章的理解分析有誤的一項(xiàng)是 ()A. 文章第段都是用名言佳句引出文章的分論點(diǎn)。B. 第段從反面的角度分析盲目借鑒、不珍惜自我?guī)淼暮蠊M(jìn)一步論證了中心論點(diǎn)。C第段得出結(jié)論，號(hào)召人們做一個(gè)本分、踏實(shí)、勤勉的人，讓生命綻放光彩。D.文章的結(jié)構(gòu)樣式是：“分一一總”式.放棄也會(huì)成功 古羅馬有一則寓言：有兩條

5、河流從源頭出發(fā)，相約流向大海，它們穿過山澗，最后到 了沙漠的邊緣。 它們一籌莫展， 討論著怎么辦。 其中一條河說：“我一定要流過去， 找到大海?！?另一條河則說：“不如回去再等機(jī)會(huì)吧，如果前進(jìn)，我們可能走不出沙漠就干涸了。 ”結(jié)果一條 河執(zhí)著地前進(jìn)，干涸在了沙漠里，另一條河則回到源頭，等待到了良機(jī)，流向了大海。執(zhí)著有 些時(shí)候?qū)?dǎo)致失敗，而放棄則走向了成功。 在人生的追求中，總會(huì)遇到一些挫折和厄運(yùn)，我們時(shí)常告訴自己，堅(jiān)持下去，不要放 棄，終會(huì)獲得成功。其實(shí)，很多時(shí)候，放棄也會(huì)成功。 我們贊賞鍥而不舍永不放棄的奮斗精神，當(dāng)你確定目標(biāo)，這種執(zhí)著就會(huì)成為一種通向 成功的階梯。但有時(shí)放棄和鍥而不舍的執(zhí)著

6、并不矛盾。陶淵明放棄污濁官場，歸隱田園，寫出 了桃花源記等傳世之作，成為東晉時(shí)代杰出的詩詞散文大家。魯迅放棄了醫(yī)學(xué)，成為文學(xué) 巨匠。凡高放棄了做傳教士，而成了有名的畫家。放棄是對(duì)生命的過濾，對(duì)追求方式的揚(yáng)棄， 是對(duì)自己的重新認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)。不學(xué)會(huì)放棄，就無法成功地跨越生命，駕馭人生。 生活有時(shí)會(huì)逼迫你，不得不停止前進(jìn)，不得不放棄夢想?？嗫嗟赝炝粝﹃?，是傻子；久 久地傷感春光，是蠢人。什么也不愿放棄的人，往往會(huì)成為生活中逞一時(shí)之快、顯意氣之勇的 匹夫，常常會(huì)失去更珍貴的東西。今天的放棄是為了明天更好地得到，不計(jì)一時(shí)得失，勇敢地 放棄，是為了更大的成功。 放棄是剪刀，生命之樹剪除病枝贅葉后，更顯勃勃生

7、機(jī)。放棄有苦痛，宛如壯士斷臂， 需要時(shí)間的良藥來撫平創(chuàng)傷。面對(duì)暫時(shí)的傷痛，放棄需要一種鍥而不舍、毀譽(yù)不驚的精神，需 要直面淋漓鮮血的豪邁氣概， 需要魚和熊掌不可兼得的胸懷， 需要摒棄生活里用盡心思裝飾出 的虛假繁榮的膽識(shí)。放棄是一種明智，是一種寬容?；蛟S它帶給你的是短暫的消沉，但只要你 打開視野，另辟蹊徑，迎來的將是一個(gè)更加美麗的開端。你的眼前將滿是和平陽光，你的世界 將滿是鳥語花香。所以敢于放棄的人也是堅(jiān)強(qiáng)的人。拒絕放棄，只會(huì)作繭自縛，在生活的網(wǎng)中 受束縛而死。 通向成功的路不只一條， 沒必要一條路走到黑， 頭碰南墻才回頭。 忘掉最初的選擇并不 意味著背叛了自己， 放棄無可挽回的事情并不說明

8、你的整個(gè)人生從此黯淡無光。 放棄，是為了 更好地得到，只有果斷放棄，才能將該拿起的東西更好地把握。 我們鼓勵(lì)執(zhí)著，我們也鼓勵(lì)放棄。 面對(duì)困難和挫折，我們不敢放棄希望，但并不意味著不改變。這時(shí)要運(yùn)用你的智慧，敢 于放棄，重新選擇。也許你會(huì)看到一個(gè)更加開闊的天地。 放棄其實(shí)也會(huì)成功。 （作者/李漢榮，選自智慧背囊 ，有刪改）7. 選文的中心論點(diǎn)是（）A.放棄是一種明智，是一種寬容。 B.放棄往往會(huì)導(dǎo)致失敗。C. 我們鼓勵(lì)執(zhí)著，我們也鼓勵(lì)放棄。 D.放棄也會(huì)成功。8. 選文第段運(yùn)用的主要論證方法是（）A.舉例論證 B.對(duì)比論證 C.比喻論證 D.道理論證9. 下列對(duì)選文的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）

9、A. 選文第段引用寓言故事，其作用是引出論點(diǎn)，引起讀者閱讀的興趣。B. 選文第段中加點(diǎn)的詞，體現(xiàn)了議論文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。C. 第段中的“放棄是一種明智”是指雖然放棄可能帶給你暫時(shí)的消沉，但只要拓開視野， 另辟蹊徑，迎來的將是一個(gè)更加美麗的開端。D. 第段中的“通向成功的路不只一條，沒必要一條路走到黑。”意思是做事一碰到困難就要 懂得放棄，這樣才能獲得成功。坐，你未必會(huì)許多人日常辦公只需一張桌子、 一把椅子、 一臺(tái)電腦， 他們工作時(shí)要長期保持一個(gè)姿勢 坐。殊不知，身體的隱患也由此而生。如何坐，大有學(xué)問。中國自古有“坐如鐘”的說法，有些人認(rèn)為人體只有維持在腰背挺直、脊柱堅(jiān)挺的狀態(tài)下 才對(duì)腰椎

10、和頸椎最為有利，這是不科學(xué)的。 在辦公桌前的正確坐姿應(yīng)該是：坐時(shí)盡量拉近座 椅與辦公桌的距離， 從臀部到腰部至后背全部緊貼座椅靠背， 必要時(shí)可在腰部和座椅靠背間放 一靠墊；頭頸部保持中立位，同時(shí)調(diào)整座椅高度，使雙臂自然下垂時(shí)桌面剛好處于肘關(guān)節(jié)處； 保持膝關(guān)節(jié)稍高于髖關(guān)節(jié)的姿 勢，使雙腳能充分接觸地面，必要時(shí)可在辦公桌下放一腳墊。在此姿勢下， 人體腰背部得到了座椅靠背充分的支撐， 人體脊柱系統(tǒng)及其相關(guān)肌群也獲得 了充分的放松，自然會(huì)感到舒適安逸，不易疲勞，脊柱及椎間盤更不易發(fā)生蛻變；頭頸部處于 自然中立位， 不過分前屈和后伸， 使頸椎保持在正常的生理弧度， 頸項(xiàng)部肌肉得到最大程度的 放松。同時(shí)雙

11、肘關(guān)節(jié)與桌面處于平行位置， 使腕關(guān)節(jié)得到了充分的放松； 膝關(guān)節(jié)稍高于髖關(guān)節(jié) 則有利于腰椎保持正常生理前屈位。這樣，各種關(guān)節(jié)疾病自然就少多了。好的坐姿還有賴于科學(xué)的座椅， 合適的座椅可以減緩久坐的危害。 椅子的高度要合適。 過 低則人的膝蓋就會(huì)拱起，產(chǎn)生不適感；過高則身體壓力會(huì)集中至大腿，令大腿受壓，嚴(yán)重的會(huì) 導(dǎo)致小腿腫脹。椅子的座面要合適。過窄則身體兩側(cè)的肌肉會(huì)受到擠壓，會(huì)感到疲勞；過軟的 椅子易令人曲起身子， 全身肌肉和骨骼受力不均， 導(dǎo)致腰酸背痛。 工作椅子的靠背也要有講究。 只要不影響使用者的活動(dòng)， 靠背的高度低可至使用者的第一、 第二腰椎， 高可到使用者的肩胛 骨、頸部?？勘车膬A斜角度

12、約為 110°,而且傾斜角度應(yīng)該是逐漸向后增加的， 它對(duì)人體的支撐 點(diǎn)也同時(shí)逐漸向上轉(zhuǎn)移。即使這樣，也不宜久坐。久坐將對(duì)人體健康造成多種危害，可能導(dǎo)致心臟病、糖尿病、肥 胖癥等疾病。即使每天鍛煉3045分鐘，其余時(shí)間還是坐著，仍屬于久坐，仍可能對(duì)人體健 康造成嚴(yán)重危害， 那些不經(jīng)常鍛煉的人則健康受損的幾率更大。 所以要保持身體健康， 辦公室 人員必須經(jīng)常起身運(yùn)動(dòng)。有事要與同時(shí)交流時(shí)， 你最好直接走到同事身邊親口告訴他， 而不是坐在那里給他打電話 或者發(fā)電子郵件； 經(jīng)常起身喝茶休息一下， 以增加起身活動(dòng)的次數(shù)； 工作間隙應(yīng)該經(jīng)常隨著呼 吸做提肩動(dòng)作， 每隔 5 10 分鐘抬頭后休息片刻

13、； 坐久后離開凳子活動(dòng)一下或躺著休息一下也 是必要的。正常情況下，每坐 45 分鐘左右，應(yīng)該起身活動(dòng)一下。其實(shí)，除寫字或者打字、點(diǎn) 鼠標(biāo)需要坐著之外，辦公室的一些工作還可以站著完成。5. 下列對(duì)本文“坐的學(xué)問”的概括最全面的一項(xiàng)是（）A. 調(diào)整好坐姿可以讓肢體處于放松狀態(tài)，減少所承受的壓力。B. 既然必須長期坐在椅子上辦公，就要坐在適合于自己的椅子上。C用正確的坐姿坐在合適的座椅上，但不宜久坐。D座椅的高低影響其舒適程度，正確的坐姿可以減緩久坐帶來的不適。6. 下列表述不符合文意的一項(xiàng)是（）A. 人坐在椅子上，在腰部和座椅靠背間放一靠墊，可以維持腰背挺直、脊柱堅(jiān)挺的狀態(tài)， 對(duì)腰椎和頸椎最為有利

14、。B. 人坐在椅子上，雙臂自然下垂時(shí)桌面剛好處于肘關(guān)節(jié)處，這樣的桌椅高度比例才是適合 于自己的。C坐時(shí)保持膝關(guān)節(jié)稍高于髖關(guān)節(jié)的姿勢，有利于腰椎保持正常生理前驅(qū)位，可以降低患腰 椎病的幾率。D. 坐時(shí)頭頸不能過分前驅(qū)和后伸，讓頸椎保持在正常的生理弧度，這樣頸項(xiàng)部肌肉就能得 到最大程度的放松。7. 下列做法符合本文所講述的道理的一項(xiàng)是（）A. 中學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間緊張，為了提高效率，艷艷常利用課間十分鐘坐在教室里寫作業(yè)。B. 為了孩子有良好的坐姿，周爸爸特地給孩子買了一把能調(diào)節(jié)高度和靠背傾斜度的座椅。C文文常常用爺爺書房里高大的桌椅寫作業(yè)，兩只小腳能懸空擺動(dòng)，她覺得很有趣。D.芳芳在電腦前每工作2小時(shí)

15、后就到茶水間泡杯茶或沖杯咖啡，以緩解久坐帶來的不適。堅(jiān)守本真，綻放生命光彩 7.B 8.D 9.D放棄也會(huì)成功7. D 8. C 9. D坐，你未必會(huì) 5.【答案】 C 【難度】難 【解析】第 5題是概括題，考察對(duì)全文內(nèi)容進(jìn)行概括的能力，A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文章二三段，主要講的是調(diào)整好的坐姿，并未提及椅子和坐的時(shí)長，不夠全 面；B項(xiàng)和D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文章的第四段，主要講的是好的坐姿需要配合好的椅子來發(fā)揮功效，也未 提及坐的時(shí)長，不夠全面；只有C項(xiàng)完整提到了坐姿和椅子還有坐的時(shí)長相結(jié)合才是整個(gè)坐的 學(xué)問。此選項(xiàng)語句很簡短，很容易使學(xué)生誤認(rèn)為這句話不夠全面而錯(cuò)選A。6.【答案】 A 【難度】易 【解析】第 6 題考察的是文意把握，要求學(xué)生將選項(xiàng)回歸 原文進(jìn)行定位，對(duì)比得出答案。A項(xiàng)中“可以維持腰背挺直、脊柱挺立的狀態(tài)，對(duì)腰椎和頸椎 最為有利”定位到原文中為第二段的第一句，對(duì)比發(fā)