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文檔簡介
1、導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課把你去過最好玩的地方介紹給大家聽,并說說理由。自由交流自由交流銜接起步銜接起步1.自由朗讀課文。2.你可以用一句話來概括你讀本文后的感受嗎?海寧市的鹽官鎮(zhèn)真是一個(gè)觀潮的好地方哪!錢塘江大潮潮來時(shí)的景象好壯觀啊!浪潮就像千萬匹白馬齊頭并進(jìn),真是浩蕩啊!銜接起步銜接起步3 .你可以用書本上的一句話來說說嗎?錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。天下奇觀觀觀觀潮看,欣賞的意思景色、景觀天下奇觀:天下奇觀:天下奇麗壯美的景觀。天下奇麗壯美的景觀。銜接起步銜接起步銜接起步銜接起步銜接起步銜接起步請聽,再說說你聽到了什么請聽,再說說你聽到了什么? ?人教新
2、課標(biāo)四年級語文上冊第一單元人教新課標(biāo)四年級語文上冊第一單元觀潮觀潮 寬闊寬闊 籠罩籠罩 薄霧薄霧 依舊依舊 恢復(fù)恢復(fù) 燦爛燦爛昂首東望昂首東望 風(fēng)平浪靜風(fēng)平浪靜 水天相接水天相接 橫貫江面橫貫江面 沸騰沸騰積累字詞積累字詞大堤大堤屹屹 立立浩浩 浩蕩蕩浩蕩蕩山崩山崩 地裂地裂(d)(y)(hO) (bng)近義詞屹立籠罩昂首頓時(shí)聳立聳立掩蓋掩蓋翹首翹首立刻立刻鴉雀無聲鴉雀無聲反義詞寬闊寬闊 風(fēng)平浪靜風(fēng)平浪靜人山人海人山人海人聲鼎沸人聲鼎沸狹窄狹窄波濤洶涌波濤洶涌寥寥無幾寥寥無幾特殊結(jié)構(gòu)的詞若隱若現(xiàn)若隱若現(xiàn) 浩浩蕩蕩浩浩蕩蕩 人山人海人山人海 多才多藝多才多藝礙手礙腳礙手礙腳漂漂亮亮漂漂亮亮 破
3、破爛爛破破爛爛平平安安平平安安四字詞昂首東望昂首東望 風(fēng)平浪靜風(fēng)平浪靜水天相接水天相接 橫貫江面橫貫江面齊頭并進(jìn)齊頭并進(jìn) 漫天卷地漫天卷地活動(dòng)探究活動(dòng)探究(一)檢查預(yù)習(xí)(一)檢查預(yù)習(xí)(2)理解下列詞語的意思)理解下列詞語的意思 橫貫:山崩地裂:人聲鼎沸:漫天卷地:(山脈、河流等)橫著通過去。山岳倒塌,地面開裂。形容響聲巨大。形容人聲嘈雜喧鬧。布滿天空,席卷大地。我會(huì)寫:潮潮 稱稱 鹽鹽 籠籠 罩罩 蒙蒙 薄薄 霧霧 昂昂 沸沸 貫貫 舊舊 恢恢活動(dòng)探究活動(dòng)探究(一)檢查預(yù)習(xí)(一)檢查預(yù)習(xí)你們預(yù)習(xí)了課文,想一想,作者先寫什么,再寫什么,最后寫什么?潮來前潮來時(shí)潮過后活動(dòng)探究活動(dòng)探究(二)理清文脈
4、(二)理清文脈1按“潮來前、潮來時(shí)、潮退后”的順序給課文分段,并說說各部分的意思。第一部分:1;第二部分:2;第三部分:3-4;第四部分:5錢塘江大潮是天下奇觀。潮來前的景象。潮來時(shí)的壯觀景象。潮過后江面的景象?;顒?dòng)探究活動(dòng)探究(三)展示交流(三)展示交流什么時(shí)候,到什么地方去看錢塘江大潮最好?農(nóng)歷八月十八日農(nóng)歷八月十八日觀潮日觀潮日海寧市鹽官鎮(zhèn)。海寧市鹽官鎮(zhèn)?;顒?dòng)探究活動(dòng)探究(三)展示交流(三)展示交流學(xué)習(xí)課文第2段,看看作者都看到了什么?(1)“橫臥”一詞有什么表達(dá)效果?(2)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勈裁词恰叭綦[若現(xiàn)”?(3)文中哪些詞語,具體描寫了人們的表現(xiàn)?這些詞語對表現(xiàn)大潮的景觀有什么作用
5、?活動(dòng)探究活動(dòng)探究(三)展示交流(三)展示交流農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日。這一天早上,我們來到了海寧市的鹽官鎮(zhèn),據(jù)說這里是觀潮最好的地方。我們隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤。寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜,越往東越寬,在雨后的陽光下,籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺(tái)在江邊。遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著?!皺M臥橫臥”形象地寫出了錢塘江的靜態(tài)美,表現(xiàn)了錢塘形象地寫出了錢塘江的靜態(tài)美,表現(xiàn)了錢塘江的寬闊及潮來前的平靜的特點(diǎn)。江的寬闊及潮來前的平靜的特點(diǎn)?;顒?dòng)探究活動(dòng)探究(三)展示交流(三)展示交流農(nóng)歷八月十八是一
6、年一度的觀潮日。這一天早上,我們來到了海寧市的鹽官鎮(zhèn),據(jù)說這里是觀潮最好的地方。我們隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤。寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜,越往東越寬,在雨后的陽光下,籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺(tái)在江邊。遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著?!鞍菏讝|望、等著、盼著”,表現(xiàn)了觀潮人的熱情很高,寫出了人們的急切心情,同時(shí)襯托出大潮的奇特?;顒?dòng)探究活動(dòng)探究(三)展示交流(三)展示交流農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日。這一天早上,我們來到了海寧市的鹽官鎮(zhèn),據(jù)說這里是觀潮最好的地方。我們隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤。
7、寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜,越往東越寬,在雨后的陽光下,籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺(tái)在江邊。遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著。閱讀時(shí):閱讀時(shí):藍(lán)色部分藍(lán)色部分語速要放慢,語調(diào)要平緩。語速要放慢,語調(diào)要平緩。運(yùn)用鞏固運(yùn)用鞏固1.錢塘江大潮的觀潮日是( )月( )日,自古以來錢塘江大潮就被稱為( )。課文第二段重點(diǎn)寫的是( )的景色,通過寫錢塘江( )在眼前,江面很( ),表現(xiàn)了錢塘江的( )美;又通過雨后小山的( ),表現(xiàn)了錢塘江的( )美。2.通過寫觀潮的人群( ),( ),( ),( ),表現(xiàn)了人們急切等
8、待大潮來臨的情形。運(yùn)用鞏固運(yùn)用鞏固1.錢塘江大潮的觀潮日是(四四)月( 十八十八)日,自古以來錢塘江大潮就被稱為( 天下奇觀天下奇觀 )。課文第二段重點(diǎn)寫的是( 潮來前潮來前)的景色,通過寫錢塘江( 橫臥橫臥 )在眼前,江面很( 平靜平靜),表現(xiàn)了錢塘江的(靜態(tài)靜態(tài))美;又通過雨后小山的( 若隱若現(xiàn)若隱若現(xiàn) ),表現(xiàn)了錢塘江的( 朦朧朦朧 )美。2.通過寫觀潮的人群( 人山人海人山人海),(昂首東望昂首東望),( 等著等著),(盼著盼著),表現(xiàn)了人們急切等待大潮來臨的情形。感悟延伸感悟延伸錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。明代大詩人劉禹錫曾經(jīng)這樣描述它:“八月濤聲吼地來,八月濤聲吼地來,頭高
9、數(shù)丈觸山回。須臾卻入海門去,卷起沙堆似雪頭高數(shù)丈觸山回。須臾卻入海門去,卷起沙堆似雪堆。堆?!蹦氵€搜集了哪些描寫錢塘江大潮的詩句?你還搜集了哪些描寫錢塘江大潮的詩句?感悟延伸感悟延伸(1)海神東過惡風(fēng)回,浪打天門石壁開。浙江八月何如此,濤如連山噴雪來。李白橫江詞(2)濤來勢轉(zhuǎn)雄,獵獵駕長風(fēng)。雷震云霓里,山飛霜雪中。宋昱樟亭觀潮(3)天邊忽地起輕雷,日耀銀戈戰(zhàn)陣開。二十萬人爭一瞬,群龍騰躍怒潮來。趙樸初錢塘江觀潮人教新課標(biāo)四年級語文上冊第一單元人教新課標(biāo)四年級語文上冊第一單元讀了課題,你想知道什么?讀了課題,你想知道什么?在哪里觀潮?在哪里觀潮?潮是怎么樣的?潮是怎么樣的? 自由朗讀課文,找出在
10、自由朗讀課文,找出在哪里觀潮?并思考:課文按哪里觀潮?并思考:課文按什么順序來寫的?什么順序來寫的? 錢塘江大潮,自古以錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。來被稱為天下奇觀。潮來前潮來前潮來時(shí)潮來時(shí)潮過后潮過后課文的寫作順序:課文的寫作順序: 默讀寫默讀寫“潮來前潮來前”的段落,的段落,思考:這一段介紹了什么?主要思考:這一段介紹了什么?主要描寫了什么?描寫了什么?觀潮的時(shí)間觀潮的時(shí)間農(nóng)歷八月十八日早晨農(nóng)歷八月十八日早晨 觀潮地點(diǎn)觀潮地點(diǎn)海寧縣鹽官鎮(zhèn)的海塘大堤上海寧縣鹽官鎮(zhèn)的海塘大堤上 觀潮人的心情觀潮人的心情急切地等待急切地等待 觀潮的場面觀潮的場面人山人海人山人海 潮來前江面的景象潮來前江
11、面的景象平靜、霧蒙蒙平靜、霧蒙蒙 作者主要抓住什么來寫?作者主要抓住什么來寫?人動(dòng)江靜人動(dòng)江靜 寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜,越往東越寬,在雨后的陽光下,平靜,越往東越寬,在雨后的陽光下,籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮(zhèn)海古塔、中籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺(tái)屹立在江邊。遠(yuǎn)處,幾座山亭和觀潮臺(tái)屹立在江邊。遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。江潮還沒有來,小山在云霧中若隱若現(xiàn)。江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。海塘大堤上早已人山人海。朗讀感悟:朗讀感悟: 錢塘江口是喇叭形,外寬錢塘江口是喇叭形,外寬內(nèi)窄,外深內(nèi)淺,水底還有一內(nèi)窄,外深內(nèi)淺,水底還有一道
12、人們看不見的道人們看不見的“沙坎沙坎”,迫,迫使潮水上升,因此潮波傳來,使潮水上升,因此潮波傳來,受到很大的約束,這是地理因受到很大的約束,這是地理因素。另外是引力的因素,八月素。另外是引力的因素,八月十八,太陽、地球、月亮三球十八,太陽、地球、月亮三球的引力對漲潮影響最大。再有的引力對漲潮影響最大。再有是八月中旬這段時(shí)間海面上常是八月中旬這段時(shí)間海面上常常刮東南風(fēng),所以潮波來勢特常刮東南風(fēng),所以潮波來勢特別猛烈。別猛烈。自讀第二自然段思考:1、用畫出寫潮來前江面景象的句子。2、用畫出人們的心情的句子。3、分別用一個(gè)詞語概括。 小組合作學(xué)習(xí)探究小組合作學(xué)習(xí)探究“潮潮來時(shí)來時(shí)”的段落:作者是按什
13、么的段落:作者是按什么順序?qū)懘蟪眮頃r(shí)的景象?又是順序?qū)懘蟪眮頃r(shí)的景象?又是從哪幾方面來描述的?從哪幾方面來描述的?聲音聲音 樣子樣子遠(yuǎn)遠(yuǎn) 稍近稍近 再近再近 更近更近 聲音聲音 樣子樣子 隆隆的響聲隆隆的響聲越來越大越來越大山崩地裂山崩地裂一條白線一條白線橫貫江面橫貫江面千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn) 浩浩蕩蕩浩浩蕩蕩兩丈多高的水墻兩丈多高的水墻 默讀,畫出描寫默讀,畫出描寫潮水樣子和聲音的詞潮水樣子和聲音的詞語。語。朗讀感悟:朗讀感悟: 從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng) 。 浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬
14、齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。這兩個(gè)都是什么句?這兩個(gè)都是什么句?把什么比作什么?把什么比作什么?你感受到了什么?你感受到了什么?氣勢雄偉氣勢雄偉 聲勢浩大聲勢浩大 用自己的話說說潮來用自己的話說說潮來時(shí)的聲音和樣子。時(shí)的聲音和樣子。指導(dǎo)有感情地朗讀指導(dǎo)有感情地朗讀 。播放錄像播放錄像再說說你的感受?再說說你的感受?奇特奇特 雄偉雄偉 壯觀壯觀 潮來之時(shí),聲勢浩潮來之時(shí),聲勢浩大,潮過之后呢?大,潮過之后呢? 霎時(shí),潮頭奔騰西去,可是余波還霎時(shí),潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷
15、地般涌來,江面上依舊風(fēng)號浪在漫天卷地般涌來,江面上依舊風(fēng)號浪吼。過了好久,錢塘江才恢復(fù)了平靜。吼。過了好久,錢塘江才恢復(fù)了平靜??纯吹滔?,江水已經(jīng)漲了兩丈來高了??纯吹滔拢呀?jīng)漲了兩丈來高了。 這里的這里的“靜靜”和潮來和潮來前的前的“靜靜”一樣嗎?一樣嗎? 停息后是什么景象?說停息后是什么景象?說明什么?明什么?潮水大潮水大 總結(jié):總結(jié):這篇課文主要寫了什么?這篇課文主要寫了什么? 記敘了一次觀潮的盛況,寫的是作者記敘了一次觀潮的盛況,寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時(shí)、潮頭過后的耳聞目睹的潮來前、潮來時(shí)、潮頭過后的景象,描寫了大潮由遠(yuǎn)而近、奔騰西去的景象,描寫了大潮由遠(yuǎn)而近、奔騰西去的
16、全過程,描繪出江潮由風(fēng)平浪靜到奔騰咆全過程,描繪出江潮由風(fēng)平浪靜到奔騰咆哮再到又恢復(fù)平靜的動(dòng)態(tài)變化,寫出了大哮再到又恢復(fù)平靜的動(dòng)態(tài)變化,寫出了大潮的奇特、雄偉、壯觀。潮的奇特、雄偉、壯觀。 作者又是怎樣表達(dá)的?作者又是怎樣表達(dá)的?錢塘江大潮是天下奇觀。錢塘江大潮是天下奇觀??偸觯嚎偸觯撼眮砬俺眮砬俺瘉頃r(shí)朝來時(shí)潮過后潮過后籠罩薄霧籠罩薄霧 風(fēng)平浪靜風(fēng)平浪靜分述:分述: 其中運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)谋扔髦攸c(diǎn)描寫了其中運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)谋扔髦攸c(diǎn)描寫了“潮來之時(shí)潮來之時(shí)”大潮的瞬息變化和雄偉氣勢。大潮的瞬息變化和雄偉氣勢。 遠(yuǎn):聲如悶雷遠(yuǎn):聲如悶雷 一條白線一條白線 近:白浪翻滾近:白浪翻滾 山崩地裂山崩地裂漫天卷地漫
17、天卷地 風(fēng)號浪吼風(fēng)號浪吼全文貫穿著一個(gè)什么字來寫的?全文貫穿著一個(gè)什么字來寫的?奇奇奇在什么地方?奇在什么地方?特殊的地理位置特殊的地理位置 錢塘江口是喇叭形,外寬錢塘江口是喇叭形,外寬內(nèi)窄,外深內(nèi)淺,水底還有一內(nèi)窄,外深內(nèi)淺,水底還有一道人們看不見的道人們看不見的“沙坎沙坎”,迫,迫使潮水上升,因此潮波傳來,使潮水上升,因此潮波傳來,受到很大的約束,這是地理因受到很大的約束,這是地理因素。素。 八月十八,太陽、地球、八月十八,太陽、地球、月亮三球的引力對漲潮影響最月亮三球的引力對漲潮影響最大。大。引力作用引力作用時(shí)間因素時(shí)間因素 八月中旬這段時(shí)間海面上八月中旬這段時(shí)間海面上常常刮東南風(fēng),所以
18、潮波來勢常常刮東南風(fēng),所以潮波來勢特別猛烈。特別猛烈。 錢塘江大潮,自古以來被錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。稱為天下奇觀。什么叫什么叫“奇觀奇觀”? 雄偉壯觀而又罕見雄偉壯觀而又罕見的景象或出奇少見的事的景象或出奇少見的事情。情。 感悟:感悟:一線潮一線潮交叉潮交叉潮回頭潮回頭潮總結(jié)全文總結(jié)全文 這篇課文作者按潮來前、潮這篇課文作者按潮來前、潮來時(shí)、潮來后的順序,通過寫來時(shí)、潮來后的順序,通過寫作者在觀察時(shí)所聽到的聲音、作者在觀察時(shí)所聽到的聲音、看到的樣子,以及人們的情緒看到的樣子,以及人們的情緒變化,把錢塘江大潮壯觀的場變化,把錢塘江大潮壯觀的場面展現(xiàn)在我們眼前,使人發(fā)自面展現(xiàn)在我們眼
19、前,使人發(fā)自內(nèi)心地感嘆:錢塘江大潮不愧內(nèi)心地感嘆:錢塘江大潮不愧為為-天下奇觀。天下奇觀。課堂小測:1、看拼音,寫生字。Yn zho bo gun hu ng ( )官鎮(zhèn) 籠( ) ( )霧 橫( ) ( )復(fù) ( )首東望2、比一比,在組詞。 潮( ) 昂( ) 沸( ) 恢( ) 蒙( ) 朝( ) 迎( ) 佛( ) 灰( ) 家( )3、多音字組詞。 ho ( ) chng( ) lng( ) mng( ) bo( ) 號 稱 籠 蒙 薄 b ( ) ho( ) chng( ) lng( ) mng( ) b ( )我的發(fā)現(xiàn):我的發(fā)現(xiàn):1、寬闊的錢塘江橫臥在眼前。寬闊的錢塘江橫臥在眼前
20、。(這是擬人句,把錢塘江當(dāng)成人來寫,十分形象有趣。)(這是擬人句,把錢塘江當(dāng)成人來寫,十分形象有趣。)2、再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。、再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。(這是比喻句,把水浪比作水墻,形象地突出水浪翻得(這是比喻句,把水浪比作水墻,形象地突出水浪翻得很高的情景。)很高的情景。)3、浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩、浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來。蕩蕩地飛奔而來。(這是比喻句,把浪潮比作戰(zhàn)馬,形象地突出水浪奔流(這是比喻句,把浪潮比作戰(zhàn)馬,形象地突出水浪奔流的速度很快,很迅猛的情景。)的速度很快,很迅猛的情景。)練習(xí)練習(xí) 一、在帶點(diǎn)字的正確讀音后面一、在帶點(diǎn)字的正確讀音后面劃劃。 籠罩(籠罩(lng lnglng
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