九義校“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案_第1頁(yè)
九義校“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案_第2頁(yè)
九義校“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案_第3頁(yè)
九義校“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案_第4頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上九義校“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案為深入貫徹簡(jiǎn)教黨委2012號(hào)文件精神,全面加強(qiáng)我校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),提高我校領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力,促進(jìn)我校教育機(jī)制的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,形成強(qiáng)有力的教育事業(yè)保障,特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想本活動(dòng)將以 “三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高和加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)略決策能力、監(jiān)督管理能力為重點(diǎn);以建立起觀念強(qiáng),覺(jué)悟高,本領(lǐng)強(qiáng)和作風(fēng)硬的校領(lǐng)導(dǎo)班子為任務(wù);以推進(jìn)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階為根本目標(biāo)。從而實(shí)現(xiàn)建成政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)和諧、干事創(chuàng)新、廉政高

2、效、群眾滿意的校領(lǐng)導(dǎo)班子。二、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),使領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治素質(zhì)不斷增強(qiáng),監(jiān)督管理能力不斷提高,工作作風(fēng)不斷改進(jìn),達(dá)到“學(xué)習(xí)創(chuàng)新好、民主團(tuán)結(jié)好、勤政為民好、清政廉潔好”的“四好”目標(biāo)。三、創(chuàng)建內(nèi)容開(kāi)展“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng),關(guān)鍵在創(chuàng)建,主體是領(lǐng)導(dǎo)班子。我校在創(chuàng)建活動(dòng)中緊緊圍繞學(xué)習(xí)創(chuàng)新好,突出思想建設(shè);圍繞民主團(tuán)結(jié)好,突出制度建設(shè);圍繞勤政為民好,突出能力建設(shè);圍繞清政廉潔好,突出作風(fēng)建設(shè)。通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)促進(jìn)校領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力的提高?,F(xiàn)就我校如何開(kāi)展“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)做如下說(shuō)明:1、認(rèn)真抓好中心組學(xué)習(xí)。本著“精心組織、周密安排、扎實(shí)學(xué)習(xí)、彰顯成效”的思路,制定切

3、實(shí)可行的月、周學(xué)習(xí)計(jì)劃,把堅(jiān)持、完善和強(qiáng)化中心組學(xué)習(xí)制度作為提高政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要手段。學(xué)習(xí)內(nèi)容上以深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)十七大精神作為首要政治任務(wù),重點(diǎn)加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)等基本理論知識(shí)和教育理論、教育法律法規(guī)等知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)形式上采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)、“一把手”帶頭學(xué)和班子成員研討學(xué)相結(jié)合,每位領(lǐng)導(dǎo)可以根據(jù)自己課時(shí)作出具體明確的學(xué)習(xí)安排,提高學(xué)習(xí)效果,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。2、開(kāi)展民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部。認(rèn)真落實(shí)職工群眾的知情權(quán)、選擇權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。我校適時(shí)組織教職工對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的民主評(píng)議會(huì),設(shè)立意見(jiàn)征集箱等形式加強(qiáng)監(jiān)督評(píng)議,實(shí)現(xiàn)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。3、召

4、開(kāi)教職工民主生活會(huì)。每學(xué)期召開(kāi)一次民主生活會(huì),重點(diǎn)對(duì)照“四好”目標(biāo)進(jìn)行“四查四看”。查政治素質(zhì),看責(zé)任意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng);查教學(xué)質(zhì)量,看管理水平高不高;查團(tuán)結(jié)協(xié)作,看大局觀念夠不夠;查作風(fēng)形象,看群眾評(píng)價(jià)好不好。通過(guò)召開(kāi)民主生活會(huì),找出領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中存在的突出問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)解決。4、明確領(lǐng)導(dǎo)人員責(zé)任目標(biāo)。結(jié)合本單位實(shí)際和領(lǐng)導(dǎo)干部崗位要求,明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工,制訂和完善領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任目標(biāo)。學(xué)校責(zé)任目標(biāo)互相審核,達(dá)到監(jiān)督出教學(xué)成效的最終目的。5、建立健全規(guī)章制度。本著“科學(xué)、管用、長(zhǎng)效”的原則,制定完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事制度、領(lǐng)導(dǎo)干部行為規(guī)范等制度規(guī)定,明確議事規(guī)則和決策程序,約束領(lǐng)導(dǎo)干部行為。6、努力

5、創(chuàng)建與前沿教育相適應(yīng)的黨建工作新體制、新機(jī)制。認(rèn)真研究學(xué)校體制、內(nèi)部組織結(jié)構(gòu),探索改進(jìn)學(xué)校教育方式的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,引進(jìn)已經(jīng)成熟的教育教學(xué)方法技巧。7、維護(hù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量平穩(wěn)前進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視我校教學(xué)質(zhì)量,定期分析、排查和消除影響教學(xué)質(zhì)量的不穩(wěn)定因素,把矛盾和問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),促進(jìn)全校教育質(zhì)量的平穩(wěn)提高。 8、認(rèn)真開(kāi)展考核評(píng)比工作。每學(xué)年年底,學(xué)校位領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行自我綜合考核和教職工民主考核。通過(guò)考核,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),找出存在問(wèn)題,制定整改措施,明確努力方向。領(lǐng)導(dǎo)班子成員并認(rèn)真總結(jié)工作,撰寫(xiě)自我總結(jié)和個(gè)人述職述廉報(bào)告。四、考核評(píng)比1、自查總結(jié)我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每學(xué)年將要對(duì)照“四好”活動(dòng)的目標(biāo)要求,結(jié)合年終工作目標(biāo)考核,對(duì)自身開(kāi)展“四好”活動(dòng)情況進(jìn)行自查總結(jié)。2、檢查考核在領(lǐng)導(dǎo)班子自查的基礎(chǔ)上,學(xué)校將召開(kāi)民主評(píng)議會(huì),學(xué)校教師將對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)展“四好”活動(dòng)的情況進(jìn)行評(píng)議考核。3、評(píng)比表彰根據(jù)每年的考核評(píng)比結(jié)果,對(duì)創(chuàng)建活

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