小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測試卷六年級科學(xué)卷(考試時間：40分鐘)

1、小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測試卷六年級科學(xué)卷（考試時間：40 分鐘）卷首語：聰明的小科學(xué)家們，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)領(lǐng)略了科學(xué)的魅 力，探索了科學(xué)的奧秘。下面就來檢驗一下你收獲了多少科學(xué)知識，希望你通過 重重考驗，拿到通往科學(xué)世界的“金鑰匙”題型填空判斷選擇連線圖形簡答實驗等級書寫對題數(shù)、填空題：（第 4 4、6 6 題根據(jù)網(wǎng)絡(luò)改編，其余都是原創(chuàng)）1 1、我們中國是自行車大國，自行車上有許多簡單機械的應(yīng)用。其中腳踏板屬于_剎車屬于 _ ，車上的螺絲釘屬于 _。2 2、 我們升國旗時，旗桿頂上的滑輪是 _，它的作用是能 _ 。塔吊吊重物,吊鉤上的滑輪是_，它的作用是能_。3 3、 按橋的結(jié)構(gòu)分，趙

2、州橋是我國歷史最久的 _ 橋，離現(xiàn)在已有 14001400 多年的歷史；杭州灣跨海大橋是世界跨度最大的 _，全長 3636 千米。4 4、 像艾菲爾鐵塔這樣骨架式的結(jié)構(gòu)叫做 _ ，它的下部 _，上部5 5、我們?nèi)梭w的手臂一抬就能拿起東西，里面的骨骼和肌肉起了簡單機械中 _的作用,頭骨、肋骨和足骨都構(gòu)成 _ ，起到很好的保護作用。6 6、 廢鐵收購站用了電磁鐵搬運廢鐵，電磁鐵是由7 7、 任何物體都具有能量，運動的物體具有的能量叫豐富的_。8 8 在地球的植物王國中，不開花植物包括藻類、9 9、在動物家族中，身體有三對足的是 _用乳汁喂養(yǎng)的是 _類，身體上長著羽毛，只有一對足的是 _ 類。101

3、0、據(jù)聯(lián)合國環(huán)境署的最新公布，地球上共生存著約870870 萬種生物，這充分說明地球上的生物具有_ 。、判斷題：（1 1、8 8、1010 題根據(jù)課本改編，其余都為原創(chuàng)）_和_ 組成的裝置。_，煤、石油等燃料中儲藏著_、_等幾類。類，身體一般有兩對足（四肢），胎生并1 1、機械是一種能使我們省力或方便的裝置。2 2、自行車的大齒輪帶動小齒輪轉(zhuǎn)動時，轉(zhuǎn)動速度會變慢。3 3、在扳手柄套上一段鋼管，加大了輪的距離，能更加輕松地擰開螺帽。4 4、把薄板形材料彎折成“ L L”形，減少了寬度，但增大它的抗彎曲能力。5 5、轉(zhuǎn)動小電動機不能點亮小燈泡，說明它沒有發(fā)出電來。6 6、中國國家大劇院建成圓頂形，

4、主要是為了更美觀。7 7我們可以用通電線圈和指南針做成一個電流檢測器。8 8 柱子和橫梁比，橫梁抵抗彎曲的能力更加強。9 9、珙桐又稱“植物界的大熊貓”，是我國植物界中的活化石。1010、每年的 5 5 月 2222 日是“國際生物多樣性日”。三、選擇題：（2 2、4 4、7 7 題根據(jù)網(wǎng)絡(luò)試題改編，其余都為原創(chuàng)）1 1、下面植物中屬于開花植物的是 _ 。A A、青苔B B、鳳尾蕨C C、大葉黃楊2 2、將一只礦泉水瓶放置在平整的桌面上，下列幾種情況下最穩(wěn)定的是A A、將一滿瓶礦泉水立放在平整的桌面上B B 、將半瓶礦泉水立放在C C 、將一只空礦泉水瓶子立放在桌面上3 3、小紅用螺絲刀撬油漆

5、桶的蓋子，運用的簡單機械是 _A A、杠桿B B 、斜面C C、輪軸4 4、 下列哪個框架不易變形 _ 。A.B.5 5、 俗話說“摩擦生熱”，東東用雙手互相摩擦取暖，在這個過程中A A、化學(xué)能轉(zhuǎn)化成動能B B 、化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能C C 、6 6、 下面發(fā)電站屬于核電站的是 _ 。A A、浙江海鹽秦山電站B B、蕭山臨浦發(fā)電站C C7 7、 下面輪軸中，能平衡的是。A.B.C.()()()()()()()()()8 8、通過人工選擇，人類馴化了很多生物，金魚的野生祖先是A A、鯉魚B B 、鯽魚C C、鳙魚9 9、 我們在制造小杠秤時，要使能撐得重量盡量大，提繩離秤盤要A A、遠一些B B、近

6、一些C C、在中間1010、 要改變電磁鐵的南北極，不可用的方法是 _。A A、改變電池的正負極方向。B B 、改變線圈纏繞方向。C C 、改變線圈匝數(shù)多少。四、連線題：（都為原創(chuàng)）1 1、下面的科學(xué)家和他的科學(xué)成果連接起來。2 2、下面的動物與它的類別連接起來。奧斯特雜交水稻昆蟲鯊魚達爾文電磁感應(yīng)魚類海豚袁隆平機械裝置鳥類蚱蜢阿基米德進化論哺乳類企鵝五、圖形題：（根據(jù)課堂作業(yè)本改編）六、簡答題：（都為原創(chuàng)）1 1、探探發(fā)現(xiàn)院子里的一盆蔥，那小小的蔥管，無論刮大風(fēng)下大雨都不會倒伏，覺得真奇怪。請你從形狀結(jié)構(gòu)與抗彎曲能力的關(guān)系來理解，幫探探解決這個難題。1 1、在下圖中標出火鉗杠桿的三個點，2

7、2、用畫線代替繩子，在下圖中組裝滑輪組。（至少寫 2 2 種）2 2、索索在野外觀察時發(fā)現(xiàn)，青蛙小時候叫蝌蚪，體色是灰色的，長大成為青蛙，體色變成綠 色了。索索通過思考，明白了其中的道理。你也能用我們學(xué)過的科學(xué)知識，簡要說說青蛙 體色變化秘密嗎？3 3、科科在課外書中讀到：古埃及的胡夫金字塔高146.5146.5 米，大約由 230230 萬塊石塊砌成，平均每塊重 2.52.5 噸，像一輛小汽車那樣大?？瓶朴X得不可思議，在科學(xué)技術(shù)不發(fā)達的40004000 年前，人們是用怎樣的辦法建起如此世界奇跡？請你根據(jù)簡單機械省力的原理，說說古埃及人可以用哪些方法搬運石塊建金字塔。（至少寫兩種）七、實驗探究

8、題：（原創(chuàng)）雪雪研究了電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關(guān)的實驗，她很有心得，并想考考同學(xué)們是否也能自己獨立設(shè)計實驗，你能選擇其中一個因素，接受雪雪的考驗嗎？1 1、我研究的問題：_2 2、我的猜想：_ _ 3 3、 我可以這樣做實驗:2012 年小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測試卷六年級科學(xué)卷評分標準及答案知識等級： 本試卷共設(shè) 5050 個點，做對 4545 點及以上為優(yōu)秀，做對303044.544.5 點為合格，做對 3030點以下為待合格。書寫等級：書寫端正、字跡清楚、卷面整潔的為優(yōu)。書寫較端正，卷面整體較整潔的為合。字跡潦草，卷面整體不整潔為待合格。、填空題：（共 2424 空，每空 0.50.5 個

9、點，共 1212 點）1 1、輪軸、杠桿、斜面。2 2、定滑輪、改變用力方向、動滑輪、省力。3 3、拱、鋼索。4 4、框架結(jié)構(gòu)、大而重、小而輕。5 5 、杠桿、拱形。6 6、線圈、鐵芯。7 7、動能、化學(xué)能。8 8、苔蘚類、蕨類。（裸子植物不能算真正的開花植物，答裸子植物也算正確）1 1、 2 2奧斯特.雜交水稻昆蟲一一鯊魚達爾文電磁感應(yīng)魚類/海豚袁隆平機械裝置鳥類.x 蚱蜢阿基米德一進化論哺乳類：企鵝五、圖形題：（第一題每空 0.50.5 點共 2 2 點，第二題 2 2 點，2 2 題共 4 4 點）9 9、昆蟲、哺乳、 鳥。1010、多樣性。二、判斷題（共1010 題，每題 1 1 點，

10、共1010 點）：1 1、（“2 2、（X）3 3、（V)4 46 6、（為7 7(V)8 8、（:X9 91 1、C C2 2、B B3 3、A A4 4、B B5 56 6、A A7 7、B B8 8、B B9 9、B B10101010 題，每題 1 1 點，共 1010 點）：三、選四、連線題：（共 2 2 題 8 8 條線，每線 0.50.5 點，共 4 4 點）件。線圈匝數(shù)盡量相差大一些，多做幾次對比實驗，注意電池電量多少的控制。（答出控制變量，和正確的實驗方法步驟的意思為全對）2 2、方法不唯一，只要是組裝成一個定滑輪、一個動滑輪就為正確1 1、答：蔥管為圓柱形，是多個拱形的組合

11、；蔥管下面大而重，上面小而輕 ；蔥管中間空心，重量輕穩(wěn)定；圓管狀能有效防風(fēng)等。（答出兩種方法即全對，答出一種方法得1 1 點。）2 2、答：這是青蛙適應(yīng)環(huán)境的選擇。小時候蝌蚪時生活在水中，灰色的體色適應(yīng)水生環(huán)境，不 容易被天敵發(fā)現(xiàn)；長大后青蛙生活在岸上的綠草叢中，綠色的體色更適應(yīng)草地、稻田的環(huán) 境。（酌情判點，答出適應(yīng)環(huán)境、進化、適者生存、保護色等之一都可以判為全對。）3 3、答：用撬棍杠桿 撬起大石塊；繩索滾棒作為滑輪；利用斜面往上拉石料；絞盤的旋轉(zhuǎn)起了 輪軸省力的應(yīng)用；簡易機械 吊車是滑輪、輪軸 的綜合應(yīng)用等。（酌情判點，答出其中的兩種方法的為全對，答出一種方法得1 1 點。）七、實驗探究

12、題：（共 4 4 點，1 1、2 2 小題每題 1 1 點，第三小題 2 2 點。）線圈匝數(shù)多少、電池數(shù)量多少、鐵芯粗細等選擇一個研究（下面以線圈匝數(shù)多少為例）1 1、 我研究的問題： 電磁鐵磁力大小與線圈匝數(shù)多少有關(guān)系嗎？2 2、 我的猜想： 線圈匝數(shù)多，磁力大，線圈匝數(shù)少，磁力小。3 3、 我可以這樣做實驗：只改變線圈的匝數(shù)，不改變電池的數(shù)量、鐵芯的粗線長短等其它條出卷說明：本卷為教科版六年級上冊期末綜合測試卷，內(nèi)容涵蓋工具和機械、形狀和結(jié) 構(gòu)、能量、生物的多樣性四個單元。從每個單元所涵蓋的點數(shù)來看，基本能均衡 各單元的涉及面；從1 1、（費力杠桿）大致位置對就為正確支點知識技能角度來看，選用題型有填空、判斷、選擇、連線、 圖形、簡答和實驗探究；題型靈活多樣，很多都源于生活，測試學(xué)生科學(xué)知識技 能的綜合能力，應(yīng)用于生活的能力；從基礎(chǔ)與操作層面來看，基礎(chǔ)分約占百分之 七十，操作性分數(shù)約占百分之三十，整體比例較合適，符合學(xué)生的試卷的難易把 握和結(jié)構(gòu)調(diào)控，保證大部分學(xué)生能順利完成大部分內(nèi)容的作答。下表是試卷知識結(jié)構(gòu)按單