高三生物練習(xí)

1、學(xué)而思教育·學(xué)習(xí)改變命運(yùn) 思考成就未來(lái)！ 高考網(wǎng)高三生物練習(xí)題 出題人：張軍興 03年9月第卷（選擇題，共70分）一、 選擇題：本大題共26道小題，每題2分，共52分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。班級(jí)_學(xué)號(hào)_考試號(hào)_姓名_1葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器，下面有關(guān)葉綠體的敘述正確的是（ ）A葉綠體中的色素都分布在囊狀結(jié)構(gòu)的膜上B葉綠體中的色素頒在外膜和內(nèi)膜上C光合作用的酶只分布在葉綠體基質(zhì)中 D光合作用的酶只分布在外膜、內(nèi)膜和基粒上2標(biāo)志著生物學(xué)發(fā)展進(jìn)入分子生物學(xué)階段的發(fā)現(xiàn)是哪兩位科學(xué)家的成果施萊登和施旺沃森和克里克達(dá)爾文父子孟德爾和達(dá)爾文3生物體內(nèi)可以把營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)送到各個(gè)細(xì)胞，

2、并把廢物運(yùn)送到有關(guān)器官排出體外的物質(zhì)是A載體 B無(wú)機(jī)離子 C自由水 D結(jié)合水4某人從事高溫下的劇烈體力勞動(dòng)過(guò)久，突然腿部肌肉痙攣，主要原因是A 劇烈勞動(dòng)使血糖濃度降低 C.高溫使人的新陳代謝異常B 大量排汗，使體內(nèi)鹽分損失過(guò)多 D.大量排汗，使體內(nèi)的水分損失過(guò)多5已知n2+是許多酶的激活劑，例如能激活硝酸還原酶，缺乏n2+的植物就無(wú)法利用硝酸鹽，這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽離子是細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物的重要組分對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用對(duì)維持細(xì)胞的滲透壓有重要作用6下列糖類中，屬于五碳糖的是A、蔗糖和麥芽糖 B、淀粉和纖維素C、核糖和脫氧核糖 D、葡萄糖和果糖7在細(xì)胞膜上與細(xì)

3、胞的識(shí)別、免疫反應(yīng)等有著密切關(guān)系的化學(xué)物質(zhì)是糖蛋白磷脂脂肪核酸8綠色植物從土壤中吸收的NH4和NO3主要用于合成蛋白質(zhì) 蛋白質(zhì)和糖類 纖維素和淀粉 脂肪和淀粉9下列屬于真核生物的是A酵母菌和青霉菌 B支原體和酵母菌 C放線菌和細(xì)菌 D藍(lán)藻和綠藻10藍(lán)藻是原核生物,過(guò)去也把它作為一類植物,這是因?yàn)樗哂蠥.蛋白質(zhì) B.核酸 C.糖類 D.光合作用色素11牛胰島素有A和B兩條肽鏈。A鏈由21個(gè)氨基酸構(gòu)成，B鏈由30個(gè)氨基酸構(gòu)成。那么，牛胰島素分子中的肽鍵數(shù)是A、48 B、49 C、50 D、5112下列ADP含量增加的過(guò)程是A. K進(jìn)入腎小管壁的上皮細(xì)胞 B.苯進(jìn)入生物細(xì)胞C.線粒體中的氫與氧結(jié)合

4、 D.甘油吸收進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞13組成生物體蛋白質(zhì)的20種氨基酸的平均分子質(zhì)量為128，一條含100肽鍵的多肽鏈的相對(duì)分子質(zhì)量為A12928 B12800 C11256 D1112814動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的正確過(guò)程是A、原代培養(yǎng) 傳代培養(yǎng) 細(xì)胞株 細(xì)胞系B、原代培養(yǎng) 傳代培養(yǎng) 細(xì)胞系 細(xì)胞株C、傳代培養(yǎng) 細(xì)胞系 原代培養(yǎng) 細(xì)胞株D、原代培養(yǎng) 細(xì)胞系 傳代培養(yǎng) 細(xì)胞株15用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合來(lái)觀察血細(xì)胞涂片。當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片位置不變,用哪一物鏡在一個(gè)視野中看到的細(xì)胞最多 16.一分子CO2從葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中擴(kuò)散出來(lái),進(jìn)入一相鄰細(xì)胞

5、的葉綠體基質(zhì)內(nèi),共穿越過(guò)的生物膜層數(shù)是A.5B.6C.7D.817下列各項(xiàng)中，除哪項(xiàng)外都含有大量的磷脂（ ）A內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B核糖體 C線粒體 D高爾基體18淚腺細(xì)胞能分泌淚液，淚液中含溶菌酶，淚腺細(xì)胞中與淚液溶菌酶合成、分泌有關(guān)的一細(xì)胞器是A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體 B核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、高爾基體 C線粒體、核糖體 D高爾基體、線粒體19若用呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮，則會(huì)明顯影響其細(xì)胞吸收的物質(zhì)是A氧氣、甘油 B脂肪酸、水C葡萄糖、水 D鉀離子、氨基酸20水稻葉肉細(xì)胞中的DNA存在于:A細(xì)胞核、葉綠體和高爾基體B內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體和細(xì)胞核C線粒體、葉綠體和細(xì)胞核D細(xì)胞核、核糖體和線粒體21細(xì)胞有絲分裂過(guò)

6、程中，發(fā)生在分裂間期的有A兩個(gè)姐妹染色單體形成了兩個(gè)染色體 B染色質(zhì)變成了染色體C每個(gè)細(xì)胞中DNA分子數(shù)增加了一倍 D每個(gè)細(xì)胞染色體數(shù)增加了一倍22關(guān)于單克隆抗體的不正確敘述是A、化學(xué)性質(zhì)單一 B、用有性繁殖獲得 C、特異性強(qiáng) D、可用于治病防病23玉米體細(xì)胞中含有個(gè)染色體，當(dāng)姐妹染色單體為個(gè)時(shí)此時(shí)細(xì)胞可能處于有絲分裂的后期、末期、間期間期、前期、中期間期間期、末期24動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂區(qū)別于植物細(xì)胞有絲分裂的特點(diǎn)是A.核膜、核仁消失 B.形成紡錘體C.中心粒周圍發(fā)出星射線D.著絲點(diǎn)分裂，染色單體分離25洋蔥細(xì)胞在有絲分裂后期，染色體為32個(gè)，那么復(fù)制16代以后的洋蔥體細(xì)胞內(nèi)染色體和DNA分子數(shù)

7、分別為（ ） A32和64 B32和32 C32和16 D16和1626.細(xì)胞培養(yǎng)方法使細(xì)胞傳到50代以后仍能傳下去的細(xì)胞稱為A、原代細(xì)胞 B、后代細(xì)胞 C、細(xì)胞系 D、細(xì)胞株二、選擇題：本題包括6個(gè)小題，每小題3分，共18分。每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題全選對(duì)者得3分，其他情況不給分。27. 下面關(guān)于細(xì)胞中水的含量的敘述，正確的是：A水是人體細(xì)胞中含量最多的化合物 B老年人細(xì)胞中含水量比嬰兒的少C抗凍的植物細(xì)胞內(nèi)自由水含量大 D新陳代謝越旺盛，細(xì)胞中的含水量越高28. 生物學(xué)家將胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞分離出來(lái)，將單個(gè)細(xì)胞放入特定的培養(yǎng)基中培養(yǎng)出許多完整的植株，下列不屬于這些植株特點(diǎn)的是:A

8、、彼此形狀極為相似B、都是單倍體C、植株的性狀變異頻率高D、都是純合體29. 下列生理功能必須通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸來(lái)實(shí)現(xiàn)的是 A.大部分維生素進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞 B.紅細(xì)胞從血漿中攝取K+C.鯊魚將血液中多余鹽分通過(guò)鰓排出體外 D.葡萄糖進(jìn)入小腸毛細(xì)血管30. 蛾類結(jié)繭有助于保護(hù)自身，然而金小蜂正是借助于繭對(duì)棉紅鈴蟲的束縛作用，順利將卵產(chǎn)到棉紅鈴蟲體內(nèi)，使之死亡，上述事實(shí)能揭示的生物現(xiàn)象有 A.寄生 B.共生 C.適應(yīng) D.適應(yīng)的相對(duì)性31. 動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程相同點(diǎn)的描述，正確的有A.間期都進(jìn)行了DNA復(fù)制 B.分裂中，染色體的形態(tài)、位置、數(shù)目的變化規(guī)律相同C.紡錘絲與星射線作用相同 D.參與

9、分裂過(guò)程的細(xì)胞器及細(xì)胞器的代謝水平相同32. 下列哪幾項(xiàng)結(jié)構(gòu)具有雙層膜？ A高爾基體 B葉綠體 C線粒體 D細(xì)胞核高三生物練習(xí)題 得分 第卷（選擇題，共70分）一、 選擇題：本題包括26小題，每題2分，共52分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。題號(hào)12345678910111213答案題號(hào)14151617181920212223242526答案二、 選擇題：本題包括6個(gè)小題，每小題3分，共18分。每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題全選對(duì)者得3分，其他情況不給分。題號(hào)272829303132答案第卷（非選擇題，共80分）三、非選擇題：本大題包括10個(gè)小題，共80分。33. （10分）右圖是某高等生物

10、細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)右圖回答：（1）該生物的同化代謝類型是_；原因是_,該生物屬生態(tài)系統(tǒng)成分中的_。（2）若將圖中放入含有胰液的試管中，在適宜的條件下充分處理，最先得到的產(chǎn)物應(yīng)是_。（3）該細(xì)胞目前處于細(xì)胞分裂的 _期，_條染色體，_ 條DNA，_條染色單體,其下一時(shí)期有_條染色體，形成的子細(xì)胞的類型有_種。34. （9分）圖210是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：(1)與動(dòng)物細(xì)胞相比該細(xì)胞特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 _ 、 _ 、 _ 。(2)與能量轉(zhuǎn)換有密切關(guān)系的細(xì)胞器是 _ 和 _ 。(3)合成酶的細(xì)胞器是 _ 。(4)使細(xì)胞保持一定的滲透壓，保持膨脹狀態(tài)的是 _ 。(5)在動(dòng)物分泌細(xì)胞中，對(duì)

11、酶蛋白進(jìn)行加工和包裝的場(chǎng)所是 _ ；將酶蛋白運(yùn)輸?shù)郊庸?chǎng)所的細(xì)胞器是 _ 。班級(jí)_學(xué)號(hào)_考試號(hào)_姓名_35. （6分）在克隆技術(shù)出現(xiàn)之前，育種工作者已經(jīng)開始采用胚胎分割移植方法來(lái)盡快繁育更多的優(yōu)質(zhì)牛。這種育種技術(shù)的主要步驟是：將經(jīng)過(guò)人工受精得到的受精卵在試管內(nèi)培養(yǎng)到8個(gè)細(xì)胞的胚胎時(shí)，將胚胎均等分割為4份，再分別移植到不同母牛的子宮內(nèi)發(fā)育、分娩，就能得到所需要的小牛。（1）胚胎分割移植要在受精卵培養(yǎng)到8個(gè)細(xì)胞的卵裂期時(shí)進(jìn)行，其主要的原因是：_。(提示：不能過(guò)晚)（2）通過(guò)同一胚胎的分割移植培育出的小牛的性別為_。（3）通過(guò)體細(xì)胞克隆技術(shù)培育出的小牛，其性別取決于_。（4）生物工程技術(shù)的基礎(chǔ)是_,

12、隆“多利”運(yùn)用了哪些生物工程技術(shù)？_.36. （6分）下圖表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的制作與觀察，據(jù)圖回答：(1)A過(guò)程叫_，作用是_。(2)C過(guò)程叫_，主要目的是_。(3)D過(guò)程中需要對(duì)載玻片上的根尖進(jìn)行按壓，以促使細(xì)胞_。(4)E過(guò)程中需要先在低倍鏡下找到根尖的_，才能進(jìn)行下一步的觀察。37. (8分)如下圖為植物細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖，請(qǐng)分析回答： (1)植物體細(xì)胞雜交的理論基礎(chǔ)是_。(2)1過(guò)程中，目前最常用的方法是_法，也就是用_等分解植物的細(xì)胞壁，(3)2過(guò)程的方法有物理法和化學(xué)法兩大類：物理法是利用_、_、電刺激等；化學(xué)法是用_等作為誘導(dǎo)劑。(4)4和5過(guò)程可稱為_和_。38. （

13、10分）下圖為某同學(xué)根據(jù)雜交瘤技術(shù)的方法，設(shè)計(jì)的生產(chǎn)破傷風(fēng)桿菌抗體的實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)據(jù)圖回答：該方案能達(dá)到預(yù)期效果嗎？ 。原因是 圖中為 過(guò)程，常用 作誘導(dǎo)劑。該細(xì)胞繼承了 。圖中進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)，目的是 。 圖中細(xì)胞培養(yǎng)，能獲得 細(xì)胞，便于大規(guī)模培養(yǎng)。破傷風(fēng)桿菌的抗體最終可從 和 中提取。該方案的目的是 。39.（7分） 人工種子是人們模仿天然種子結(jié)構(gòu)制造出來(lái)的生命有機(jī)體，它能像種子一樣萌發(fā)生長(zhǎng)，長(zhǎng)成植物。人工種子的核心部件是個(gè)被外層物包埋的具有類似種子胚功能的胚狀體。胚狀體不同于一般的種子胚，是由非合子細(xì)胞分化形成的類似于胚的結(jié)構(gòu)物，所以，又稱“體細(xì)胞胚”或“花粉胚”。胚狀體在一定的條件下，可以通

14、過(guò)胚胎發(fā)育過(guò)程形成植株。胚狀體可從懸浮培養(yǎng)的單細(xì)胞中得到，也可通過(guò)試管培養(yǎng)的愈傷組織、花粉或胚囊獲得。將胚狀體包埋在一個(gè)能提供營(yíng)養(yǎng)的膠質(zhì)中，便成了所謂的“人工種子”。自從1968年F·C·斯圖爾德和J·賴爾特分別對(duì)胡蘿卜進(jìn)行誘導(dǎo)得到胚狀體，30多年來(lái)約有200多種植物培養(yǎng)出了胚狀體。我國(guó)利用組織培養(yǎng)技術(shù)已成功地在煙草、水稻、小麥和玉米等作物上誘導(dǎo)出了胚狀體。各國(guó)正著手將人工種子推向商品化。根據(jù)上述材料回答：（1）植物的胚狀體是_的產(chǎn)物。培育胚狀體利用了_這一項(xiàng)生物技術(shù)。（2）包埋胚狀體的膠質(zhì)可看作為種子的_部分。（3）該項(xiàng)技術(shù)的成功應(yīng)用，反映了細(xì)胞的_性。（4）由

15、人工種子萌發(fā)出的植株是否可育？_。（5）人工種子的研究和商品化有何意義？_。40.（5分） 采用下列幾種方法可以抑制細(xì)胞的有絲分裂，使細(xì)胞停留在細(xì)胞周期的某一階段，如下表所示，“”表示停留時(shí)期。據(jù)表回答：（1）若某人的骨髓造血細(xì)胞發(fā)生異常增生，可用哪種方法治療？_。（2）如要觀察染色體帶（染色體在特殊染色時(shí)會(huì)出現(xiàn)一定的橫帶，不同物種的帶型各有特點(diǎn)）并進(jìn)行分析，最好用哪種方法處理？_為什么？_（3）秋水仙素和低溫抑制細(xì)胞分裂的原理分別是：_41.(5分) 如圖37，1、2兩支試管內(nèi)各注入10 mL過(guò)氧化氫溶液，然后向1號(hào)試管內(nèi)放入少許肝臟研磨液，向2號(hào)試管內(nèi)滴入幾滴氯化鐵溶液，_ 號(hào)試管最先產(chǎn)生

16、氣泡，_號(hào)試管產(chǎn)生的氣泡多，請(qǐng)解釋原因_ 。將點(diǎn)燃但無(wú)火焰的衛(wèi)生香分別放在1、2號(hào)試管的管口，_ 號(hào)試管管口處的衛(wèi)生香燃燒更猛烈，請(qǐng)解釋原因_ 。42. (5分)下圖是小麥淀粉酶在不同溫度條件下的催化效率變化曲線，請(qǐng)回答：（1）在35時(shí)，小麥淀粉酶的催化效率是的。03535催化效率溫度變化1003535催化效率溫度變化（2）在 度和 度時(shí)，催化效率都降為0，但在再回復(fù)到35時(shí)，僅 者的催化效率可望恢復(fù)，表明 者的酶的分子結(jié)構(gòu)已遭破壞。43. (9分)請(qǐng)根據(jù)下列材料設(shè)計(jì)一個(gè)證明酶是蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料：5%的NaOH溶液、3%的CuSO4溶液、雞蛋、人的口腔唾液、水、小燒杯、玻璃棒、試管、滴管

17、和滴瓶、脫脂棉。實(shí)驗(yàn)原理：蛋白質(zhì)在堿性溶液中與硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生紫色物質(zhì)(蛋白質(zhì)的雙縮脲反應(yīng))，如能證明酶也能發(fā)生雙縮反應(yīng)，證明酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)。實(shí)驗(yàn)步驟：(1)(2)(3)(4)結(jié)果觀察：結(jié)論：答案一1-5 ABCBB 6-10 CAAAD 11-15 BADAD 16-20 BBBDC 21-25 CBBCD 26 C二27 ABD 28 BCD 29 BCD 30 ACD 31 ABC 32 BCD三33. （10）分（1）異養(yǎng)型 染色體的著絲點(diǎn)排在細(xì)胞中央赤道板上 消費(fèi)者；（2）多肽 （3） 中 4 8 8 8 134. （9分，每空1分）（1）1 細(xì)胞壁 4 葉綠體 14 液泡 （2）4

18、 葉綠體 11 線粒體 （3）12 核糖體 （4） 14 液泡 （5） 5 高爾基臺(tái)體 15 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)35. （6分）（1）此時(shí)還未出現(xiàn)細(xì)胞分化；（2）全部為雄性或全部為雌性；（3）供體細(xì)胞（提供細(xì)胞核的一方） (4) 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) 胚胎移殖，核移殖，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)（寫2個(gè)即可）（2分）36. （6分）(1)解離使組織中的細(xì)胞分離開來(lái) (2)染色使染色體著色(3)分散開 (4)生長(zhǎng)點(diǎn)37. (8分)(每空1分)(1)細(xì)胞的全能性 (2)酶解 纖維素酶、果膠酶 (3)離心 振動(dòng) PEG (4)脫分化 再分化38.(10分) 答案：不能（1分）； 沒有將抗原注射到小鼠體內(nèi)，無(wú)法得到產(chǎn)生此抗體的效應(yīng)B細(xì)胞（1分）；細(xì)胞融合（1分）；滅活的仙臺(tái)病毒或REG（1分）； 雙方細(xì)胞的遺傳物質(zhì)，能產(chǎn)生特異性抗體，體外培養(yǎng)條件下能大量增值（1分）；挑選出能產(chǎn)生所需抗體的細(xì)胞群（1分）； 足夠數(shù)量（1分）； 培養(yǎng)液（1分）；小鼠腹水（1分）； 制備單克隆抗體（1分）。39. （1）無(wú)性繁殖 組織培養(yǎng)（2）提供營(yíng)養(yǎng)的胚乳或子葉。（3）全能 （4）若是由花粉發(fā)育來(lái)的則不可育，若是由胚囊等體細(xì)胞發(fā)育來(lái)的則可