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1、學(xué)習(xí)-好資料初中英語語法現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)練習(xí)題>>初中英語時(shí)態(tài)詳解及專項(xiàng)練習(xí)專題一、 寫 出 下 列 動(dòng) 詞 的 現(xiàn) 在 分 詞:play run swim make go like writeski read have sing dance put see buy love live take come get stop sit begin shop二、用所給的動(dòng)詞的正確形式填空:1 .The boy( draw)a picture now.2 . Listen .Some girls( sing)in the classroom .3 . My mother( cook )some
2、nice food now.4 . What you( do ) now?5 . Look . They( have) an English lesson .6 .They(not ,water) the flowers now.7 .Look! the girls(dance )in the classroom .8 .What is our granddaughter doing?She(listen ) to music.9 . It's 5 o'clock now. We(have)supper now10 .Helen(wash )clothes? Yes ,she
3、is三、句型轉(zhuǎn)換:1. They are doing housework .(分別改成一般疑問句和否定句)2. The students are cleaning the classroom .(改一般疑問句并作肯定和否定回答3. I'm playing the football in the playground .(改為否定句 )4. Tom is reading books in his study .(改為一般疑問句 )5. My mother is cooking some nice food now.(改般疑問句并作肯定和否定回答)6. They are not water
4、ing the flowers now.(改為肯定句 )現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)提高題一.填空題1. Mr Zheng(read) a book now.2. The rabbits (jump) now.1.1. Look ! Tom and John(swim).4. My brother(make) a kite in his room now.5. Look! The bus(stop).6. We(have) an English class now.7. Listen! Someone is(come).8. They(catch) butterflies now.9. He (do) an
5、experiment now.10. They (collect) stamps now.11. Look! He(dive) now.12. T om( watch ) TV in the dining room.13. The doctors(get ) off the bus.14. Come on. They ( leave ) now.15. It(eat) fish now.16. My father(work) in the office now.17. Where is your mother?She(answer) the phone.18. The teachers(run
6、) now.二、按要求改寫句子1. The boy is playing basketball.否定句:一般疑問句:肯定回答:否定回答:對(duì)The boy 提問:2.造句:1).she,the window,open,now.(用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)連詞成句.)2) .is,who,the window,cleaning?(連詞成句)3) .She is closing the door now.(改成否定句)4) )You are doing your homework.(用"I"作主語改寫句子)5) .they,the tree,sing,now,under.(用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)連詞成句.)6) .The Young Pioneers are helping the old woman.(改成一般疑問句)三、用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)完成下列句子:1.Whatyou(do)?2.I(sing) an English song.3.What he(mend)? 4.He(men
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