




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、.2019備戰(zhàn)中考數(shù)學(xué)銳角三角函數(shù)-解直角三角形的應(yīng)用含解析一、單項選擇題1.斜坡的傾斜角為,一輛汽車沿這個斜坡前進了500米,那么它上升的高度是 A. 500sin米 B. 米
2、0; C. 500cos米 D. 米2.如圖,一商場自動扶梯的l為1
3、0米,該自動扶梯到達的高度h為6米,自動扶梯與地面所成的角為,那么tan的值為 。A.
4、 B. C.
5、160; D. 3.如圖,O與RtABC的斜邊AB相切于點D,與直角邊AC相交于點E,且DEBCAE=2 ,AC=3 ,BC=6,那么O
6、的半徑是 A. 3 B. 2
7、 C. 2
8、160; D. 4.如圖,學(xué)校的保管室里,有一架5米長的梯子斜靠在墻上,此時梯子與地面所成角為45°,假如梯子底端O固定不動,頂端靠到對面墻上,此時梯子與地面所成的角為60°,那么此保管室的寬度AB為 A. 米
9、160; B. 米 C. 3 米 D. 米5.如圖,為平安起見,萌萌擬加
10、長滑梯,將其傾斜角由45°降至30°滑梯AB的長為3m,點D、B、C在同一程度地面上,那么加長后的滑梯AD的長是A. 2m B. 2m
11、0; C. 3m
12、 D. 3m6.要在寬為22米的九州大道AB兩邊安裝路燈,路燈的燈臂CD長2米,且與燈柱BC成120°角,路燈采用圓錐形燈罩,燈罩的軸線DO與燈臂CD垂直,當燈罩的軸線DO通過公路路面的中心線時照明效果最正確,此時,路燈的燈柱BC高度應(yīng)該設(shè)計為 A. 米
13、60; B. 米 C. 米 D. 米7.如圖,某廠房人字架屋頂?shù)纳舷褹B=AC=10米,B=,那么該屋頂?shù)目缍菳C為 A.
14、;10sin米 B. 10cos米
15、60; C. 20sin米 D. 20cos米8.如圖,一塊三角形空地上種草皮綠化,AB=20米,AC=30米,A=150°,草皮的售價為a元/米2 , 那么購置草皮至少需要A. 450a元&
16、#160; B. 225a元
17、 C. 150a元 D. 300a元9.如圖
18、,兩條寬度均為40m的國際公路相交成角,那么這兩條公路在相交處的公共部分圖中陰影部分的路面面積是 A. m2 B. m2
19、0; C. 1600sinm2 D. 600cosm210.筆直的公路AB一側(cè)有加油站C,從西面入口點A到C的間隔 為60米,西東兩個入口A、B與加油站C之間的方位角如下圖,那么A、B兩個入口間的間隔 為A. 20米
20、; B. 30米
21、 C. 40米 D. 60米11.某人沿著有一定坡度的坡面前進了10米,此時他與程度地面的垂直間隔 為2米,那么這個坡面的坡度為 A. 1:2
22、 B. 1:3 &
23、#160; C. 1:
24、60; D. :1二、填空題12.一斜面的坡度i=1:0.75,一物體由斜面底部沿斜面向前推進了20米,那么這個物體升高了_ 米 13.在一個斜坡上前進5米,程度高度升高了1米,那么該斜坡坡度i=_ 14.兩棵樹種在傾角為24°36的斜坡上,它們的坡面間隔 是4米,那么它們之間的程度間隔 是_ 米可用計算器計算,準確到0.1米 15.如圖,離地面高度為5米的A處引拉線固定電線桿,要使拉線與地面,工作人員需買拉線的長度約為_ 準確到米。sin37°0.6,cos37°0.816.如
25、圖,A為某旅游景區(qū)的最正確觀景點,游客可從B處乘坐纜車先到達小觀景平臺DE觀景,然后再由E處繼續(xù)乘坐纜車到達A處,返程時從A處乘坐升降電梯直接到達C處,:ACBC于C,DEBC,AC=200.4米,BD=100米,=30°,=70°,那么AE的長度約為_米參考數(shù)據(jù):sin700.94,cos70°0.34,tan70°2.25 17.如圖,小陽發(fā)現(xiàn)電線桿AB的影子落在土坡的坡面CD和地面BC上,量得CD=8米,BC=20米,CD與地面成30°角,且此時測得1米的竹竿影長為2米,那么電線桿的高度為_。18.為解決停車難的問題,在如下圖的一段長56
26、米的路段開拓停車位,每個車位是長5米,寬2.2米的矩形,矩形的邊與路的邊緣成45°角,那么這個路段最多可以劃出_個這樣的停車位.三、解答題19.根據(jù)道路管理規(guī)定,在賀州某段筆直公路上行駛的車輛,限速40千米/時,交警測速點M到該公路A點的間隔 為10米,MAB=45°,MBA=30°如下圖,現(xiàn)有一輛汽車由A往B方向勻速行駛,測得此車從A點行駛到B點所用的時間為3秒1求測速點M到該公路的間隔 ;2通過計算判斷此車是否超速參考數(shù)據(jù):1.41,1.73,2.24四、綜合題20.據(jù)調(diào)查,超速行駛是引發(fā)交通事故的主要原因之一,所以規(guī)定以下情境中的速度不得超過15m/s,在一
27、條筆直公路BD的上方A處有一探測儀如圖,AD=24m,D=90°,第一次探測到一輛轎車從B點勻速向D點行駛,測得ABD=31°,2秒后到達C點,測得ACD=50°1求B,C的間隔 2通過計算,判斷此轎車是否超速tan31°0.6,tan50°1.2,結(jié)果準確到1m 21.超速行駛是引發(fā)交通事故的主要原因上周末,小明和三位同學(xué)嘗試用自己所學(xué)的知識檢測車速,如圖,觀測點設(shè)在到縣城城南大道的間隔 為100米的點P處這時,一輛出租車由西向東勻速行駛,測得此車從A處行駛到B處所用的時間為4秒,且APO=60°,BPO=45
28、6;1求A、B之間的路程; 2請判斷此出租車是否超過了城南大道每小時60千米的限制速度? 答案解析部分一、單項選擇題1.【答案】A 【考點】解直角三角形的應(yīng)用 【解析】【解答】如圖, A=,AE=500那么EF=500sin故答案為:A【分析】構(gòu)建直角三角形,由銳角三角函數(shù)正弦定義即可得出答案.2.【答案】C 【考點】解直角三角形的應(yīng)用 【解析】考點:解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問題【分析】在由自動扶梯構(gòu)成的直角三角形中,了坡面l和鉛直高度h的長,可用勾股定理求出坡面的程度寬度,進而求出的正切值【解答】如圖;在RtABC中,AC=l=10米,BC=h=6米;根據(jù)勾股定理,得:AB=
29、=8米;tan=BC:AB=3:4;應(yīng)選C【點評】此題主要考察學(xué)生對坡度坡角的掌握及勾股定理、三角函數(shù)的運用才能3.【答案】C 【考點】解直角三角形的應(yīng)用 【解析】【解答】解:延長EC交圓于點F,連接DF,那么根據(jù)90°的圓周角所對的弦是直徑,得DF是直徑,DEBC,ADEABC, ,DE=4,在直角ADF中,根據(jù)射影定理,得EF= =4 ,根據(jù)勾股定理,得DF= =4 ,那么圓的半徑是2 應(yīng)選C【分析】延長EC交圓于點F,連接DF那么根據(jù)90°的圓周角所對的弦是直徑,得DF是直徑根據(jù)射影定理先求直徑,再得半徑4.【答案】A 【考點】解直角三角形的應(yīng)用 【解析】【解答】co
30、s45°= ,AO ; 而cos60°= ,BO= AB=AO+BO= + = 答案為:A【分析】利用余弦,由斜求直,可算出AO+BO=AB.5.【答案】C 【考點】解直角三角形的應(yīng)用 【解析】【解答】解:假設(shè)AC=x,BC=x,滑梯AB的長為3m,2x2=9,解得:x=, D=30°,2AC=AD,AD=3 應(yīng)選C【分析】根據(jù)ABC=BAC=45°,AB=3,求出AC的長,再利用在直角三角形中30°所對的邊是斜邊的一半求出即可6.【答案】B 【考點】解直角三角形的應(yīng)用 【解析】【解答】如圖,延長OD,BC交于點PODC=B=90&
31、#176;,P=30°,OB=11米,CD=2米,在直角CPD中,DP=DCcot30°=2 m,PC=CD÷sin30°=4米,P=P,PDC=B=90°,PDCPBO, ,PB= 米,BC=PB-PC= 米故答案為:B【分析】出現(xiàn)有直角的四邊形時,應(yīng)構(gòu)造相應(yīng)的直角三角形,利用相似求得PB、PC,再相減即可求得BC長7.【答案】D 【考點】解直角三角形的應(yīng)用 【解析】【解答】解:如圖,作ADBC于點D,AB=AC=10米,BC=2BD=2CD,在RtABD中,B=,BD=ABcosB=10cos,那么BC=2BD=20cos,應(yīng)選:D【分析】
32、作ADBC于點D,由等腰三角形的性質(zhì)可得BC=2BD=2CD,在RtABD中BD=ABcosB=10cos,繼而可得答案8.【答案】C 【考點】解直角三角形的應(yīng)用 【解析】【解答】解:如圖,作BA邊的高CD,設(shè)與BA的延長線交于點D,BAC=150°,DAC=30°,CDBD,AC=30m,CD=15m,AB=20m,SABC=AB×CD=×20×15=150m2 , 草皮的售價為a元/米2 , 購置這種草皮的價格:150a元應(yīng)選C【分析】作BA邊的高CD,設(shè)與BA的延長線交于點D,那么DAC=30°,由AC=30m,求出CD=15m
33、,然后根據(jù)三角形的面積公式推出ABC的面積為150m2 , 最后根據(jù)每平方米的售價即可推出結(jié)果9.【答案】A 【考點】解直角三角形的應(yīng)用 【解析】【分析】依題意四邊形為菱形,的對邊AC即為菱形的高,等于40米,菱形邊長可利用正弦解出,得出高和底,運用面積公式可解【解答】解:如圖,的對邊AC即為路寬40米,即sin=, 即斜邊=, 又這兩條公路在相交處的公共部分圖中陰影部分是菱形,路面面積=底邊×高=×40=應(yīng)選A【點評】因為兩條寬度均為40m的公路相交,將形成一個高為40的菱形,所以借助正弦可求出菱形的邊長,從而求出面積10.【答案】C 【考點】解直角三角形的應(yīng)用 【解析】
34、【解答】解:過C作CDAB于D,EFAB,CAD=ACE=30°,ACF=CBD=60°,AC=60米,CD=ACsinACE=60×=30米,由勾股定理得,AD=米;在RtBCD中,CBD=60°,BD=30tan30°=10米,AB=AD+BD=40米應(yīng)選:C【分析】過C作CDAB于D,根據(jù)平行線的性質(zhì)求出CAD及CBD的度數(shù),再根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值解答即可11.【答案】A 【考點】解直角三角形的應(yīng)用 【解析】【解答】解:程度間隔 = =4, 那么坡度為:2:4=1:2應(yīng)選A【分析】根據(jù)坡面間隔 和垂直間隔 ,利用勾股定理求出程度間隔 ,
35、然后求出坡度二、填空題12.【答案】16 【考點】解直角三角形的應(yīng)用 【解析】【解答】解:設(shè)一物體由斜面底部沿斜面向前推進了20米時,對應(yīng)的豎直高度為x,那么此時的程度間隔 為0.75x,根據(jù)勾股定理,得x2+0.75x2=202解得x1=16,x2=16舍去,即一物體由斜面底部沿斜面向前推進了20米,此時這個物體升高了16米故答案為:16【分析】根據(jù)一斜面的坡度i=1:0.75,可以設(shè)出一物體由斜面底部沿斜面向前推進了20米時對應(yīng)的豎直高度和程度間隔 ,然后根據(jù)勾股定理可以解答此題13.【答案】1:2【考點】解直角三角形的應(yīng)用 【解析】【解答】解:設(shè)在一個斜坡上前進5米,程度高度升高了1米,
36、此時程度間隔 為x米,根據(jù)勾股定理,得x2+12=52 , 解得, x1=2,x2=-2舍去,故該斜坡坡度i=1:2 故答案為:1:2 【分析】根據(jù)在一個斜坡上前進5米,程度高度升高了1米,可以計算出此時的程度間隔 ,程度高度與程度間隔 的比值即為坡度,從而可以解答此題14.【答案】3.6 【考點】解直角三角形的應(yīng)用 【解析】【解答】解:由題意得cos24°36= =0.909,解得:程度間隔 3.6米故答案為:3.6【分析】傾角為24°36,即坡角為24°36,利用余弦關(guān)系可求出它們之間的程度間隔 15.【答案】8 【考點】解直角三角形的應(yīng)用 【解析】【解答】在
37、RtABC中, 米【分析】在直角ABC中,利用正弦函數(shù)即可求解16.【答案】160 【考點】解直角三角形的應(yīng)用 【解析】【解答】解:如圖,作DFBC, 在RtBFD中,sinDBF= ,DF=100× =50米,GC=DF=50米,AG=ACGC=200.450=150.4米,在RtAGE中,sinAEG= ,AE= = =160米故答案為:160【分析】在RtBFD中,根據(jù)正弦的定義求出DF的長,得到CG的長,進一步得到AG,再在RtAGE中,根據(jù)正弦的定義求出AE的長,即可得到答案17.【答案】14+2 米 【考點】解直角三角形的應(yīng)用 【解析】【解答】延長AD交BC的延長線于F點
38、,作DECF于E點DE=8sin30°=4;CE=8cos30°=4 ;測得1米桿的影長為2米EF=2DE=8BF=BC+CE+EF=20+4 +8=28+4 電線桿AB的長度是 28+4 =14+2 米【分析】延長AD交BC的延長線于F點,作DECF于E點根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義得出DE,CE的長,根據(jù)同一時刻,同一地點物體與影長的比是一個定值,從而得出EF=2DE=8 ,進一步得出電線桿的影長BF及電線桿的長度。18.【答案】17 【考點】解直角三角形的應(yīng)用 【解析】【解答】解 :
39、0;
40、0;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《密鋪》(教案)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四年級下冊
- 二年級上冊數(shù)學(xué)教案-7.12 觀察物體-青島版(五年制)
- 2025年汽車美容員工合同模板
- 2025年學(xué)習雷鋒精神62周年主題活動方案 (匯編3份)
- 部編版語文四年級下冊第二單元 閱讀分享課《灰塵的旅行》 表格式公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計
- 期末檢測(二)2022-2023學(xué)年語文三年級上冊(部編版)
- 《第5課 網(wǎng)上搜索》教學(xué)設(shè)計教學(xué)反思-2023-2024學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)人教版三起四年級下冊
- 2024年UV無影膠水項目資金籌措計劃書代可行性研究報告
- 2025年度夫妻財產(chǎn)共管與家庭責任分擔協(xié)議
- 2025年度影視演員安全防護與保險賠償合同
- 中央2025年中國科協(xié)所屬單位招聘社會在職人員14人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解-1
- 圓柱的表面積(說課稿)-2023-2024學(xué)年六年級下冊數(shù)學(xué)北師大版
- 《神經(jīng)系統(tǒng)MRI解讀》課件
- 2024年江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析
- 2025年學(xué)校春季開學(xué)典禮校長講話致辭 (匯編11份)
- 城市軌道交通專業(yè)英語(第三版) 課件 U7 Tram
- 高等院校附屬醫(yī)院醫(yī)共體合作制度
- 中華人民共和國保守國家秘密法實施條例培訓(xùn)課件
- 2024年全國統(tǒng)一高考英語試卷(新課標Ⅰ卷)含答案
- 2024年認證行業(yè)法律法規(guī)及認證基礎(chǔ)知識 CCAA年度確認 試題與答案
- 2024年濰坊工程職業(yè)學(xué)院高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
評論
0/150
提交評論