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1、表3-1畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)分解矩陣表畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)支撐課程畢業(yè)要求1-工程知識(shí):具有解決復(fù)雜機(jī)械工程問(wèn)題的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、機(jī)械工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),并能將其應(yīng)用于解決復(fù)雜機(jī)械工程問(wèn)題。(并行關(guān)系)指標(biāo)點(diǎn)1.1:具有解決機(jī)械工程問(wèn)題所需的數(shù)學(xué)與自然科學(xué)知識(shí),并能將其應(yīng)用于解決復(fù)雜機(jī)械工程問(wèn)題。高等數(shù)學(xué)AI大學(xué)物理A普通化學(xué)工程數(shù)學(xué)與數(shù)值計(jì)算方法模塊線性彳弋?dāng)?shù)A概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)B復(fù)變函數(shù)與積分變換工程數(shù)值方法指標(biāo)點(diǎn)1.2:具有解決機(jī)械工程問(wèn)題所需的工程基礎(chǔ)知識(shí),并能將其應(yīng)用于解決復(fù)雜機(jī)械工程問(wèn)題。流體傳動(dòng)與控制熱工基礎(chǔ)械工程材料材料成型工2基礎(chǔ)機(jī)械工程控制基礎(chǔ)金工實(shí)習(xí)電工電子技術(shù)模塊電工技術(shù)電子技術(shù)指標(biāo)
2、點(diǎn)1.3:具有機(jī)械設(shè)計(jì)、制造及自動(dòng)化專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),并能將其應(yīng)用于解決復(fù)雜機(jī)械工程問(wèn)題。機(jī)械制圖工程力學(xué)模塊材料力學(xué)理論力學(xué)機(jī)械原理與設(shè)計(jì)模塊機(jī)械原理機(jī)械設(shè)計(jì)機(jī)械工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)機(jī)械工程微機(jī)原理機(jī)電傳動(dòng)與控制現(xiàn)代制造工程方向公差與技術(shù)測(cè)量A機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)A機(jī)械電子工程方向公差與技術(shù)測(cè)量B機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)B指標(biāo)點(diǎn)1.4:具有機(jī)械設(shè)計(jì)、制造及自動(dòng)化專業(yè)知識(shí),并能將其應(yīng)用于解決復(fù)雜機(jī)械工程問(wèn)題?,F(xiàn)代制造工程方向機(jī)械制造工藝學(xué)機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)數(shù)控技木機(jī)械CAD/CAM機(jī)械電子工程方向機(jī)一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)數(shù)控技木機(jī)械CAD/CAM畢業(yè)要求2-問(wèn)題分析:能應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原指標(biāo)點(diǎn)2.1:能識(shí)別和
3、判斷復(fù)雜機(jī)械工程問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和參數(shù)。流體傳動(dòng)與控制?機(jī)電傳動(dòng)與控制?機(jī)械測(cè)試技術(shù)機(jī)電系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)理,識(shí)別、表達(dá)、并通過(guò)義獻(xiàn)研究分析復(fù)雜機(jī)械工程問(wèn)題,以獲得有效結(jié)論。(邏輯關(guān)系)指標(biāo)點(diǎn)2.2:能認(rèn)識(shí)到解決復(fù)雜機(jī)械工程問(wèn)題有多種方案,并能通過(guò)文獻(xiàn)研究分析尋求(工程問(wèn)題的)后效解決方案。指標(biāo)點(diǎn)2.3:能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)基本原理運(yùn)用于機(jī)械工程問(wèn)題的表述。指標(biāo)點(diǎn)2.4:能基于數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程原理,證實(shí)解決方案的合理性。畢業(yè)要求3-設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案:能設(shè)計(jì)針對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題的解決方案和滿足特定需求的系統(tǒng)、零部件、設(shè)備或制造工藝,并在設(shè)計(jì)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí),考慮社會(huì)、環(huán)境、健康、安全、法律
4、、文化等因素。(邏輯關(guān)系)指標(biāo)點(diǎn)3.1:能針對(duì)特定需求合理地確定復(fù)雜機(jī)械工程問(wèn)題的設(shè)計(jì)目標(biāo)。指標(biāo)點(diǎn)3.2:能夠運(yùn)用工程知識(shí),通過(guò)類比、改進(jìn)或創(chuàng)新等方式,提出滿足特定需求的機(jī)械產(chǎn)品、制造工藝和控制系統(tǒng)的合理解決方案,并體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)。指標(biāo)點(diǎn)3.3:能在設(shè)計(jì)復(fù)雜機(jī)械工程問(wèn)題解決方案過(guò)程中綜合考慮社會(huì)、環(huán)境、健康、安全、法律和文化等制約因素。支撐課程機(jī)械制造系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)A(現(xiàn)代制造工程方向)機(jī)械制造系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)B(機(jī)械電子工程方向)機(jī)械原理與設(shè)計(jì)模塊機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)機(jī)電系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)現(xiàn)代制造工程方向機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)機(jī)械制造系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)A機(jī)械電子工程方向機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)A機(jī)械制造系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)B高等
5、數(shù)學(xué)AI大學(xué)物理工程數(shù)學(xué)與數(shù)值計(jì)算方法模塊機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)A(機(jī)械電子工程方向)機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)(現(xiàn)代制造工程方向)高等數(shù)學(xué)AI工程數(shù)學(xué)與數(shù)值計(jì)算方法模塊熱工基礎(chǔ)畢業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)械原理與設(shè)計(jì)模塊機(jī)電系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)機(jī)械制造系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)A(現(xiàn)代制造工程方向)機(jī)械制造系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)B(機(jī)械電子工程方向)畢業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)械原理與設(shè)計(jì)模塊畢業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)電系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)機(jī)械制造系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)A(現(xiàn)代制造工程方向)機(jī)械制造系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)B(機(jī)械電子工程方向)機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)A(機(jī)械電子工程方向)機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)(現(xiàn)代制造工程方向)思想修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)公共選修模塊熱工基礎(chǔ)金工實(shí)習(xí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)支撐課程指標(biāo)點(diǎn)3.4
6、:能基于特定條件和解決方案進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算,完成總體機(jī)械結(jié)構(gòu)、控制系統(tǒng)、零部件及制造工2設(shè)計(jì)。機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)機(jī)械制造工藝學(xué)機(jī)電系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)機(jī)械制造系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)A(現(xiàn)代制造工程方向)機(jī)械制造系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)B(機(jī)械電子工程方向)畢業(yè)設(shè)計(jì)指標(biāo)點(diǎn)3.5:能用圖紙、程序、設(shè)計(jì)報(bào)告等方式正確表達(dá)解決方案。機(jī)械制圖公差與技術(shù)測(cè)量機(jī)械測(cè)繪與計(jì)算機(jī)繪圖專業(yè)基礎(chǔ)選修模塊畢業(yè)要求4-研究:能基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)復(fù)雜機(jī)械工程問(wèn)題進(jìn)行研究,包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù),并通過(guò)綜合理論分析、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和文獻(xiàn)研究得出合理有效結(jié)論。(邏輯關(guān)系)指標(biāo)點(diǎn)4.1:能夠?qū)C(jī)械相關(guān)的光、聲、電、熱等物理現(xiàn)象和材料特性進(jìn)
7、行研究和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。物理實(shí)驗(yàn)A材料力學(xué)(課內(nèi)實(shí)驗(yàn))機(jī)械工程材料(課內(nèi)實(shí)驗(yàn))指標(biāo)點(diǎn)4.2:能夠?qū)C(jī)械原理、零件和裝置性能、控制系統(tǒng)制定實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。機(jī)械工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)電子電工實(shí)習(xí)機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)A/B(課內(nèi)實(shí)驗(yàn))機(jī)電傳動(dòng)與控制(課內(nèi)實(shí)驗(yàn))流體傳動(dòng)與控制基礎(chǔ)(課內(nèi)實(shí)驗(yàn))指標(biāo)點(diǎn)4.3:能正確分析和解釋實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)/結(jié)果,并能通過(guò)信息綜合得到合理有效的結(jié)論。材料力學(xué)(課內(nèi)實(shí)驗(yàn))公差與技術(shù)測(cè)量機(jī)械工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)機(jī)械工程測(cè)試技術(shù)指標(biāo)點(diǎn)4.4:看是否課程太多,需要拆分指標(biāo)點(diǎn)畢業(yè)要求5-使用現(xiàn)代工具:能針對(duì)復(fù)雜機(jī)械工程問(wèn)題,選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,包括對(duì)復(fù)雜機(jī)械工程問(wèn)題的預(yù)測(cè)與
8、模擬,并能夠理解其局限性。(邏輯關(guān)系)指標(biāo)點(diǎn)5.1:能夠了解和初步掌握現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)、制造和自動(dòng)控制的工程技術(shù)、資源和工具。機(jī)械工程導(dǎo)論機(jī)械測(cè)繪與計(jì)算機(jī)繪圖計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)選修模塊機(jī)械CAD/CAM專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)方向選修課指標(biāo)點(diǎn)5.2:能合理選擇并將現(xiàn)代機(jī)械工程技術(shù)、資源、工具應(yīng)用于特定復(fù)雜機(jī)械工程問(wèn)題的解決過(guò)程。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)選修模塊機(jī)電系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)選修模塊指標(biāo)點(diǎn)5.3:能初步使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源和工具對(duì)工程問(wèn)題模擬和預(yù)測(cè)。工程數(shù)值方法計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)選修模塊機(jī)械CAD/CAM專業(yè)基礎(chǔ)選修模塊畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)支撐課程指標(biāo)點(diǎn)5.4:能理解各種技術(shù)、資源、現(xiàn)代工具的使用局限性。專業(yè)基礎(chǔ)選修模塊機(jī)械C
9、AD/CAM畢業(yè)要求6-工程與社會(huì):能基于機(jī)械工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析、評(píng)價(jià)本專業(yè)的工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問(wèn)題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。(遞進(jìn)關(guān)系)指標(biāo)點(diǎn)6.1:了解與機(jī)械工程相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、法律法規(guī)和行業(yè)產(chǎn)業(yè)政策。思想修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)機(jī)械制圖公差與技術(shù)測(cè)量現(xiàn)代企業(yè)管理指標(biāo)點(diǎn)6.2:能基于機(jī)械工程材料、設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、裝備特性等工程知識(shí),合理認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)機(jī)械產(chǎn)品和制造技術(shù)對(duì)社公、健康、安全、法律和文化的影響。機(jī)械工程材料現(xiàn)代企業(yè)管理機(jī)械制造上2金工實(shí)習(xí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)指標(biāo)點(diǎn)6.3:能正確認(rèn)識(shí)機(jī)械工程人員在工程實(shí)踐中應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)、安全和法律責(zé)任。機(jī)械工程導(dǎo)
10、論思想修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)機(jī)械制造上2生產(chǎn)實(shí)習(xí)畢業(yè)要求7-環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能理解和評(píng)價(jià)針對(duì)機(jī)械工程問(wèn)題的工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。(遞進(jìn)關(guān)系)指標(biāo)點(diǎn)7.1:能了解國(guó)家、地方關(guān)于環(huán)境和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的政策和法律法規(guī)。毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論中國(guó)近現(xiàn)代史綱要形式與政策思想修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)現(xiàn)代企業(yè)管理指標(biāo)點(diǎn)7.2:能正確認(rèn)識(shí)和理解針對(duì)機(jī)械工程問(wèn)題的工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。機(jī)械工程導(dǎo)論形式與政策熱工基礎(chǔ)生產(chǎn)實(shí)習(xí)第二課堂畢業(yè)要求8-職業(yè)規(guī)范:具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感,能在工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。指標(biāo)點(diǎn)8.1:能正確認(rèn)識(shí)機(jī)械工程師的職業(yè)
11、性質(zhì)與社會(huì)責(zé)任、職業(yè)規(guī)范與道德的內(nèi)涵。機(jī)械工程導(dǎo)論思想修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)職業(yè)發(fā)展教育與指導(dǎo)現(xiàn)代企業(yè)管理指標(biāo)點(diǎn)8.2:熱愛(ài)祖國(guó),具有較高的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。(看課程如何安排,根據(jù)課程和畢業(yè)要求支撐情況定)毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論公共選修模塊職業(yè)發(fā)展教育與指導(dǎo)指標(biāo)點(diǎn)8.2:具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì),承擔(dān)車(chē)事埋論軍事訓(xùn)練畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)支撐課程建設(shè)祖國(guó)與保衛(wèi)祖國(guó)的光榮任務(wù),理解個(gè)人對(duì)于社會(huì)的責(zé)任。體育公共選修模塊指標(biāo)點(diǎn)8.3:能在工程實(shí)踐中遵守職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。思想修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)職業(yè)發(fā)展教育與指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)要求9-個(gè)人和團(tuán)隊(duì):能在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)
12、隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。(遞進(jìn)關(guān)系)指標(biāo)點(diǎn)9.1:具備基本的人際交往與溝通能力。職業(yè)發(fā)展教育與指導(dǎo)公共選修模塊第二課堂指標(biāo)點(diǎn)9.2:具有團(tuán)隊(duì)意識(shí),能夠理解團(tuán)隊(duì)/、同角色的責(zé)任和作用,并能處理好個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和其他成員的關(guān)系。軍事訓(xùn)練體育第二課堂(實(shí)驗(yàn)課一一測(cè)繪?需要幾個(gè)人配合完成的實(shí)驗(yàn))指標(biāo)點(diǎn)9.3:能在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中擔(dān)當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員或負(fù)責(zé)人的角色?,F(xiàn)代企業(yè)管理職業(yè)發(fā)展教育與指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)第二課堂畢業(yè)要求10-溝通:能就復(fù)雜機(jī)械工程問(wèn)題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行啟效溝通,包括撰寫(xiě)報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)百、清晰表送或回應(yīng)指令。并具備一定的國(guó)際視野,能在跨文化背景下進(jìn)行溝通。(遞進(jìn)關(guān)系)指標(biāo)點(diǎn)10.1:
13、能撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告、課程設(shè)計(jì)(論文)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等機(jī)械工程技術(shù)文件。金工實(shí)習(xí)機(jī)械工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)英語(yǔ)選修模塊指標(biāo)點(diǎn)10.2:能通過(guò)口頭及書(shū)面方式就復(fù)雜機(jī)械工程問(wèn)題與同行進(jìn)行有效溝通,陳述自己的想法。機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)A(機(jī)械電子工程方向)機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)(現(xiàn)代制造工程方向)機(jī)電系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)機(jī)械制造系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)A(現(xiàn)代制造工程方向)機(jī)械制造系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)B(機(jī)械電子工程方向)畢業(yè)設(shè)計(jì)指標(biāo)點(diǎn)10.3:基本掌握一門(mén)外語(yǔ),具后基本的外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,并具有一定國(guó)際視野,能在跨文化背景下進(jìn)行溝通。大學(xué)英語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)選修模塊專業(yè)基礎(chǔ)選修模塊(專業(yè)英語(yǔ))畢業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)要求11-項(xiàng)目管理:理解并掌握工程管理原理和經(jīng)濟(jì)決策方法,并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。(遞進(jìn)指標(biāo)點(diǎn)11.1:能正確理解工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策力法在機(jī)械工程實(shí)踐中的重要性。馬克思主義基本原理現(xiàn)代企業(yè)管理專業(yè)方向選修課模塊機(jī)械制造上2指標(biāo)點(diǎn)11.2:能將工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決
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