《化工設(shè)備基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、化工設(shè)備基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)課程編碼課程名稱化工設(shè)備基礎(chǔ)課程類型理論+實(shí)踐計(jì)劃課時(shí)80課程性質(zhì)必修適用專業(yè)化工機(jī)械與設(shè)備先修課程機(jī)械制圖、金屬材料、機(jī)械基礎(chǔ)后續(xù)課程鉗工技術(shù)基礎(chǔ)、化工機(jī)械安裝維修技術(shù)課程地位專業(yè)核心技術(shù)基礎(chǔ)課程制定人員 制定時(shí)間2019年9月課程負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)人1.課程定位化工設(shè)備基礎(chǔ)是中職化工機(jī)械與設(shè)備專業(yè)必修的一門技術(shù)基礎(chǔ)課，它在教學(xué)計(jì)劃中起著承先啟后的橋梁作用，為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)課打下必要的基礎(chǔ)。它不僅具有較強(qiáng)的理論性，同時(shí)具有較強(qiáng)的實(shí)用性。它在培養(yǎng)工業(yè)過程類各專業(yè)工程技術(shù)人才的全局中，具有增強(qiáng)學(xué)生的化工設(shè)備理論基礎(chǔ)，提高學(xué)生對(duì)動(dòng)設(shè)備與靜設(shè)備技術(shù)工作的適應(yīng)性，培養(yǎng)其開發(fā)創(chuàng)新能力的作

2、用。本課程的作用在于培養(yǎng)學(xué)生掌握化工機(jī)器與設(shè)備的基本知識(shí)、基本理論和基本方法；培養(yǎng)學(xué)生設(shè)備維護(hù)技能及設(shè)備運(yùn)行管理的知識(shí)，并能夠?qū)ぱb備在實(shí)際應(yīng)用中做到定期的保養(yǎng)與檢修能力。為后繼專業(yè)課程學(xué)習(xí)和今后從事化工動(dòng)靜設(shè)備及相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。2.課程設(shè)計(jì)思路以企業(yè)需求為目標(biāo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)管理、服務(wù)領(lǐng)域第一線需要的高技能人才為目的，堅(jiān)持“產(chǎn)學(xué)結(jié)合”，突出教學(xué)做一體化實(shí)踐過程，合理設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容與方法。本課程在內(nèi)容組織與安排上遵循學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的基本規(guī)律，合理設(shè)計(jì)為理論授課、隨堂練習(xí)、手工制作、綜合作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)。實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的無縫鏈接，努力實(shí)踐教學(xué)做一體化的學(xué)習(xí)過程。同時(shí)，在

3、進(jìn)行理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的過程中注意加強(qiáng)學(xué)生思想政治素質(zhì)培養(yǎng)，尤其是職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容安排上打破教材中章節(jié)上的平鋪順序，將教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行模塊化設(shè)計(jì)。基于學(xué)院實(shí)際、有關(guān)要求和課程內(nèi)容特點(diǎn)與教學(xué)要求及學(xué)生情況，教學(xué)中安排階段學(xué)業(yè)測(cè)試、實(shí)驗(yàn)技能學(xué)習(xí)、等環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的學(xué)生興趣與動(dòng)手能力。3.課程目標(biāo)3.1知識(shí)目標(biāo)掌握關(guān)于化工設(shè)備中典型設(shè)備的工作原理、性能、結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、運(yùn)轉(zhuǎn)、維護(hù)等方面的基本理論和基本知識(shí)。掌握化工設(shè)備的安裝、檢修、管理的方法。初步了解一些化工裝備領(lǐng)域的新成果和發(fā)展動(dòng)向。3.2能力目標(biāo)初步具有化工設(shè)備的結(jié)構(gòu)分析等方面的分析能力。具有安裝與維護(hù)典型化工裝備的能力。逐漸形成規(guī)范

4、的運(yùn)行維護(hù)思想和邏輯思維能力。具有運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊(cè)和查閱有關(guān)技術(shù)資料的能力。掌握典型化工裝備的實(shí)驗(yàn)方法及技能。具有分析解決現(xiàn)場生產(chǎn)裝備的實(shí)際應(yīng)用和運(yùn)行的技能能力。掌握典型裝備的工作原理、結(jié)構(gòu)組成、基礎(chǔ)知識(shí)和具備一定的裝備升級(jí)改造技能。3.3素質(zhì)目標(biāo)（1）職業(yè)道德愛崗敬業(yè)、克盡職守、真誠老實(shí)、不謀私利、公道正派、堅(jiān)持原則。（2）職業(yè)行為愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、文明工作、安全生產(chǎn)、熱愛集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作。（3）自我發(fā)展具有獲得新知識(shí)、新技能來適應(yīng)新的或變化著的環(huán)境的自我管理的能力和勤于思考、勇于提問、積極思索，樂于探索的創(chuàng)新能力。4.課程內(nèi)容和要求4.1教學(xué)內(nèi)容、要求與學(xué)時(shí)安排周次及日期教學(xué)內(nèi)容摘要（

5、含實(shí)驗(yàn)等實(shí)踐環(huán)節(jié)內(nèi)容）教學(xué)形式課時(shí)數(shù)理論實(shí)踐第一周（9月3日至9月9日）模塊一 化工設(shè)備外殼知識(shí) 任務(wù)一 1.化工設(shè)備概述 任務(wù)二 1.初識(shí)壓力容器 面授與情景模擬實(shí)踐31第二周（9月10日至9月16日）模塊二 壓力容器知識(shí) 任務(wù)一 1.內(nèi)壓薄壁容器 任務(wù)二 1.內(nèi)壓容器封頭 面授與情景模擬實(shí)踐31第三周（9月17日至9月23日）模塊三 壓力容器鏈接與支撐 任務(wù)一 1.法蘭連接 任務(wù)二 1.支座 面授與情景模擬實(shí)踐31第四周（9月24日至9月30日）模塊四 壓力容器安裝附件 任務(wù)一 壓力容器的安全附件 任務(wù)二 1.壓力試驗(yàn) 2.技能訓(xùn)練講讀 3.化工設(shè)備外殼總結(jié)面授與情景模擬實(shí)踐31第五周（1

6、0月1日至10月7日）國慶節(jié)生活實(shí)踐04第六周（10月8日至10月14日）模塊五 塔設(shè)備知識(shí) 任務(wù)一 1.初識(shí)塔設(shè)備 任務(wù)二 1.板式塔 面授與情景模擬實(shí)踐31第七周（10月15日至10月21日）模塊六 典型塔設(shè)備講解 任務(wù)一 1.填料塔 任務(wù)二 1.技能訓(xùn)練講解 2.塔設(shè)備總結(jié) 面授與情景模擬實(shí)踐31第八周（10月22日至10月28日）模塊七 換熱器知識(shí) 任務(wù)一 1.換熱器知識(shí)概念 2.管式換熱器 任務(wù)二 1.板式換熱器面授與情景模擬實(shí)踐31第九周（10月29日至11月4日）模塊八 換熱器知識(shí)提升 任務(wù)一 1.換熱器技能訓(xùn)練2.換熱器知識(shí)總結(jié) 任務(wù)二 1.總結(jié)壓力容器、塔設(shè)備、換熱器知識(shí)面授

7、與情景模擬實(shí)踐41第十周（11月5日至11月11日）模塊九 期中測(cè)驗(yàn) 任務(wù)一 1.期中考試 任務(wù)二 1.期中考試總結(jié)及分析面授40第十一周（11月12日至11月18日）模塊十 攪拌反應(yīng)釜 任務(wù)一 1.攪拌反應(yīng)釜知識(shí)導(dǎo)入 2.釜體講解 任務(wù)二 1.傳熱裝置 2.攪拌裝置面授與情景模擬實(shí)踐31第十二周（11月19日至11月25日）模塊十一 攪拌反應(yīng)釜輔助裝置 任務(wù)一 1.傳動(dòng)裝置 2.軸封裝置 任務(wù)二 1.攪拌反應(yīng)釜技能訓(xùn)練 2.攪拌反應(yīng)釜知識(shí)總結(jié)面授與情景模擬實(shí)踐31第十三周（11月26日至12月2日）模塊十二 離心泵和壓縮機(jī) 任務(wù)一 1.離心泵和壓縮機(jī)概念 2.離心泵 任務(wù)二 1.其他類型泵

8、面授與情景模擬實(shí)踐31第十四周（12月3日至12月9日）模塊十三 離心式壓縮機(jī) 任務(wù)一 1.離心式壓縮機(jī) 任務(wù)二 1.技能訓(xùn)練 2.離心泵和壓縮機(jī)總結(jié)面授與情景模擬實(shí)踐31第十五周（12月10日至12月16日）模塊十四 化工管路系統(tǒng) 任務(wù)一 1.化工管路介紹 2.認(rèn)識(shí)管子 任務(wù)二 1.了解管件面授與情景模擬實(shí)踐31第十六周（12月17日至12月23日）模塊十五 化工管路零部件 任務(wù)一 1.閥門 任務(wù)二 1.管路連接 面授與情景模擬實(shí)踐31第十七周（12月24日至12月30日）模塊十六 化工管路技能提升 任務(wù)一 1.技能訓(xùn)練 2.化工管路系統(tǒng)知識(shí)總結(jié) 任務(wù)二 1.總結(jié)攪拌反應(yīng)釜、離心泵和壓縮機(jī)、

9、化工管路系統(tǒng)知識(shí) 面授與情景模擬實(shí)踐31第十八周（12月31日至1月6日）模塊十七 測(cè)驗(yàn)及點(diǎn)評(píng) 任務(wù)一 1.期末小測(cè)驗(yàn) 任務(wù)二 1.測(cè)驗(yàn)試題講解面授與情景模擬實(shí)踐40第十九周（1月7日至1月13日）期末考試40第二十周（1月14日至1月20日）期末閱卷404.2考核方式課程最終成績的計(jì)算公式為：該課程綜合總成績?yōu)椋?00分，包括：平時(shí)成績（40%）+ 期末考試成績（60%）；期末考試為閉卷考試方式，單人單桌進(jìn)行，考試成績占課程總成績的60%；平時(shí)成績由：考勤考核成績（5%）、作業(yè)考核成績（10%）、課堂行為考核成績（5%）、期中測(cè)驗(yàn)考核成績（10%）、期末測(cè)驗(yàn)考核成績（10%）五部分內(nèi)容組成。

10、4.3實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)必需條件(1) 實(shí)訓(xùn)條件或多媒體、機(jī)房、實(shí)驗(yàn)等相關(guān)條件常見化工設(shè)備模型與多媒體課件輔助教學(xué)（視頻演示）。(2) 教學(xué)方法及教學(xué)手段普通教室面授，結(jié)合教具與掛圖授課，同時(shí)結(jié)合多媒體教學(xué)課件、情景視頻授課。采用精講多練教學(xué)方法、討論式教學(xué)方法、歸納總結(jié)與答疑式教法、情景法。5.實(shí)施建議5.1教學(xué)建議(1)組建化工設(shè)備的實(shí)訓(xùn)基地，購置典型化工中的機(jī)泵、壓縮機(jī)、壓力容器組合小型運(yùn)行系統(tǒng)，邊講邊操作，學(xué)做結(jié)合，強(qiáng)化應(yīng)用。(2)充分運(yùn)用教具、多媒體教學(xué)手段感性的、直觀演示教學(xué)內(nèi)容。(3)在教學(xué)過程中，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)外訓(xùn)實(shí)踐練習(xí)，強(qiáng)化理論、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的權(quán)威指導(dǎo)作用，強(qiáng)化學(xué)生準(zhǔn)規(guī)守紀(jì)和提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。(4) 在教學(xué)過程中,有序安排學(xué)生參與實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、參觀。5.2教學(xué)評(píng)價(jià)(1)階段測(cè)試與實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試及期中、期末小測(cè)驗(yàn)考試成績?cè)u(píng)定。(2)以學(xué)習(xí)目標(biāo)為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持用多元評(píng)價(jià)方式引導(dǎo)學(xué)生形成個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(3)