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文檔簡介
1、演講稿示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-540編號:_動員會領(lǐng)導(dǎo)講話稿編輯:_日期:_單位:_動員會領(lǐng)導(dǎo)講話稿用戶指南:該演講稿資料適用于特定的情境中供口語表達(dá)使用,并具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點,能實現(xiàn)引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容的效果。可通過修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。老師們、同學(xué)們:創(chuàng)建大學(xué)生事務(wù)中心是校區(qū)對傳統(tǒng)的學(xué)生工作分散辦公管理模式的改革與創(chuàng)新,是加強(qiáng)學(xué)生教育、管理和服務(wù)工作的嶄新嘗試,現(xiàn)在諸多高校都已經(jīng)開展了相關(guān)的業(yè)務(wù),進(jìn)行了有益的嘗試和探索,問題依然很多,但是我們絕不能只看到問題,還要認(rèn)清方向,
2、建立大學(xué)生事務(wù)中心是構(gòu)建服務(wù)性高校的大趨勢。剛才各位老師都結(jié)合本部門的工作談了自己的看法和思路,現(xiàn)在我針對校區(qū)事務(wù)中心工作的開展提幾點自己的看法和要求。一、成立大學(xué)生事務(wù)中心的目的和意義大學(xué)生事務(wù)中心是為貫徹中共中央、山東省委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的精神,落實“一切為什么了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的工作理念,在校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,由學(xué)工部牽頭,籌備成立的。大學(xué)生事務(wù)中心的建設(shè)秉承“強(qiáng)化教育、科學(xué)管理、突出服務(wù)”的學(xué)生工作思路,以“學(xué)生第一,服務(wù)至上”為指導(dǎo)思想,以全心全意為學(xué)生的成長成才服務(wù)為工作宗旨,圍繞幫助學(xué)生成才、解決學(xué)生困難、方便學(xué)生辦事的工作目標(biāo),強(qiáng)化管理育人、服務(wù)
3、育人,建設(shè)“一站式”學(xué)生服務(wù)基地,從服務(wù)層面構(gòu)建一個優(yōu)化育人環(huán)境的平臺。大學(xué)生事務(wù)中心是校區(qū)為學(xué)生服務(wù)的窗口,是加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育與實踐“三個代表”重要思想的窗口,是展示各部門優(yōu)良作風(fēng)的窗口,在一定意義上代表著校區(qū)的形象。二、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,做到以人為本育人為本,學(xué)生第一,不能僅僅停留在口頭上,而是要真正落實到行動中。我們的教學(xué)、管理、服務(wù)等一切工作都要貫徹“育人”這條主線,凸顯“育人”這一功能,服從服務(wù)于“育人”這個根本目標(biāo)。校區(qū)教職員工都要立足本職崗位,將教育、管理貫穿到服務(wù)中去,踏踏實實地為學(xué)生辦實事,認(rèn)認(rèn)真真為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),切實解決學(xué)生困難,幫助學(xué)生成長成才。大學(xué)生事務(wù)中心
4、是一個新生事物,是我們加強(qiáng)學(xué)生教育、管理和服務(wù)工作的嶄新嘗試,是學(xué)生工作模式的重要轉(zhuǎn)變,是以人為本辦學(xué)理念的集中體現(xiàn),目前在國內(nèi)可供借鑒的經(jīng)驗不多。要建設(shè)好大學(xué)生事務(wù)中心,需要我們付出更加艱辛的努力。在工作中,我們要找準(zhǔn)位、站好位,做到不缺位、不錯位。第一,明確職責(zé)。中心的服務(wù)項目來源于不同的部門,這些項目不能僅僅是搬到一起來,而是要認(rèn)真研究、重新設(shè)計工作流程,明確各個部門的職責(zé),要按照精益化的原則,制定較為完善的、詳細(xì)的工作職責(zé)分工和工作人員行為規(guī)范,健全協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核機(jī)制,做到有章可循,依法辦事。各職能部門要克服困難,把能夠放到事務(wù)中心的各項工作,盡早籌劃安排,晚放不如早放。第二,要明確
5、工作人員。事務(wù)中心的服務(wù)的開展離不開工作人員的努力,各職能部門要選派老師來事務(wù)中心職能窗口開展工作,各窗口的負(fù)責(zé)教師要認(rèn)真做好自己的本職工作,為學(xué)生做好服務(wù)工作,爭取學(xué)生不出事務(wù)中心就能解決問題,在此基礎(chǔ)上事務(wù)中心一定要做好學(xué)生助理招聘、選拔、培訓(xùn)等工作,選擇一批細(xì)心、踏實,能力較強(qiáng)的學(xué)生來事務(wù)中心協(xié)助各窗口教師開展工作,真正發(fā)揮學(xué)生的主體性意識,做到學(xué)生服務(wù)于學(xué)生。第三,明確服務(wù)內(nèi)容。要本著方便學(xué)生、全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步整合、優(yōu)化校內(nèi)各種為學(xué)生服務(wù)的資源,把能夠進(jìn)駐的服務(wù)項目全部集中到事務(wù)中心來,把大學(xué)生事務(wù)中心真正建設(shè)成為“一站式”學(xué)生服務(wù)基地。事務(wù)中心要在獎助學(xué)貸、校園網(wǎng)絡(luò)、
6、校園一卡通、智能用電、團(tuán)學(xué)工作、招生就業(yè)、財務(wù)、綜合事務(wù)等方面為學(xué)生提供服務(wù),因此凡是和學(xué)生有關(guān)的事情,凡是直接為學(xué)生服務(wù)的工作,不管涉及哪個部門,都要在大學(xué)生事務(wù)中心設(shè)立固定或階段性服務(wù)窗口,開展好各項工作,事務(wù)中心要為各職能部門的進(jìn)駐做好服務(wù)工作,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,提供必要的工作條件,竭盡全力做好各職能部門的服務(wù)保障。第四,明確職能部門責(zé)任人。為更好的開展服務(wù)工作,各職能部門要指定責(zé)任人,負(fù)責(zé)本部門在服務(wù)大廳的服務(wù)項目,與事務(wù)中心相關(guān)人員進(jìn)一步溝通協(xié)調(diào),為工作的順利開展奠定堅實的基礎(chǔ),各部門要把此項任務(wù)作為政治性任務(wù)來抓好、落實好。三、加強(qiáng)組織、領(lǐng)導(dǎo),為事務(wù)中心提供切實保障加強(qiáng)對事務(wù)中心以及各
7、職能窗口的領(lǐng)導(dǎo)工作,是搞好學(xué)生服務(wù)工作的基本要求和重要的組織保障,沒有正確的領(lǐng)導(dǎo),事務(wù)中心的健康發(fā)展就成了一句空談。在此,我談一個問題,兩個方面的內(nèi)容。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為更好地的開展事務(wù)中心的各項工作,校區(qū)將成立領(lǐng)導(dǎo)小組,主要由校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的領(lǐng)導(dǎo)組成。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開溝通協(xié)調(diào)會,統(tǒng)一思想,深化認(rèn)識,分析問題,排除困難,為事務(wù)中心的健康發(fā)展保駕護(hù)航;各職能部門要對自己的職能窗口加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),選派優(yōu)秀教師擔(dān)任窗口工作人員,并在事務(wù)中心的協(xié)助下做好學(xué)生助理的培訓(xùn)工作;事務(wù)中心也要制定相應(yīng)的規(guī)章制度,加強(qiáng)內(nèi)部組織領(lǐng)導(dǎo),理順工作關(guān)系,做好專職教師和學(xué)生助理的管理工作,提升服務(wù)水平。各職能部門要在校
8、區(qū)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,精誠團(tuán)結(jié),開拓進(jìn)取,努力奮斗,搞好這項惠生工程。二是強(qiáng)化服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)是一體兩面的工作,校區(qū)各部門要關(guān)注、支持大學(xué)生事務(wù)中心的建設(shè),積極為中心的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。全校上下要以大學(xué)生事務(wù)中心的成立為契機(jī),堅持以人為本、學(xué)生為本的理念,切實強(qiáng)化服務(wù)育人的意識,優(yōu)化服務(wù)育人的環(huán)境,提高服務(wù)育人的能力和水平;服務(wù)中心工作人員要積極主動開展工作,熱心、耐心地開展好各項工作,對前來辦事或咨詢的學(xué)生要接待有愛心、交流有誠心、傾聽有耐心、受理有細(xì)心,注重與學(xué)生的溝通,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,解學(xué)生之所難,真正做到一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,從而改變學(xué)生在辦公樓上一層一層的問,一趟趟地跑的局面。老師們、同學(xué)們,大學(xué)生事務(wù)中心的成立,是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的重要舉措,是改進(jìn)學(xué)校工作作風(fēng)的重要體現(xiàn)。
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