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1、四年級讀書活動方案一、指導(dǎo)思想:書是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,是人類進步的階梯,是打開知識和理想大門的金鑰匙!因此,在本學(xué)期里,我們結(jié)合學(xué)校的營造書香校園設(shè)想,在班級開展讀書活動。進一步拓展學(xué)生的知識面,讓他們學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的東西,更加豐富學(xué)生的課余文化生活。讓書成為每一個學(xué)生的好朋友。從小讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、愛看書的好習(xí)慣。并在博覽群書的同時,進一步地陶冶學(xué)生的高尚的情操,獲得真知、樹立遠大的理想、享受美好生活和人生。進一步地積極營造良好的讀書氛圍,努力打造書香班級。 二、讀書目標(biāo):每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快
2、樂。三、讀書口號:讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香飄溢校園。四、閱讀內(nèi)容: 1、每天規(guī)定的閱讀語文閱讀。 2、班級圖書角上的圖書。3、向其他班級的同學(xué)借閱。 4.、在自己父母的帶領(lǐng)到圖書館購買或借閱。四、活動設(shè)想:營造一個書香班級1、啟動讀書活動準備:(1)學(xué)生制定讀書計劃。(2)每個學(xué)生捐獻一本書(3)建立學(xué)生閱讀個人檔案卡,記錄學(xué)生的閱讀內(nèi)容和成效。(4)在班級中建立班級圖書角、在家里教育學(xué)生要設(shè)立自己的小書庫。要博覽群書。2、具體活動:(1) 每個學(xué)生制定出讀書成長計劃和讀書目標(biāo)。包括:a、讀書的書名;b、摘錄最喜愛的幾句話;c、給書中的一個片段畫一幅插圖;d、看了以后印象和感受比較深的自己寫寫讀
3、后感,進一步提高閱讀的效率。 (2)每天的晨讀時間朗讀課文,也可以背一首新學(xué)的古詩或詩歌。(3)以身作則,從老師自身做起。(4)利用語文課的前三分鐘時間,讓學(xué)生每周背誦三首古詩。利用綜合實踐課,舉辦以“好書推薦”、“名人名言”、 “我最喜歡的向同學(xué)介紹自己看過的好書、新書,交流彼此在讀書活動中的體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。(5)語文課可以結(jié)合語文課外閱讀,同時學(xué)習(xí)“同步閱讀”,擴大閱讀量。(6)指導(dǎo)做好摘抄好詞好句,適當(dāng)寫讀后感,定期交流,評獎。(7)鼓勵同學(xué)之間有好書要互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個朋友。不僅交換了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛護。五、開展讀書活動,檢查讀書效果。 1、結(jié)合學(xué)校少先隊工作,在本班開展朗讀比賽、講故事比賽、讀書征文評比、閱讀知識競賽等活動,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,體驗讀書的快樂。 2、每周不定期地組織學(xué)生進行自查與互查相結(jié)合的檢查活動,督促學(xué)生養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。 “隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”
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