慶祝教師節(jié)縣領(lǐng)導(dǎo)講話稿

1、演講稿示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-626編號(hào)：_慶祝教師節(jié)縣領(lǐng)導(dǎo)講話稿編輯：_日期：_單位：_慶祝教師節(jié)縣領(lǐng)導(dǎo)講話稿用戶指南：該演講稿資料適用于特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用，并具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)，能實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容的效果?？赏ㄟ^(guò)修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。各位老師、同志們:今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝第26個(gè)教師節(jié),隆重表彰為我縣教育事業(yè)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。借此機(jī)會(huì)，我代表縣委、縣政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者、離退休老教師致以節(jié)日的

2、問(wèn)候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心、支持自治縣教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!下面，我就做好新形勢(shì)下教育工作講三點(diǎn)意見(jiàn):一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)教育在促進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)中的重要意義1、民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開(kāi)教育。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力和競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)前，制約我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題很多，但核心問(wèn)題是人才匱乏，尤其是高級(jí)技術(shù)人才、管理人才十分短缺。因此，各級(jí)組織和教育部門(mén)，要更加深切地認(rèn)識(shí)到優(yōu)先發(fā)展教育的責(zé)任感和緊迫感，依靠教育培養(yǎng)人才，盡快把經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。以特殊的感情、特殊的責(zé)任、特殊的力度，加快我

3、縣教育事業(yè)發(fā)展。2、民族地區(qū)的社會(huì)發(fā)展離不開(kāi)教育。關(guān)注民生，最重要是就業(yè)，就業(yè)最根本是教育。當(dāng)前，自治縣已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段，必須在大力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，更加注重加快社會(huì)發(fā)展，特別是要把教育事業(yè)的發(fā)展放在突出位置，不斷加強(qiáng)全民素質(zhì)教育，提高市民文明素質(zhì)，提升社會(huì)發(fā)展程度。3、民族地區(qū)的和諧穩(wěn)定離不開(kāi)教育。一個(gè)民族的振興沒(méi)有教育不行，沒(méi)有民族語(yǔ)言文化的傳承更是不行的。特別是對(duì)于我們少數(shù)民族自治縣來(lái)說(shuō)，教育辦好了，從眼前來(lái)講，有利于全縣的團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、和諧。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，這也是實(shí)現(xiàn)自治縣可持續(xù)發(fā)展的根本所在。二、突出重點(diǎn)，加快推進(jìn)教育事業(yè)邁上新臺(tái)階當(dāng)前和今后一段時(shí)期，縣委、縣政府提出了提前實(shí)現(xiàn)

4、全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，這是全縣發(fā)展的總定位，是各項(xiàng)工作的總?cè)蝿?wù)。要實(shí)現(xiàn)這一奮斗目標(biāo)，根本在人才，關(guān)鍵靠教育。因此，教育工作要圍繞這一目標(biāo)，重點(diǎn)在“四個(gè)強(qiáng)化”上下功夫：1、強(qiáng)化教育質(zhì)量，在精品特色上求突破。教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，也是一個(gè)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力所在。在實(shí)現(xiàn)高中異地辦學(xué)的新形勢(shì)下，我們必須把強(qiáng)化基礎(chǔ)、培育精品作為提高教育質(zhì)量的突破口來(lái)抓，把教育教學(xué)的資源向幼兒園、小學(xué)和初中階段聚集，集中力量辦好示范幼兒園、優(yōu)質(zhì)小學(xué)、精品初中，通過(guò)夯實(shí)基礎(chǔ)教育來(lái)提高整體教育教學(xué)水平。要切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育，堅(jiān)持把提高文化知識(shí)水平與加強(qiáng)養(yǎng)成教育、思想道德建設(shè)并重，強(qiáng)健學(xué)生體魄與培養(yǎng)審美意識(shí)、維護(hù)

5、心理健康、健全學(xué)生人格并重，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2、強(qiáng)化師資隊(duì)伍，在提升素質(zhì)上下功夫。教師是教育事業(yè)的第一資源，是教育競(jìng)爭(zhēng)力的核心要素。加快教育發(fā)展，必須建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。廣大教師要進(jìn)一步確立對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)的理念，堅(jiān)持以人為本，尊重、關(guān)心，愛(ài)護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求，耐心引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。要切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高師德水平，不僅要注重教書(shū)，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教。要以勤勉的敬業(yè)精神、殷切的愛(ài)人之心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、率先垂范的師表風(fēng)范，做學(xué)習(xí)的表率，做學(xué)科的先鋒，做師德的楷模，做文明的使者，樹(shù)立為人師表、教書(shū)育人的良好形象。3、強(qiáng)化管理體制，在改革創(chuàng)新上增活力。

6、要進(jìn)一步明確政府對(duì)教育的管理職責(zé)，理順政府、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)系，明確各自的職責(zé)和權(quán)利。教育部門(mén)要根據(jù)異地辦學(xué)的實(shí)際，大力探索雙重管理的有效形式，確保把這一教育教學(xué)政策開(kāi)展好、落實(shí)好、運(yùn)用好，使之出成果、見(jiàn)成效;要加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，深化績(jī)效工資改革，加快建立與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的學(xué)校管理制度。要完善校長(zhǎng)用權(quán)監(jiān)督機(jī)制、問(wèn)責(zé)引咎制度、任期目標(biāo)考核制度等，充分調(diào)動(dòng)校長(zhǎng)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。要繼續(xù)深化教師競(jìng)聘上崗制度，建立有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、富有生機(jī)活力的用人機(jī)制，增強(qiáng)教育發(fā)展的生機(jī)和活力。4、強(qiáng)化均衡發(fā)展，在整體推進(jìn)上出實(shí)效。教育事業(yè)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，不僅是一個(gè)教育問(wèn)題，也是一個(gè)民生問(wèn)題。要進(jìn)一步整合教

7、育資源，優(yōu)化中小學(xué)、幼兒園布局和師資力量配置，實(shí)現(xiàn)教育效益的最大化。要進(jìn)一步建立健全貧困生助學(xué)制度，切實(shí)解決城鄉(xiāng)困難家庭子女上學(xué)問(wèn)題，給他們以更多關(guān)愛(ài)、更多幫助。要充分發(fā)揮各類(lèi)成人教育、函授、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的作用，大力發(fā)展職業(yè)教育、繼續(xù)教育，大規(guī)模培訓(xùn)干部和人才，營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、合力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的良好氛圍。三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，大力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持教育的濃厚氛圍1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各級(jí)各部門(mén)要站在全局的、戰(zhàn)略的高度，重視關(guān)心教育事業(yè)，組織和動(dòng)員各方面的力量，幫助學(xué)校解決辦學(xué)中的突出問(wèn)題，多為學(xué)校辦實(shí)事、辦好事，真正做到象抓經(jīng)濟(jì)工作那樣抓好教育工作。教育行政部門(mén)要抓好教育發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃、教育政策落實(shí)和教

8、育質(zhì)量提高。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，要加強(qiáng)督辦，強(qiáng)化措施，限期解決，努力辦人民滿意的教育。2、完善機(jī)制，合力助教。要加大財(cái)政投入，依法保證教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”，為優(yōu)先發(fā)展教育提供必要的物質(zhì)保證。要依法維護(hù)教師合法權(quán)益，提高教師的社會(huì)地位和待遇，努力為教師排憂解難，創(chuàng)造更好的工作、學(xué)習(xí)、生活條件。同時(shí)，各有關(guān)部門(mén)也要積極行動(dòng)起來(lái)，用足用活政策，認(rèn)真研究中央、省、市有關(guān)政策，加大向上爭(zhēng)取專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的力度。要切實(shí)加強(qiáng)教育資金的合理使用，把有限的教育資金放在最需要的地方。3、齊抓共管，營(yíng)造氛圍。教育事業(yè)關(guān)系千家萬(wàn)戶，不僅需要廣大教師的辛勤耕耘，更需要社會(huì)方方面面的理解、幫助和支持。宣傳部門(mén)要充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用，加強(qiáng)教育發(fā)展成就、教育政策、先進(jìn)典型的宣傳，營(yíng)造尊師重教的濃厚社會(huì)氛圍。財(cái)政、審計(jì)、物價(jià)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的使用監(jiān)督，努力為教育事業(yè)發(fā)展提供政策支持。公安、工商、文化等部門(mén)要加大校園周邊環(huán)境整治，扎實(shí)推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作，努力為青少年成長(zhǎng)和學(xué)校教學(xué)創(chuàng)造安全、文明、和諧的社會(huì)環(huán)境。民政、文體、工青婦等部門(mén)和團(tuán)體要根據(jù)本部門(mén)工作實(shí)際，加強(qiáng)與教育部門(mén)的溝通與合作，開(kāi)展豐富多彩、文明健康的教育活動(dòng)。同志們，教育是決定未來(lái)的事業(yè)，教師是塑造未來(lái)的職業(yè)。全縣各族人民對(duì)自治縣教育事業(yè)充滿期待，對(duì)自治縣