學(xué)校職業(yè)技術(shù)學(xué)校名師工程實(shí)施辦法

1、職業(yè)技術(shù)學(xué)?！懊麕浌こ獭睂?shí)施辦法為了落實(shí)黨的教育方針，推進(jìn)我校的教育改革與發(fā)展，提高教育質(zhì)雖，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，為鹽步職校申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)職校提供堅(jiān)實(shí)的保障，依據(jù)南海區(qū)“名師工程”實(shí)施辦法（試行），特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以黨的半八”大的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照區(qū)教育局“塔形雙峰”的名師成長(zhǎng)模式，堅(jiān)持實(shí)事求是，注重實(shí)效性原則，遵循教育教學(xué)規(guī)律和成長(zhǎng)規(guī)律，選拔、培養(yǎng)、造就一批能夠發(fā)揮骨干示范作用的名教師和高水平教師，以全面提高我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)教育改革與發(fā)展。二、實(shí)施目的名師”工程的建設(shè)，就是培養(yǎng)和建設(shè)一支政治堅(jiān)定、師德高尚、學(xué)識(shí)淵博、勇于創(chuàng)新

2、、成績(jī)出色的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。實(shí)施名師工程，主要目的就是實(shí)現(xiàn)名師在教師教育過(guò)程中的名師效應(yīng)，充分發(fā)揮其作用。1、領(lǐng)銜作用。名師的觀點(diǎn)、措施、方法、教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)等容易被接受與認(rèn)同，在某種意義上，名師的水平就代表學(xué)校的教育和教學(xué)水平。2、示范作用。名人效應(yīng)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)影響較大，向師性”尊師感”是學(xué)生中的普遍現(xiàn)象，是客觀存在的。名師對(duì)學(xué)生的示范和影響作用是不可忽視的。3、激勵(lì)作用。名師的存在為其他教師提供了一種新的工作參照目標(biāo)，提高了他們對(duì)自己的心理期待。能起到帶動(dòng)整個(gè)教師隊(duì)伍發(fā)展和提高的作用。4、凝聚作用。由于名師的權(quán)威影響，具有號(hào)召力，一般而言，容易在一個(gè)教研組，在一定范圍內(nèi)，凝聚人心，推動(dòng)學(xué)

3、校及專(zhuān)業(yè)總體建設(shè)。5、輻射作用。名師效應(yīng)具有光環(huán)作用，易在社會(huì)上產(chǎn)生良好的影響，對(duì)學(xué)校的知名度的提高有很大的作用。三、本方案“名師”的含義：師德高尚、理念先進(jìn)、善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、精于教學(xué)、擅業(yè)績(jī)突出，為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的本校教師以及有一定的知名度，達(dá)到社會(huì)公認(rèn)、具有權(quán)威性的教育教學(xué)方面的專(zhuān)家、行業(yè)、企業(yè)高管、技術(shù)專(zhuān)家，經(jīng)學(xué)校評(píng)聘小組按相應(yīng)資格條件嚴(yán)格評(píng)選后，授予相應(yīng)類(lèi)別“名師”稱(chēng)號(hào)。四、組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立名師評(píng)聘小組，由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、督學(xué)組組長(zhǎng)擔(dān)任正、副組長(zhǎng)，小組成員由相關(guān)處室主任及專(zhuān)業(yè)部教學(xué)、德育部長(zhǎng)組成。組長(zhǎng)：校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：分管副校長(zhǎng)、督學(xué)組組長(zhǎng)成員：辦公室、教學(xué)處、德育處和專(zhuān)業(yè)部教學(xué)、

4、德育部長(zhǎng)。五、實(shí)施原則全面性原則。面向?qū)W校所有專(zhuān)業(yè)，面向所有在職在崗教師以及社會(huì)教育教學(xué)權(quán)威專(zhuān)家和行業(yè)、企業(yè)高管、高級(jí)技術(shù)人員。1. 公開(kāi)公平性原則。名師的評(píng)選過(guò)程，遵循條件公開(kāi)且客觀、程序公開(kāi)且公平的原則。責(zé)權(quán)結(jié)合原則。名師在享受特定待遇的同時(shí)，必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，完成指定的任務(wù)。2. 任期制原則。名師工程實(shí)行聘任制，每年評(píng)選一次，發(fā)給聘書(shū)，到期自動(dòng)解聘。優(yōu)秀名師可以連選連任。六、名師的類(lèi)別與層次（一）名師類(lèi)別：校內(nèi)名師、高校專(zhuān)家和企業(yè)實(shí)踐專(zhuān)家三個(gè)類(lèi)別。（二）校內(nèi)名師層次（由低至高）：1、學(xué)科名教師層次：校骨干教師、區(qū)骨干教師、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)首席教師四個(gè)層次；2、名班主任層次：校骨干班主任

5、、區(qū)骨干班主任、區(qū)高級(jí)班主任、區(qū)首席班主任四個(gè)層次；五、名師的條件要求各類(lèi)校內(nèi)名師應(yīng)具備的基本條件：具有良好的思想政治素質(zhì)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵守憲法、法律法規(guī)和單位的管理制度；認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，師德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表；具有較高的教育教學(xué)理論水平和較強(qiáng)的實(shí)踐、指導(dǎo)能力,工作業(yè)績(jī)突出；服從大局，身體健康。（一）學(xué)校學(xué)科名教師條件1、申報(bào)對(duì)象為中職學(xué)?，F(xiàn)職專(zhuān)任教師。2、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有正確的職業(yè)教育理念，獲得本學(xué)科和專(zhuān)業(yè)部?jī)?nèi)教師及任教班級(jí)學(xué)生的普遍認(rèn)同。3、具有本科或以上學(xué)歷，具有中學(xué)一級(jí)教師以上職稱(chēng)，專(zhuān)業(yè)教師必須是“雙師型”教師并具備中級(jí)以上職業(yè)技能證書(shū)或等級(jí)證書(shū)

6、。連續(xù)從教五年或以上，并至少在我校連續(xù)從教三年或以上。4、教學(xué)實(shí)績(jī)突出，教學(xué)綜合評(píng)價(jià)認(rèn)同度高，獲得學(xué)科組內(nèi)教師和全校教師的普遍認(rèn)同（其中專(zhuān)業(yè)組內(nèi)的認(rèn)同度不低于60%學(xué)?？荚u(píng)小組的認(rèn)同度不低于70%。5、破格條件：因?qū)I(yè)能力強(qiáng)，工作業(yè)績(jī)突出，經(jīng)本專(zhuān)業(yè)部70姒上教師及本學(xué)科80帥上教師聯(lián)名推薦，學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集體表決通過(guò)，可破格條件（3）中的學(xué)歷和職稱(chēng)條件。（二）南海鹽步職業(yè)技術(shù)學(xué)校名班主任條件1、認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，具有良好的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。樂(lè)意接受組織的工作安排，能出色地履行崗位職責(zé)。2、具有較強(qiáng)的教育教學(xué)和組織管理能力。熱愛(ài)學(xué)

7、生、尊重學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)；能做好新形勢(shì)下學(xué)生的思想工作和心理輔導(dǎo)工作，轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生成績(jī)顯著，轉(zhuǎn)化率達(dá)90加上。3、積極參加校本、區(qū)級(jí)班主任培訓(xùn)，每學(xué)期完成培訓(xùn)課時(shí)20學(xué)時(shí)以上。4、擔(dān)任班主任累計(jì)三年以上，并至少在我校擔(dān)任班主任兩年以上。5、所帶班級(jí)的班風(fēng)和諧民主、學(xué)風(fēng)積極向上，學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成好。近三年內(nèi)所帶班級(jí)曾獲學(xué)校學(xué)年度優(yōu)秀班集體（標(biāo)兵文明班、優(yōu)秀團(tuán)支部）稱(chēng)號(hào)；或所帶班級(jí)有學(xué)生曾獲區(qū)級(jí)以上“優(yōu)秀學(xué)生”（優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干）稱(chēng)號(hào)。6、班主任工作業(yè)績(jī)突出。近三年內(nèi)曾獲校級(jí)“優(yōu)秀班主任”以上稱(chēng)號(hào)；或近三年內(nèi)在區(qū)級(jí)以上班主任能力方面的競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。7、育人理念先

8、進(jìn)，理論水平高。近三年內(nèi)撰寫(xiě)的德育論文或班會(huì)課例，在教育報(bào)刊上發(fā)表或獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)以上；或近兩年內(nèi)組織或參與校級(jí)以上的德育課題研究。8、擔(dān)任班主任所任班級(jí)的學(xué)生鞏固率達(dá)90加上。9、符合以下條件之一的為優(yōu)先條件：近三年內(nèi)曾獲“區(qū)優(yōu)秀班主任”或“區(qū)先進(jìn)德育工作者”以上稱(chēng)號(hào)的，或所撰寫(xiě)的德育論文或班會(huì)課例在教育報(bào)刊上發(fā)表或獲教育部門(mén)組織的評(píng)比區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)以上的，或所帶班級(jí)（或輔導(dǎo)的學(xué)生）在學(xué)校班團(tuán)競(jìng)賽活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)以上的，為優(yōu)先評(píng)選條件。（三）高校專(zhuān)家聘請(qǐng)條件職業(yè)教育領(lǐng)域知名的教授，能指導(dǎo)和引領(lǐng)我校專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)建設(shè)、專(zhuān)業(yè)改革、課程改革和專(zhuān)業(yè)場(chǎng)室建設(shè)的高校教師。（四）企業(yè)實(shí)踐專(zhuān)家聘請(qǐng)條件有豐富的企業(yè)

9、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是行業(yè)或企業(yè)某一領(lǐng)域能解決具體問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)能手、專(zhuān)家或企業(yè)高管。（五）根據(jù)本實(shí)施辦法，由校教務(wù)處、德育處按不同的類(lèi)別、層次，制定具體的管理辦法。六、評(píng)審程序（一）校名師的評(píng)審程序校名師遵循逐級(jí)推薦的原則，并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，原則上每1年評(píng)聘一次，聘期每1年一屆，每屆到期后均要重新申報(bào)。1、申報(bào)依據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“客觀公正、逐級(jí)推薦、擇優(yōu)選拔”的原則，采取專(zhuān)業(yè)部推薦與自薦相結(jié)合的方式推薦名師。申報(bào)名師的由個(gè)人填寫(xiě)名師申報(bào)表，連同相關(guān)申報(bào)材料交專(zhuān)業(yè)部，專(zhuān)業(yè)部上交處室。由學(xué)校名師評(píng)審小組集體討論和組織認(rèn)同度調(diào)查后進(jìn)行審批。破格申報(bào)人員須向?qū)W校申請(qǐng)，并由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集體批準(zhǔn)申報(bào)。2、評(píng)審。學(xué)校組織名師

10、評(píng)聘小組，對(duì)校內(nèi)名師申報(bào)者進(jìn)行評(píng)審。主要包括以下環(huán)節(jié)：1）材料評(píng)審。由學(xué)校名師評(píng)聘小組通過(guò)申報(bào)材料評(píng)審申報(bào)者的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)績(jī)，確定入圍的名單。2）組織考察。由學(xué)校名師評(píng)聘小組對(duì)入圍的名教師申報(bào)者進(jìn)行組織考察，包括座談、查閱資料等，并將申報(bào)者所有申報(bào)材料公示3天。3）學(xué)校名師評(píng)聘小組最后實(shí)施聘任。（二）、高校專(zhuān)家和企業(yè)實(shí)踐專(zhuān)家的評(píng)聘程序1、專(zhuān)業(yè)部或各處室提出要求，并根據(jù)具體項(xiàng)目?jī)?nèi)容提出相關(guān)申請(qǐng)和相關(guān)人員材料。2、學(xué)校名師評(píng)聘小組審核相關(guān)材料并確認(rèn)聘請(qǐng)。七、名師的職責(zé)（一）學(xué)科名教師的職責(zé)1、主動(dòng)承擔(dān)科研課題。校內(nèi)骨干教師要主持或作為主要人員參與一項(xiàng)區(qū)級(jí)以上教育教學(xué)科研課題。2、每年至少撰寫(xiě)1篇有

11、較高水平的專(zhuān)業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告，并在省級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表或在校級(jí)一等、區(qū)級(jí)二等以上。3、在校中切實(shí)能夠發(fā)揮學(xué)術(shù)帶頭作用，每年至少完成1次校內(nèi)示范課或?qū)W術(shù)講座。4、負(fù)有培養(yǎng)其他教師職責(zé)，與校內(nèi)1-2名教師簽訂結(jié)對(duì)協(xié)議，開(kāi)展“傳、幫、帶”活動(dòng)。（二）名班主任的職責(zé)1、在班主任工作創(chuàng)新和班主任科研方面發(fā)揮一定的示范作用。2、每年在校內(nèi)參與班主任培訓(xùn)工作，并作中心發(fā)言。3、承擔(dān)主題班會(huì)示范課每學(xué)期至少一次。4、主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)以上小型德育科研課題或參與德育科研項(xiàng)目，每年至少撰寫(xiě)有一定水平的德育工作論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、科研報(bào)告或德育課例一篇。并在區(qū)級(jí)以上刊物上發(fā)表或在區(qū)級(jí)以上論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。5、主動(dòng)承擔(dān)培

12、養(yǎng)新班主任的任務(wù)。聘任期內(nèi)負(fù)責(zé)培養(yǎng)1-2名青年班主任。6、參與學(xué)校名班主任工作室的相關(guān)工作。（三）高校專(zhuān)家的職責(zé)被聘高校專(zhuān)家根據(jù)專(zhuān)業(yè)部、處室和學(xué)校的要求，能就某一具體項(xiàng)目提供宏觀的指導(dǎo)或方案論證提出具體意見(jiàn)，指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)部、處室和學(xué)校進(jìn)行規(guī)劃或工作。根據(jù)需要可長(zhǎng)期指導(dǎo)，也可短期指導(dǎo)。（四）企業(yè)實(shí)踐專(zhuān)家職責(zé)根據(jù)專(zhuān)業(yè)部或?qū)W校處室的要求，提供專(zhuān)業(yè)部具體的課程或?qū)I(yè)技能，或校企合作的具體指導(dǎo)。并可根據(jù)需求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，對(duì)學(xué)生完成具體的課程講授。八、名師工程經(jīng)費(fèi)保障（一）名師津貼待遇1、名師待遇名師受聘期間可享受下列相應(yīng)待遇（受聘期間離開(kāi)申報(bào)時(shí)的崗位而乂仍在我校工作的，保留其名師稱(chēng)號(hào)，但不再享受名師津貼待

13、遇）：名師津貼（名師享受區(qū)高層次人才工資外津貼期間不重復(fù)享受下列待遇）： 校骨干教師、校骨干班主任：2000元/人年；區(qū)骨干教師、骨干班主任：500元/人月；區(qū)學(xué)科帶頭人、高級(jí)班主任：800元/人月；區(qū)首席教師、首席班主任：1000元/人月。忑高校專(zhuān)家可根據(jù)區(qū)和學(xué)校相關(guān)的專(zhuān)家勞務(wù)費(fèi)的有關(guān)規(guī)定的專(zhuān)家津貼?？梢源斡?jì)，也可以期計(jì)。忑企業(yè)實(shí)踐專(zhuān)家可根據(jù)區(qū)和學(xué)校相關(guān)的專(zhuān)家勞務(wù)費(fèi)的有關(guān)規(guī)定的專(zhuān)家津貼。可以次計(jì)，也可以期計(jì)。九、其它（一）凡調(diào)離我校或經(jīng)相關(guān)部門(mén)確定有違法犯罪或嚴(yán)重違紀(jì)行為者，名師聘約自行解除。（二）校名師一般不兼報(bào)。（三）本“實(shí)施辦法”和各類(lèi)名師“管理辦法”中的有關(guān)說(shuō)明：1、文中冠有“以上”

14、的，均含本級(jí)。如“區(qū)級(jí)以上”，含區(qū)級(jí)。2、文中所列的“獲獎(jiǎng)級(jí)別”兌換辦法：獲上一級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)的等次相當(dāng)于下一級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)等次提高一個(gè)檔次（如：獲校級(jí)一等獎(jiǎng)，相當(dāng)于獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)，依此類(lèi)推），但必須獲得“等次”以上獎(jiǎng)勵(lì)才能兌換3、省、市、縣級(jí)以上刊物：指各種公開(kāi)發(fā)行的刊物（1SSN或CN刊物）以及由省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)教育主管部門(mén)和省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)教育科研機(jī)構(gòu)主辦的刊物。（七）本辦法自頒布之日起實(shí)施，并由南海鹽步職業(yè)技術(shù)學(xué)校名師評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組解釋。南海區(qū)鹽步職業(yè)技術(shù)學(xué)校2016年月曰附件1：鹽步職校學(xué)科骨干教師管理辦法（試行）一、總則第_條為加強(qiáng)學(xué)科名教師隊(duì)伍管理，充分發(fā)揮學(xué)科名教師人才資源的整體優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)我校名

15、教師隊(duì)伍建設(shè)走上合理化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道，根據(jù)南海區(qū)“名師工程”實(shí)施辦法（試行），制定本管理辦法。第二條學(xué)科名教師分為校內(nèi)骨干教師、區(qū)骨干教師、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)首席教師四個(gè)層次。校內(nèi)骨干教師一年一屆，每屆到期的學(xué)科名教師均要重新申報(bào)、重新認(rèn)定。區(qū)級(jí)以上骨干教師按區(qū)名師管理辦法實(shí)施聘任職。第三條學(xué)校教研處，負(fù)責(zé)學(xué)科名教師的日常管理。并成立名師評(píng)聘小組負(fù)責(zé)對(duì)名師進(jìn)行評(píng)聘與考核。第四條建立學(xué)科名教師動(dòng)態(tài)管理制度，建設(shè)學(xué)科名教師數(shù)據(jù)庫(kù)，健全考績(jī)檔案。學(xué)校每年負(fù)責(zé)考評(píng)學(xué)科名教師，對(duì)年度考核不合格的學(xué)科名教師，作終止聘任處理；并配合教育局在每學(xué)期做好學(xué)科名教師的履職情況登記工作，對(duì)不按規(guī)定履行職責(zé)任務(wù)的

16、區(qū)級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人應(yīng)及時(shí)報(bào)告區(qū)教育局。二、評(píng)選要求第五條學(xué)科名教師每年評(píng)聘一次。第六條參評(píng)人員必須為我校在崗的學(xué)科專(zhuān)任教師。在校內(nèi)骨干教師中推薦區(qū)名師，區(qū)骨干教師中推薦優(yōu)異者參評(píng)學(xué)科帶頭人，在區(qū)學(xué)科帶頭人中推薦優(yōu)異者參評(píng)首席教師。第七條學(xué)校學(xué)科名教師“名師評(píng)聘小組”負(fù)責(zé)評(píng)聘。三、評(píng)選條件第八條校內(nèi)學(xué)科骨干教師評(píng)選條件。（一）具有良好的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。（二）具有本科或以上學(xué)歷，具有中學(xué)一級(jí)教師以上職，專(zhuān)業(yè)教師必須是“雙師型”教師并具備中級(jí)以上職業(yè)技能證書(shū)或等級(jí)證書(shū)。連續(xù)從教五年或以上，并至少在我校連續(xù)從教三年或以上。（三）教學(xué)實(shí)績(jī)突出，教學(xué)綜

17、合評(píng)價(jià)認(rèn)同度高，獲得專(zhuān)業(yè)組內(nèi)教師和全校教師的普遍認(rèn)同（其中專(zhuān)業(yè)組內(nèi)的認(rèn)同度不低于60%學(xué)?？荚u(píng)小組的認(rèn)同度不低于70%。（四）教學(xué)水平在全校擁有較高知名度，教科研成果在全校能起示范作用，且符合以下任一條件:1、近一年參加各級(jí)教育部門(mén)組織的教學(xué)比賽獲區(qū)級(jí)一等、市級(jí)二等以上獎(jiǎng)勵(lì)。2、近一年曾輔導(dǎo)學(xué)生獲得職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競(jìng)賽市二等獎(jiǎng)以上。3、專(zhuān)業(yè)教師能勝任本專(zhuān)業(yè)兩門(mén)以上課程的教學(xué)，并熟悉相關(guān)的課程內(nèi)容；所教學(xué)生參加專(zhuān)業(yè)技能鑒定的通過(guò)率高。4、近一年曾承擔(dān)過(guò)區(qū)級(jí)以上教育部門(mén)組織的公開(kāi)課、講座或教師培訓(xùn)。5、近兩年主持區(qū)級(jí)以上（或參與市級(jí)以上）教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)或課題研究，并有階段性成果。6、近一年撰寫(xiě)的學(xué)科

18、論文（或課題研究報(bào)告）在省級(jí)以上核心報(bào)刊發(fā)表，或在各級(jí)教育行政部門(mén)組織的教學(xué)論文中獲一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。7、近三年教學(xué)設(shè)計(jì)、課例、課件獲區(qū)級(jí)一等、市級(jí)一等、省級(jí)二等以上獎(jiǎng)勵(lì)的第一創(chuàng)作人。第九條破格申報(bào)。在教育教學(xué)實(shí)踐中為我校教育工作做出重大貢獻(xiàn)者，經(jīng)本人申請(qǐng)，可向?qū)W校校長(zhǎng)辦公室提出破格申請(qǐng)。四、評(píng)選程序第十條申報(bào)。符合條件的教師個(gè)人填寫(xiě)申報(bào)表（鹽步職校校內(nèi)骨干教師呈批表一式兩份，近一學(xué)年的綜合述職報(bào)告一份獲獎(jiǎng)證書(shū)等有關(guān)材料復(fù)印件各一份，大一寸彩色照片2張）。第一條評(píng)審。學(xué)校組織鹽步職校名師評(píng)審小組對(duì)校內(nèi)骨干教師申報(bào)者進(jìn)行評(píng)審。主要包括以下環(huán)節(jié)：（一）材料評(píng)審。由名師評(píng)聘小組通過(guò)申報(bào)材料評(píng)審申報(bào)者的

19、專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)績(jī)，確定初步入圍的名單。（二）組織考察。由名師評(píng)聘小組對(duì)初步入圍的學(xué)科名教師申報(bào)者進(jìn)行組織考察，包括座談、查閱資料等，并將申報(bào)者所有申報(bào)材料公示3天。（三）提出建議名單。第十二條審定和公示。學(xué)校校務(wù)辦公室對(duì)名師評(píng)聘小組提交的建議名單在校內(nèi)公示7天。五、職責(zé)與義務(wù)第十三條學(xué)科名教師在聘任期須履行以下職責(zé)和義務(wù)：（一）忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，模范履行教師職責(zé)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，師德高尚。（二）自覺(jué)學(xué)習(xí)進(jìn)修，掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理論和辦法。不斷提高教學(xué)質(zhì)雖，在教學(xué)工作中尤其在課堂教學(xué)創(chuàng)新方面發(fā)揮示范作用。（三）積極承擔(dān)示范課、觀摩課、學(xué)術(shù)講座等教研任務(wù)：校內(nèi)

20、骨干教師每年在校內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課不少于14節(jié)，每年在校以上范圍上示范課不少于1節(jié)，或在校內(nèi)講授1次高水平的專(zhuān)題學(xué)術(shù)講座。（四）積極參與職業(yè)教育課改與教改。每學(xué)年撰寫(xiě)一篇專(zhuān)業(yè)建設(shè)或人才培養(yǎng)方案，或者撰寫(xiě)一篇職業(yè)教育課程改革或教學(xué)改革方案一個(gè)。（五）主動(dòng)承擔(dān)科研課題。校內(nèi)骨干教師要承擔(dān)至少一項(xiàng)區(qū)級(jí)以上教育教學(xué)科研課題，每年至少撰寫(xiě)1篇有較高水平的專(zhuān)業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告，并在省級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表或在市級(jí)以上教育行政部門(mén)論文評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。（六）積極協(xié)助學(xué)校開(kāi)展教師培訓(xùn)工作，和校內(nèi)1-2名教師簽訂結(jié)對(duì)協(xié)議，開(kāi)展“傳、幫、帶”活動(dòng)。（七）任期內(nèi)未履行職責(zé)與義務(wù)者，不得參與下一屆學(xué)科名教師評(píng)選。六、權(quán)利與

21、保障第十四條學(xué)校為骨干教師創(chuàng)造條件，發(fā)揮其示范、輻射作用。第十五條學(xué)校為骨干教師進(jìn)修提高積極創(chuàng)造條件，提供資源，根據(jù)實(shí)際情況，有計(jì)劃地安排其參加有關(guān)學(xué)術(shù)交流、考察學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修等。第十六條學(xué)校支持骨干教師開(kāi)展教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)和教育科學(xué)研究，積極宣傳推廣學(xué)科名教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、科研成果和先進(jìn)事跡，鼓勵(lì)學(xué)骨干教師著書(shū)立說(shuō)，多出成果。第十七條骨干教師任職期間，每月可享受名師津貼和科研津貼，優(yōu)先享有參與高層次培訓(xùn)、參加高層次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的機(jī)會(huì)，優(yōu)先安排其主持的科研課題所需經(jīng)費(fèi)第十八條校內(nèi)骨干教師受聘期間可享受2000元/人？年。七、附則第十九條本辦法自公布之日起施行，并由佛山市南海區(qū)鹽步職業(yè)技術(shù)學(xué)校校務(wù)

22、辦公室解釋。附件2:南海區(qū)鹽步職業(yè)技術(shù)學(xué)校骨干班主任評(píng)選方案2014年7月為鼓勵(lì)班主任不斷提高自身師德水平和工作能力，培養(yǎng)造就一批政治素質(zhì)高，有一定的德育理論水平，在德育工作中能起指導(dǎo)、示范帶頭作用的班主任，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。一、評(píng)選的范圍和對(duì)象在崗班主任。二、評(píng)選條件1、認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，具有良好的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。樂(lè)意接受組織的工作安排，能出色地履行崗位職責(zé)。2、具有較強(qiáng)的教育教學(xué)和組織管理能力。熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)；能做好新形勢(shì)下學(xué)生的思想工作和心理輔導(dǎo)工作，轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生成績(jī)

23、顯著，轉(zhuǎn)化率達(dá)90加上。3、積極參加校本、區(qū)級(jí)班主任培訓(xùn)，每學(xué)期完成培訓(xùn)課時(shí)20學(xué)時(shí)以上4、擔(dān)任班主任累計(jì)三年以上，并至少在我校擔(dān)任班主任兩年以上。5、所帶班級(jí)的班風(fēng)和諧民主、學(xué)風(fēng)積極向上，學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成好。近三年內(nèi)所帶班級(jí)曾獲學(xué)校學(xué)年度優(yōu)秀班集體（標(biāo)兵文明班、優(yōu)秀團(tuán)支部）稱(chēng)號(hào)；或所帶班級(jí)有學(xué)生曾獲區(qū)級(jí)以上“優(yōu)秀學(xué)生”（優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干）稱(chēng)號(hào)。6、班主任工作業(yè)績(jī)突出。近三年內(nèi)曾獲校級(jí)“優(yōu)秀班主任”以上稱(chēng)號(hào)；或近三年內(nèi)在區(qū)級(jí)以上班主任能力方面的競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。7、育人理念先進(jìn)，理論水平高。近三年內(nèi)撰寫(xiě)的德育論文或班會(huì)課例，在教育報(bào)刊上發(fā)表或獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)以上；或近兩年

24、內(nèi)組織或參與校級(jí)以上的德育課題研究。8、擔(dān)任班主任所任班級(jí)的學(xué)生鞏固率達(dá)90加上。9、符合以下條件之一的為優(yōu)先條件：近三年內(nèi)曾獲“區(qū)優(yōu)秀班主任”或“區(qū)先進(jìn)德育工作者”以上稱(chēng)號(hào)的，或所撰寫(xiě)的德育論文或班會(huì)課例在教育報(bào)刊上發(fā)表或獲教育部門(mén)組織的評(píng)比區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)以上的，或所帶班級(jí)（或輔導(dǎo)的學(xué)生）在學(xué)校班團(tuán)競(jìng)賽活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)以上的，為優(yōu)先評(píng)選條件。三、評(píng)選辦法1、每年評(píng)選一次，評(píng)定時(shí)間為每年9月份。2、骨干班主任考評(píng)小組對(duì)申報(bào)者的條件進(jìn)行審查，確定候選人名單，并進(jìn)行公示3天。公示結(jié)束后，由學(xué)校名師評(píng)審小組公布骨干班主任名單。四、評(píng)選程序（一）申報(bào)。采取自薦與專(zhuān)業(yè)部推薦相結(jié)合的方式。1、自薦申報(bào)。符合條件

25、者個(gè)人填表申報(bào)，并提交相關(guān)的材料：鹽步職校骨干班主任申報(bào)表，身份證、學(xué)歷證書(shū)、班主任工作履歷、德育論文、德育科研課題、獲獎(jiǎng)證書(shū)等有關(guān)材料復(fù)印件各一份。申報(bào)材料交德育處，由德育處驗(yàn)證所有復(fù)印件的原件。2、專(zhuān)業(yè)部推薦。各專(zhuān)業(yè)部對(duì)本部符合申報(bào)者進(jìn)行推薦。（二）評(píng)審。骨干班主任考評(píng)小組對(duì)申報(bào)者的材料進(jìn)行審評(píng)，確定候選人名單。（三）審定和公示。學(xué)校名師評(píng)審小組對(duì)候選人及公示結(jié)果進(jìn)行審定，并最后確定骨干班主任名單。（四）公布與聘任。公示期滿后，確定骨干班主任名單，并發(fā)放聘任證書(shū)。五、管理辦法（一）職責(zé)與義務(wù)1、在班主任工作創(chuàng)新和班主任科研方面發(fā)揮一定的示范作用。2、每年在校內(nèi)參與班主任培訓(xùn)工作，并作中心發(fā)

26、言。3、承擔(dān)主題班會(huì)示范課每學(xué)期至少一次。4、主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)以上小型德育科研課題或參與德育科研項(xiàng)目，每年至少撰寫(xiě)有一定水平的德育工作論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、科研報(bào)告或德育課例一篇。并在區(qū)級(jí)以上刊物上發(fā)表或在區(qū)級(jí)以上論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。5、主動(dòng)承擔(dān)培養(yǎng)新班主任的任務(wù)。聘任期內(nèi)負(fù)責(zé)培養(yǎng)1-2名青年班主任。6、參與學(xué)校名班主任工作室的相關(guān)工作。（二）、待遇1 、被聘為骨干班主任的，每月享受200元津貼（須擔(dān)任班主任工作才能享受）。如果被聘為高一級(jí)別的骨干班主任的，每月享受的津貼以高的津貼為準(zhǔn)。2 、優(yōu)先享有外出學(xué)習(xí)或參加班主任科研活動(dòng)的機(jī)會(huì)。（三）、管理措施1、骨干班主任一年一聘，可連評(píng)連任。每學(xué)期將根據(jù)工作業(yè)績(jī)

27、和崗位職責(zé)完成情況進(jìn)行考核，考核標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)選條件和鹽步職校校內(nèi)骨干班主任考核表。若班級(jí)學(xué)生出現(xiàn)重大安全事故或班主任崗位工作出現(xiàn)違法或嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，給學(xué)校造成嚴(yán)重影響的，一票否決，取消本年度骨干班主任資格。2、擇優(yōu)選拔，評(píng)選的骨干班主任人數(shù)不超過(guò)全校班主任人數(shù)的15%六、本方案自2014年7月起試行。七、本方案解釋權(quán)屬南海區(qū)鹽步職業(yè)技術(shù)學(xué)校行政會(huì)議。附件3：鹽步職校校內(nèi)骨干教師申報(bào)表申報(bào)層次：校內(nèi)骨十教師姓名性別出生年月政治面貌照片學(xué)歷學(xué)位身份證號(hào)碼何時(shí)何院校何專(zhuān)業(yè)畢業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)及評(píng)審時(shí)間累計(jì)聘任年限工作單位行政職務(wù)聯(lián)系電話辦公電話：手機(jī)：南海累計(jì)工作時(shí)間累計(jì)擔(dān)任班主任年限是否在聘名師是否上屆

28、學(xué)科名教師聘任期滿考核結(jié)果是否破格申報(bào)心理健康教育水平心理健康教育C證心理健康教育B證心理健康教育A證口主要工作簡(jiǎn)歷個(gè)人業(yè)績(jī)成果個(gè)人（要求列明符合哪條申報(bào)條件，并逐項(xiàng)對(duì)照評(píng)選條件列出個(gè)人的業(yè)績(jī)成果，其他業(yè)績(jī)成果也要求列明）業(yè)績(jī)成果任教班級(jí)學(xué)生考試成績(jī)情況項(xiàng)目20至20學(xué)年度20至20學(xué)年度20至20學(xué)年度任教學(xué)科、年級(jí)任教班級(jí)所教班級(jí)平均分CW(%)BWAW(%)學(xué)校范圍平均分am(嗑W(wǎng)BWWRMm(嗑統(tǒng)考范圍專(zhuān)業(yè)部認(rèn)同度情況：專(zhuān)業(yè)部?jī)?nèi)、全體教師、任教班級(jí)學(xué)生、任教班級(jí)家長(zhǎng)、其他評(píng)價(jià)范圍()%。評(píng)價(jià)及推薦息見(jiàn)專(zhuān)業(yè)部負(fù)責(zé)人簽名:評(píng)審小組表決情況評(píng)委人，同意人，不同意人推薦順序考組綜合評(píng)價(jià)意見(jiàn)評(píng)審

29、組組長(zhǎng)簽名:學(xué)校意見(jiàn)附件4：2020學(xué)年度鹽步職校骨干教帥業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)表填報(bào)人簽名審核人簽名專(zhuān)業(yè)部學(xué)科（含學(xué)段）本學(xué)年度履行名師職責(zé)情況職責(zé)和義務(wù)簡(jiǎn)要說(shuō)明配分自評(píng)分審核分1.師德表現(xiàn)5分2.教學(xué)質(zhì)量情況10分3.專(zhuān)業(yè)發(fā)展（自我提升教學(xué)素養(yǎng)）情況10分4.示范課不少于1節(jié)5分以上（備注1）5.聽(tīng)課、評(píng)課不少于14節(jié)5分6.結(jié)對(duì)子5-10分（備注2）7.教學(xué)教研成果（教學(xué)類(lèi)獲獎(jiǎng)、論文省級(jí)以上刊物發(fā)表或校級(jí)以上教育行政部門(mén)一等獎(jiǎng)、編寫(xiě)教材、教參、教輔材料、論著等）10分以上（備注3）8.主持或參與科研課題10分以上（備注4）9.教育教學(xué)改革方案或課改專(zhuān)題10分10.輔導(dǎo)學(xué)生方面1分以上（備注5）11.學(xué)

30、術(shù)講座10分以上（備注6）12.提交1項(xiàng)以上專(zhuān)業(yè)建設(shè)的調(diào)研報(bào)告或政策建議10分以上（備注7）其他業(yè)績(jī)（備注8）專(zhuān)業(yè)部認(rèn)同度專(zhuān)業(yè)部人數(shù)專(zhuān)業(yè)部投票人數(shù)（不低于本部人數(shù)的80%）認(rèn)同票數(shù)認(rèn)同度=萼!x100%部長(zhǎng)簽名考評(píng)小組意見(jiàn)負(fù)責(zé)人簽名：（蓋章）年月日備注1、校級(jí)得5分、區(qū)級(jí)20分、市級(jí)30分；2、與校內(nèi)1-2名教師結(jié)對(duì)5分，培養(yǎng)對(duì)象在校級(jí)以上教學(xué)評(píng)比或?qū)W術(shù)研究上獲得的成績(jī)加5分；3、論文校級(jí)一等10分，區(qū)一等20分，市一等30分；發(fā)表30分，核心期刊50分；主編教材30分，參編教材20分；校本教材主編20分，參編10分；4、課題主持：區(qū)級(jí)20分；市級(jí)30分；省級(jí)40分；國(guó)家級(jí)50分。規(guī)劃課題上升一級(jí)，重點(diǎn)課題上升一級(jí)。主要參與人員減半；5、指導(dǎo)學(xué)生技能競(jìng)賽國(guó)一等50分，國(guó)二等40分，國(guó)三等30分；省一等40分，省二等30分，省三等20分；市一