《民族拉弦樂器》教案

1、民族樂器中的拉弦樂器教學(xué)目標(biāo)：通過認(rèn)識民族樂器中的拉弦樂器二胡、高胡、中胡、板胡、和京胡，初步了解民族樂器的形狀、構(gòu)造、演奏方法及音色特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識民族拉弦樂器，欣賞由各種拉弦樂器演奏的音樂片斷。 教學(xué)難點(diǎn)：聽辨出民族樂器的不同音色，并了解其演奏方法。教學(xué)用具：電腦、課件民族拉弦樂器、二胡、鋼琴、電子琴、圖卡。教 材：沿海版小學(xué)音樂課本第九冊第四課教 學(xué) 過 程 深圳市福田區(qū)華新小學(xué)黃家音 音樂教室四樓 一、 創(chuàng) 設(shè) 情 境1、聽著民樂合奏紫竹調(diào)的音樂走進(jìn)音樂教室。（放課件出示課題）2、師生唱著互相問好。3、老師表演節(jié)目師：又和大家見面了，老師感到非常的高興，為了表達(dá)老師的心情，我想給大

2、家表演個(gè)節(jié)目，歡不歡迎？（課件放伴奏音樂）老師演奏二胡曲甜蜜蜜，來展示自己的才藝，讓學(xué)生了解自己，并能喜歡上老師。4、祝愿話語：師問：你知道剛才老師演奏的樂曲叫什么名稱？(甜蜜蜜)師：老師把這首樂曲獻(xiàn)給大家，并衷心祝愿同學(xué)們的每一天都過得甜蜜蜜！二、 認(rèn)識和了解民族拉弦樂器胡琴1、語言導(dǎo)入。師問：你們知道老師演奏的這件樂器叫什么名稱？（二胡）師：二胡是我們國家的民族拉弦樂器，它的聲音柔美動聽，因?yàn)樗亲罱咏寺暤臉菲?，所以它演奏的樂曲也是最能打動人心的?放課件提問)師問：我們?nèi)说纳眢w各部位都有名稱，有頭、脖子、肩膀、手、腳等等。二胡的身體各部位也有名稱，你們想不想知道？2、認(rèn)識了解二胡的構(gòu)造

3、：師：下面我們一起來認(rèn)識一下二胡?。ń榻B二胡各部位的名稱）（1）認(rèn)識琴弦：這個(gè)叫做琴弦，靠外面的弦叫外弦，靠里面的弦叫內(nèi)弦。外弦拉出的音我們唱sol，內(nèi)弦拉出的音唱do。老師示范拉一遍外弦：555 55然后讓學(xué)生跟唱；接著老師拉一遍內(nèi)弦：111 11學(xué)生跟唱。（2）認(rèn)識琴桿：請你看一看這個(gè)像什么？好像一根桿子，那么它應(yīng)該叫什么？請你來給它取個(gè)名稱！對了，它就叫琴桿。（3）認(rèn)識琴筒：下面這個(gè)我們把它叫做琴筒，看看它是不是圓形？（不是）請你數(shù)一數(shù)它有幾個(gè)角？（八個(gè)角）；這個(gè)又是用什么東西做的？（蛇皮）。老師要請你們來猜猜這個(gè)琴筒有什么作用？它呀就相當(dāng)于一個(gè)音箱，二胡的聲音就是通過這個(gè)音箱傳出來的喲

4、！（4）介紹琴馬：琴筒側(cè)面蛇皮上的這個(gè)叫琴馬，它把兩根琴弦牢牢的架住，既固定琴弦的位置，又使琴弦發(fā)出最動聽的聲音。（5）認(rèn)識弓子：請你看看老師右手拿的這個(gè)叫什么？它就叫弓子，不過不是公子哥的弓，而是弓箭的弓。這個(gè)叫弓桿；這個(gè)叫做弓毛，是用馬尾做的，擦上松香以后，與琴弦摩擦發(fā)出聲音。（6）認(rèn)識千斤：請你們猜猜這個(gè)叫什么？這個(gè)就叫做千斤。不過不是千金小姐的千金，而是千斤重的千斤，說明這是一個(gè)很重要的部位。（課件出示二胡構(gòu)造圖）（7）認(rèn)識軫子：這上面的叫做軫子，它的作用是調(diào)琴弦的音高，二胡的外弦的音高是A，內(nèi)弦的音是D。把軫子擰緊音會高，軫子擰松音會低。（課件出示鍵盤圖）3、了解其他的民族拉弦樂器。

5、（1）、老師介紹民族拉弦樂器師：我們認(rèn)識了二胡，那么像二胡這樣形狀的樂器還有很多呢！比如有板胡、中胡、高胡、京胡、大胡、低胡、四胡、革胡等等，他們都屬于胡琴類，統(tǒng)稱為“民族拉弦樂器”?。ǚ耪n件出示各胡琴圖示）（2）從外形上觀察這些民族拉弦樂器，找到共同點(diǎn)和不同的地方。師：請翻開18頁，請你們仔細(xì)觀察一下這些胡琴有哪些共同點(diǎn)？有哪些不同之處？A、胡琴的共同點(diǎn)：它們的構(gòu)造都是一樣的，都由琴弦、琴筒、琴馬、琴桿、弓子、千斤和軫子組成。B、不同之處：中胡琴筒比二胡大；高胡琴筒比二胡小，琴筒是圓的；板胡的琴筒是扁圓形的；京胡則是胡琴中最小的（3）欣賞影視VCD片斷，讓學(xué)生觀察各民族樂器不同的演奏方式。師

6、：從外形上我們了解了各胡琴的形狀特點(diǎn)，下面我們來欣賞由這些胡琴演奏的錄像片斷，來了解一下各樂器不同的演奏方式。請同學(xué)們仔細(xì)觀察哪些胡琴演奏方式是一樣的？一樣的用來表示。哪些胡琴演奏的方式有點(diǎn)不同呢？可用或來表示。我們分組進(jìn)行答題比賽，最后獲勝的組可獲得笑臉。（放錄像片斷）總結(jié)：（1）演奏方式相同的樂器：二胡、中胡、板胡（2）演奏方式不同的樂器： 高胡把琴筒夾在雙腿的中間；京胡把琴筒放在左大腿中段部位。（4）了解各民族拉弦樂器的音色特點(diǎn)。胡 琴演奏方式音 色弦樂器其它樂器二 胡柔美、富于表現(xiàn)力高音樂器大 胡低 胡馬頭琴四 胡革 胡高 胡清亮透明，穿透力強(qiáng)高音樂器中 胡豐滿、渾厚中音樂器板 胡高亢

7、、明亮高音樂器京 胡剛勁有力、高亢堅(jiān)實(shí)，有很強(qiáng)的穿透力高音樂器4、學(xué)拉二胡師問：我們認(rèn)識了琴胡，剛才還看到了老師的表演，那你們想不想學(xué)一學(xué)怎樣演奏二胡？師：好啊，下面老師首先要教一教大家怎樣演奏二胡！首先要找三個(gè)同學(xué)上來現(xiàn)場學(xué)。師：其它的同學(xué)請把座位下的紙筒拿出來，當(dāng)成二胡的琴桿。（1）講解左手要領(lǐng)：左手虎口握緊琴桿（卷了的書），手指自然彎曲，像一把小傘，手心好像握著一個(gè)雞蛋；（檢查學(xué)生的左手姿勢，及時(shí)表揚(yáng)做的好的同學(xué)。）（2）講解右手要領(lǐng)：右手大拇指和食指握緊弓子，中指和無名指伸進(jìn)弓桿和弓毛的中間，小指放在弓毛的下方。（檢查右手姿勢）（3）老師示范拉外弦（sol），學(xué)生學(xué)，老師指導(dǎo)。師：今天我們主要學(xué)習(xí)拉外弦，外弦的音是什么呀？（sol）師問：里弦的音是什么呀？（do）師講解拉外弦的要點(diǎn)：運(yùn)弓要直，不能上下起伏，也不能前后搖晃，要像一條直線一樣。左手小傘要保持住；右手手腕要拉弓要凸起，推弓要凹起。（老師邊講解邊示范演奏）1D 2/4 5 5 5 5 5 學(xué)生和老師一起練習(xí)幾遍，及時(shí)表揚(yáng)、獎勵二胡圖卡。三、 復(fù)習(xí)鞏固階段1、聽辨活動：快速搶答你聽到的樂器是什么樂器？2、師：請你來談一談今天你學(xué)到了什么？（學(xué)生進(jìn)行總結(jié)）3、老師總結(jié)：今天我們認(rèn)識了民族拉弦樂器