音響維護操作手冊

1、精品文檔數(shù)據(jù)中心音響維護工作標準學期前L對所有報告廳設(shè)備和操場小倉庫進行全面清理，包括室內(nèi)衛(wèi)生，設(shè)備衛(wèi)生，物品擺放，并清理灰塵；2 .設(shè)備采購與報廢新設(shè)備采購：每學期開學對設(shè)備進行采購申請；學期中對于不能滿足現(xiàn)實需要或者已經(jīng)報廢的設(shè)備，要提前做好采購計戈IJ,首先做好采購申請和采購明細，并向部門主管提出申請，然后報請學校通過后交由采購部門進行采購。設(shè)備報廢：對于需要報廢的設(shè)備做好報廢記錄和保管，并及時做好新設(shè)備替換，學期末聯(lián)系電教資產(chǎn)管理員進行統(tǒng)一報廢。3 .聯(lián)系配電室對場所內(nèi)強電進行檢查，排除安全隱患；4 .對人人培訓中心和271科技中心的負責人進行設(shè)備使用培訓1,能簡單的使用2#、3#報告

2、廳；期中1.對所有設(shè)備和操場小倉庫進行全面清理，包括室內(nèi)衛(wèi)生，設(shè)備衛(wèi)生，物品擺放，并清理灰塵；檢查設(shè)備，對于出問題的集中報修，能自己解決的線路問題等自2.己排查并解決，設(shè)備故障聯(lián)系維護廠家維修；期末對所有設(shè)備和操場小倉庫進行全面清理，包括室內(nèi)衛(wèi)生，設(shè)備衛(wèi)1.生，物品擺放，并清理灰塵；2.所有設(shè)備清點并回歸原位；3.故障設(shè)備聯(lián)系維護廠家集中維修；4.所有場所設(shè)備檢查一遍，并確保斷電；每月各報告廳、倉庫等巡查，確保各設(shè)備運轉(zhuǎn)正常，對于出現(xiàn)問題1.的設(shè)備及時維修或更換；2.對所有報告廳和倉庫等場所進行一次衛(wèi)生清理，主要是設(shè)備清塵，設(shè)備周邊的衛(wèi)生整理，并將其它問題的及時聯(lián)系各報告廳管理員；每周1.每周

3、兩次（周一和周五）對報告廳設(shè)備進行常規(guī)性衛(wèi)生清理與設(shè)備檢查；每周一次（周五）對活動場所進行巡查，對于發(fā)現(xiàn)的問題及時2.排除。精品文檔音響設(shè)備操作手冊或只需要接號廳普通活動（報告廳現(xiàn)有設(shè)備能完成會議或活動要求，1.1234筆記本，其他設(shè)備不需要）活動負責人提前找音響管理員申請使用筆記本，會議或活動開始前音（1響管理員半小時帶筆記本到達會場；線和音頻線，以及）到會場后先將筆記本接到主席臺或演講臺上（VGA（2插排電源）；）檢查調(diào)音臺和各周邊及功放參數(shù)；3（如果參數(shù)正確，則開啟電源時序器，同時打開電腦插排，開啟中控，放下幕布并打開投影機，將中控切換至“臺式電腦”輸入，投影成功后將中控調(diào)至"

4、功能鍵切換至雙屏輸出，投影成Fn+F3”筆記本電腦”輸入，并將筆記本由“功后切換至“臺式電腦”輸入，準備好活動字幕并播放，同時可以固定住投影機學生活動可以播放部（會議播放部分民歌或者輕音樂，輸出后播放部分會場音樂分流行歌曲），然后將筆記本連接好網(wǎng)線，幫助活動發(fā)言人準備發(fā)言課件并測試播放；按照音響管理員要求將各個參數(shù)重新設(shè)置：則全部歸零，如果參數(shù)不正確-話筒輸入卡農(nóng)頭增益不動，推子在-5dbOdb,返送音箱輸出調(diào)音臺主輸出高音和低音衰之間，推子-5dbOdb之間，大兩芯輸入增益2點鐘方向，-5dbOdb點鐘方向，效果模式選擇笫減半格，中音不變；歌唱類效果器輸入和倍率均為1點鐘方向，推子隨音樂大小

5、或之間，電腦音源輸入增益9一個，輸出-20db-5db80%；現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)；功放一般為最大輸出或最大輸出的特殊，滿足會議或活動需求即可，）測試話筒聲音，推子一般不超過Odb（4；情況下不超過5db）活動開始后，根據(jù)現(xiàn)場需要調(diào)整各音源音量和投影儀輸出選擇；（5）活動結(jié)束后，先關(guān)閉時序電源或功放電源，其他的設(shè)備按照開啟順序6（倒序關(guān)閉；）檢查好所有電源，按照開啟的倒序逐一關(guān)閉，確保所有電源斷開后方（7可離開；2.1234號廳大型活動（需額外增加話筒）：）活動負責人向音響管理員申請使用額外的話筒（一般為手持話筒）；（1）到達會場后，先接好筆記本電腦，然后將話筒介入到調(diào)音臺：話筒輸2（之間，話筒輸入為

6、大兩芯時，輸入增入為卡農(nóng)頭時，增益不動，推子在-5dbOdb之間，所接入的話筒高音和低音衰減半格，中音不-5dbOdb益2點鐘方向，推子-20db-5dbl變；歌唱類效果器輸入和倍率均為點鐘方向，輸出之間；精品文檔）其他步驟參考“普通活動二（3怡心軒一樓和五樓會議室：3.5#電池；1）提前向音響管理員申請8節(jié)（）需要接入筆記本時，怡心軒可以直接接入，筆記本位置提前詢問會議（2五樓會議室如果需要外接筆記本時，會議室管理員負責向音響管理員申負責人，請筆記本并提供給多媒體保障小組，由多媒體保障組負責安裝調(diào)試；3）檢查調(diào)音臺和機柜內(nèi)設(shè)備的參數(shù)：（如果參數(shù)正確，則開啟電源時序器，同時打開電腦插排，開啟中

7、控，放下“筆輸入，投影成功后將中控調(diào)至幕布并打開投影機，將中控切換至“臺式電腦”功能鍵調(diào)至雙屏輸出，投影成功后切記本電腦”輸入，并將筆記本由“Fn+F3換至“臺式電腦”輸入，準備好活動字幕并播放，同時可以固定住投影機輸出后學生活動可以播放部分流行播放部分會場音樂（會議播放部分民歌或者輕音樂，歌曲），然后將筆記本連接好網(wǎng)線，幫助活動發(fā)言人準備發(fā)言課件并測試播放；按照音響管理員要求將各個參數(shù)重新設(shè)置：則全部歸零，如果參數(shù)不正確，話筒輸入卡農(nóng)頭增益不動，推子在-5db調(diào)音臺主輸出Odb,返送音箱輸出高音和低音衰之間，推子-5dbOdb點鐘方向，-5dbOdb之間，大兩芯輸入增益2-20db-5db點

8、鐘方向，輸出減半格,中音不變；歌唱類效果器輸入和倍率均為1點鐘方向，推子隨音樂大小或現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)；功放一9之間，電腦音源輸入增益般為最大輸出；特殊Odb,）4測試話筒聲音，滿足會議或活動需求即可，推子一般不超過（5db；情況下不超過10分鐘更換話筒電池；（5）會議或活動開始前）活動結(jié)束后，先關(guān)閉時序電源或功放電源，其他的設(shè)備按照開啟順序6（倒序關(guān)閉；）檢查好所有電源，確保關(guān)閉后方可離開；（7西操場音響保障工作標準4.）升旗及使用升旗設(shè)備可以滿足要求的活動（15#4節(jié)提前半小時到位，需要筆記本的話提前向音響管理員申請,同時帶電池；參數(shù)為：話筒一調(diào)音臺一大屏幕內(nèi)調(diào)音臺，到位后完成設(shè)備安裝，順序為：

9、，話筒輸入卡農(nóng)頭增益不動，推子在-5dbOdb,返送音箱輸出調(diào)音臺主輸出高音和低音衰-5dbOdb推子之間，點鐘方向，大兩芯輸入增益-5dbOdb之間，2減半格，中音不變；開啟電源，按照信號輸入順序依次開啟：話筒、筆記本、調(diào)音臺、功放；精品文檔，特殊情測試話筒聲音，滿足會議或活動需求即可，推子一般不超過Odb5db：況下不超過10分鐘更換話筒電池；會議或活動開始前先關(guān)閉時序電源或功放電源，其他的設(shè)備按照開啟順序倒序活動結(jié)束后，關(guān)閉；設(shè)備按照安裝的倒序收起，并放到電子屏中；檢查好所有電源，確保關(guān)閉后方可離開；套裝的活動2）需要使用JBL（手持話筒，1隊10#提前半個到一個工作日將設(shè)備安裝好，設(shè)備清單為：2只返送音箱，只全頻音箱，26為大振膜，24路調(diào)音臺，6ABCD耳麥，。和4個防雨披，墊板，其他各種插接線；2只超低音箱，組2個的腳手架，先搭建腳手架，并將全頻音箱從箱子中取出后放上去，超低在腳手架下，10條音響線分別插接到功放上；返送在舞臺口處，筆記本接到調(diào)音臺最后兩路；路，會議話筒16aB順序安裝，效果器在第，話筒按照以10#ABCD,路；、18在20路，電聲樂器在17全部開啟后開啟另一個插電測試，先開啟超低功放所在機柜的時序電源，機柜的時序電源；，首先測試筆記本電腦立體聲及音色，返送Od