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文檔簡介
1、各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有附件 2:2:“國培計劃”示范性遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目管理辦法第一章總則第一條為加強“國培計劃”示范性遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目(以下簡稱:示范性遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目)管理,根據(jù)教育部財政部關(guān)于實施中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計劃的通知(教師201020104 4 號)和國家有關(guān)規(guī)章制度,制定本辦法。第二條示范性遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目的目標(biāo)任務(wù)是:通過對全國中小學(xué)、幼兒園骨干教師和教師培訓(xùn)者的遠(yuǎn)程培訓(xùn),培養(yǎng)一批“種子”教師,開發(fā)優(yōu)質(zhì)課程資源, 引領(lǐng)和推動“國培計劃”中西部農(nóng)村中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)項目和幼兒園教師培訓(xùn)項目以及各地教師培訓(xùn)工作的開展。第三條示范性遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目由中央
2、財政專項經(jīng)費支持,教育部、財政部組織實施。第二章培訓(xùn)機構(gòu)第四條教育部通過專家評審確定遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目培訓(xùn)院校(機構(gòu))資質(zhì),并根據(jù)培訓(xùn)績效和項目需要對具備資質(zhì)的各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有院校(機構(gòu))進行動態(tài)調(diào)整。第五條示范性遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目采取招投標(biāo)方式,擇優(yōu)遴選具備資質(zhì)的院校(機構(gòu))承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)。第六條培訓(xùn)任務(wù)承擔(dān)機構(gòu)要按照示范性遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目要求,做好培訓(xùn)專家團隊組建、培訓(xùn)課程資源開發(fā)、骨干培訓(xùn)者集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教學(xué)與輔導(dǎo)
3、、學(xué)員學(xué)習(xí)支持服務(wù)等環(huán)節(jié)的工作。第三章學(xué)員選派第七條省級教育部門根據(jù)教育部下達的年度培訓(xùn)名額和培訓(xùn)對象條件要求,推薦骨干培訓(xùn)者和參訓(xùn)學(xué)員。骨干培訓(xùn)者要遴選教育技術(shù)能力較強的骨干教師或優(yōu)秀教研員,年齡原則上不超過 4545 歲。參訓(xùn)學(xué)員選派要按照“公開”、 “公平”、 “公正”的原則,采取教師申請、學(xué)校推薦、省級教育部門審核的方式進行。省級教育部門要充分考慮學(xué)員地域分布均衡性。第八條省級教育部門要通過“國培計劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)監(jiān)各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有測與管理平臺(), ,及時報送骨干培
4、訓(xùn)各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有者和參訓(xùn)學(xué)員信息。教育部將對各省報送的學(xué)員信息進行審核,對不符合條件的學(xué)員,取消參訓(xùn)資格,并網(wǎng)上通報。參訓(xùn)學(xué)員資格認(rèn)定后,培訓(xùn)任務(wù)承擔(dān)機構(gòu)要會同省級教育部門通知學(xué)員按時注冊和學(xué)習(xí)。教育部、財政部將根據(jù)各省報送的學(xué)員信息質(zhì)雖、學(xué)習(xí)效果等因素,核定下一年度培訓(xùn)名額。第四章課程資源第九條培訓(xùn)任務(wù)承擔(dān)機構(gòu)要按照教育部關(guān)于印發(fā)幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)、小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)和中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知(教師201220121 1 號)和教育部辦公廳關(guān)于實施
5、“國培計劃”課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知(教師廳函201220125 5 號)要求和國家相關(guān)規(guī)定,科學(xué)設(shè)計培訓(xùn)課程內(nèi)容,開發(fā)建設(shè)課程資源。第十條培訓(xùn)任務(wù)承擔(dān)機構(gòu)應(yīng)按照模塊或?qū)n}設(shè)計課程內(nèi)容,應(yīng)包含專家授課、文本解讀、案例分析、研討主題、學(xué)員作業(yè)等。視頻與文本課程、必修與選修課程要搭配合理。視頻課程(包括專家講座和案例)學(xué)時原則上不少于培訓(xùn)總學(xué)時的 50%50%。各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有第十一條培訓(xùn)任務(wù)承擔(dān)機構(gòu)要擇優(yōu)報送課程資源參加“國培計劃”資源評審,原則上每學(xué)科(領(lǐng)域)報送資源不少于 1 1 件。各機構(gòu)提交的課程資源數(shù)雖和質(zhì)雖將作為績效考評的重要依據(jù)。
6、第五章教學(xué)與輔導(dǎo)管理第十二條培訓(xùn)任務(wù)承擔(dān)機構(gòu)要認(rèn)真做好培訓(xùn)需求調(diào)研,科學(xué)研制培訓(xùn)實施方案。第十三條示范性遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目實行首席專家制,首席專家負(fù)責(zé)培訓(xùn)方案研制、統(tǒng)籌指導(dǎo)等工作,原則上為培訓(xùn)任務(wù)承擔(dān)機構(gòu)人員。培訓(xùn)任務(wù)承擔(dān)機構(gòu)要根據(jù)項目要求,遴選熟悉中小學(xué)、幼兒園教育實際的學(xué)科專家和一線優(yōu)秀教師、教研員,組建培訓(xùn)專家團隊,負(fù)責(zé)培訓(xùn)方案設(shè)計、課程資源開發(fā)、骨干培訓(xùn)者培訓(xùn)、教學(xué)引領(lǐng)、集中輔導(dǎo)答疑、培訓(xùn)簡報編發(fā)等工作。原則上按生師比不高于 500:1500:1 配備,每學(xué)科(領(lǐng)域)團隊成員原則上不少于 1010 人,省域外專家原則上不少于 35%35%,一線優(yōu)秀教師、教研員原則上不少于 50%50%。第十
7、四條省級教育部門要統(tǒng)籌指導(dǎo)市(地)、縣級教育各類專業(yè)好文檔,各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有部門遴選骨干培訓(xùn)者,組建地方輔導(dǎo)教師團隊,按生師比不高于 100:1100:1 配備。地方輔導(dǎo)教師團隊負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)班級的教務(wù)管理、研討組織、輔導(dǎo)答疑、作業(yè)批改、班級簡報編發(fā)等工作。第六章骨干培訓(xùn)者集中培訓(xùn)第十五條培訓(xùn)任務(wù)承擔(dān)機構(gòu)負(fù)責(zé)對骨干培訓(xùn)者進行不少于 3030 學(xué)時的集中培訓(xùn)
8、。培訓(xùn)內(nèi)容包括:解讀培訓(xùn)方案和學(xué)科培訓(xùn)主要內(nèi)容;講解網(wǎng)絡(luò)平臺功能與操作流程,包括平臺注冊、在線學(xué)習(xí)、交流研討、簡報制作、作業(yè)提交及評價等環(huán)節(jié)的操作方法;講授遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)員管理的職責(zé)與技能等。第十六條培訓(xùn)任務(wù)承擔(dān)機構(gòu)要采取專家講授、研討交流、操作演練等方式開展培訓(xùn)。培訓(xùn)期間應(yīng)組織不少于 3 3 學(xué)時的網(wǎng)上操作演練,特別是在遠(yuǎn)程培訓(xùn)開始前,應(yīng)安排不少于 1 1 次的遠(yuǎn)程演練。培訓(xùn)結(jié)束后,各機構(gòu)須向教育部提交不少于 1 1 期的集中培訓(xùn)工作簡報。第七章遠(yuǎn)程教學(xué)與輔導(dǎo)第十七條培訓(xùn)任務(wù)承擔(dān)機構(gòu)要組織教學(xué)專家團隊認(rèn)真各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有各類專業(yè)好文檔,值得你
9、下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有做好遠(yuǎn)程培訓(xùn)的教學(xué)引領(lǐng)工作。實施專家在線值班制度,原則上每天安排不少于 3 3 名專家值班,引領(lǐng)學(xué)員交流,包括主題研討、作業(yè)點評等方面。定期開展集中輔導(dǎo)答疑,原則上每 1010 學(xué)時不少于 1 1 次,要利用視頻、音頻等手段,核心專家須全程參與。編寫培訓(xùn)簡報,原則上平均每 1010 學(xué)時不少于 1 1 期,反映學(xué)習(xí)效果,解答學(xué)員關(guān)注的共性和重難點問題,點評優(yōu)秀作業(yè),引領(lǐng)下階段學(xué)習(xí)等。第十八條培訓(xùn)任務(wù)承擔(dān)機構(gòu)會同省級教育部門組建網(wǎng)絡(luò)班級開展教學(xué),原則上每班不超過 100100 人。地方輔導(dǎo)教師團隊負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班級的教學(xué)管理工作,組織學(xué)員按進度學(xué)習(xí)、
10、參加集中輔導(dǎo)答疑,進行班內(nèi)交流研討等;解答學(xué)員疑問,評閱學(xué)員作業(yè)并推薦優(yōu)秀作業(yè),推薦比例原則上不超過10%;10%;編發(fā)班級培訓(xùn)簡報,原則上平均每 1010 學(xué)時不少于 1 1期。培訓(xùn)任務(wù)承擔(dān)機構(gòu)要建立教學(xué)專家團隊與地方輔導(dǎo)教師的交流協(xié)作機制。第八章技術(shù)支持與服務(wù)各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有第十九條培訓(xùn)任務(wù)承擔(dān)機構(gòu)的遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺,要為教各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有學(xué)專家團隊、地方輔導(dǎo)教師團隊、參訓(xùn)學(xué)員等提供課程學(xué)習(xí)、教學(xué)引領(lǐng)、輔導(dǎo)答疑、互動交
11、流、培訓(xùn)簡報、作業(yè)評價、問卷調(diào)查等方面支持。原則上要具備視音頻雙向互動交流答疑功能;要提供項目主頁、區(qū)域主頁、學(xué)科主頁、班級主頁和個人主頁等多種主頁,便于遠(yuǎn)程培訓(xùn)管理;要提供平臺操作手冊。第二十條遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺要監(jiān)控學(xué)員學(xué)習(xí)過程,加強信息監(jiān)測與反饋管理功能,及時反饋學(xué)員注冊、學(xué)習(xí)過程和培訓(xùn)效果等信息。第二條培訓(xùn)任務(wù)承擔(dān)機構(gòu)要配備專職管理和技術(shù)服務(wù)團隊,設(shè)立服務(wù)熱線,及時解決問題;要建立健全管理制度,規(guī)范服務(wù)流程;定期向教育部和各省級教育部門報送培訓(xùn)工作監(jiān)測報告,原則上每周不少于 1 1 期。第九章職責(zé)分工第二十二條教育部、財政部負(fù)責(zé)示范性遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目的總體規(guī)劃、統(tǒng)籌管理和績效考核等工作。成立“國
12、培計劃”專家委員會,負(fù)責(zé)研制相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和審核課程資源,進行項目各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有指導(dǎo)、咨詢和評估工作。“國培計劃”中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目執(zhí)行辦公室負(fù)責(zé)項目組織實施的具體協(xié)調(diào)和管理工作,利用“國培計劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)監(jiān)測與管理平臺進行信息收集、整理、發(fā)布和支持服務(wù)工作。第二十三條省級教育部門負(fù)責(zé)學(xué)員選派和管理工作,對項目實施工作進行指導(dǎo)、監(jiān)管、評估,并按時報送工作簡報和培訓(xùn)總結(jié)報告。第二十四條市(地)和縣級教育部門負(fù)責(zé)本地項目組織管理工作,主要職責(zé)包括管理地方輔導(dǎo)教師團隊的工作和參訓(xùn)
13、學(xué)員的學(xué)習(xí);協(xié)調(diào)有關(guān)部門,整合資源,為學(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件;做好本地項目的總結(jié)評優(yōu)工作;將參訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)情況納入教師考核。第二十五條培訓(xùn)任務(wù)承擔(dān)機構(gòu)要按照項目實施相關(guān)要求,組建教學(xué)專家、管理與技術(shù)服務(wù)團隊,認(rèn)真做好教學(xué)指導(dǎo)、技術(shù)支持與服務(wù)工作;會同各地教育部門做好地方輔導(dǎo)教師團隊的管理工作;建立學(xué)員學(xué)習(xí)檔案,對參訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)情況進行全面評價。各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有第十章績效考核第二十六條教育部、財政部負(fù)責(zé)項目績效考核工作,采取網(wǎng)絡(luò)匿名評估、專家實地考察和第三方評估相結(jié)合的方
14、式對培訓(xùn)任務(wù)承擔(dān)機構(gòu)工作績效進行考核??冃Э己藘?nèi)容主要包括培訓(xùn)實施方案執(zhí)行情況、學(xué)員滿意度、培訓(xùn)效果、經(jīng)費使用管理情況等??己私Y(jié)果將及時反饋培訓(xùn)任務(wù)承擔(dān)機構(gòu),并作為資質(zhì)調(diào)整、任務(wù)分配的重要依據(jù)。第二十七條培訓(xùn)任務(wù)承擔(dān)機構(gòu)要按照國家相關(guān)要求,認(rèn)真做好培訓(xùn)績效自評工作,并向教育部、財政部報送培訓(xùn)績效評估報告、學(xué)員評價表等總結(jié)材料。第一章經(jīng)費管理第二十八條示范性遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目經(jīng)費,主要用于支付培訓(xùn)期間發(fā)生的住宿費、交通費、專家勞務(wù)費、教學(xué)資源費、場地設(shè)備租用費和宣傳費。 培訓(xùn)任務(wù)承擔(dān)機構(gòu)須按要求編制項目預(yù)決算,教育部分期將項目經(jīng)費撥付至培訓(xùn)任務(wù)承擔(dān)機構(gòu)。第二十九條教育部、財政部對培訓(xùn)任務(wù)承擔(dān)機構(gòu)的項各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有目實施、預(yù)算執(zhí)行、資金使用效益和財務(wù)管理等情況進行不定期抽查或?qū)m棻O(jiān)督檢查。
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