人教版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文閱讀理解周末專項(xiàng)練習(xí)

1、人教版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文閱讀理解周末專項(xiàng)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_一、 閱讀短文。胖乎乎的小手全家人都喜歡蘭蘭畫的這張畫。爸爸剛下班回來(lái)，拿起畫，看了又看，把畫貼在了墻上。蘭蘭不明白，問(wèn)：“我只是畫了自己的小手啊！我有那么多畫，您為什么只貼這一張呢？”爸爸說(shuō)：“這胖乎乎的小手替我拿過(guò)拖鞋呀！”媽媽下班回來(lái)，看見畫，笑著說(shuō)：“這胖乎乎的小手給我洗過(guò)手絹哪！”姥姥從廚房出來(lái)，一眼就看見了畫上紅潤(rùn)潤(rùn)的小手，說(shuō)：“這胖乎乎的小手幫我撓過(guò)癢癢啊！”蘭蘭明白了全家人為什么都喜歡這張畫。她高興地說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了。小手變成了大手。它會(huì)幫你們做更多的事情！”1這篇課文一共有（_）個(gè)小節(jié)。2“全家人都喜歡蘭蘭畫的這張畫

2、?！边@張畫上畫的是（ ）A蘭蘭漂亮的家B蘭蘭胖乎乎的小手C蘭蘭一家人的全家福3爸爸、媽媽、姥姥為什么喜歡蘭蘭的“這張畫”？請(qǐng)選擇正確的答案并把答案前的字母填在對(duì)應(yīng)的括號(hào)里。爸爸（_） 媽媽（_） 姥姥（_）A這張畫中“胖乎乎的小手”幫助她撓過(guò)癢癢。B這張畫中“胖乎乎的小手”幫助他拿過(guò)拖鞋。C這張畫中“胖乎乎的小手”幫助她洗過(guò)手絹。4你的“小手”幫助別人做過(guò)什么呢？請(qǐng)選三件事寫下來(lái)。我的小手幫_。 我的小手幫_。 我的小手幫_。二、 閱讀下文，回答問(wèn)題珍惜每一分鐘森林學(xué)校好熱鬧??！小動(dòng)物們又在討論什么問(wèn)題呢？我們趕快去聽聽吧！     山羊老師問(wèn)：“學(xué)了一分鐘，誰(shuí)來(lái)

3、說(shuō)說(shuō)元元為什么遲到了呢？” “因?yàn)樗鸫策t了一分鐘，結(jié)果沒(méi)趕上公共汽車，所以遲到了?！睓C(jī)靈猴搶著說(shuō)。 山羊老師說(shuō)：“一分鐘看起來(lái)短暫，可是，一分鐘能做許多事情，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)一分鐘能做什么事呢？” “我一分鐘能背好幾個(gè)詞。”乖乖兔說(shuō)。 “我一分鐘能寫幾十個(gè)字?！编洁叫苷f(shuō)。 “我一分鐘能跑幾百米呢！”機(jī)靈猴喊。 “我們的生命就是一分鐘一分鐘組成的。所以，我們應(yīng)該珍惜每一分鐘！”山羊老師說(shuō)。1一分鐘能做什么事呢？乖乖兔能_，嘟嘟熊能_，機(jī)靈猴能_。2讀了短文，我懂得了_。三、 課外閱讀。袋鼠媽媽的口袋袋鼠媽媽有只大口袋，里面裝著她的兩個(gè)孩子。

4、這天，袋鼠媽媽看見人家的口袋上裝著拉鏈。她羨慕極了，“口袋上裝上拉鏈一定很好看，我也應(yīng)該裝條拉鏈?！蓖砩希髬寢屨娴陌牙溈p在了自己的口袋上。要出門了，她把兩個(gè)孩子裝進(jìn)口袋里，然后拉上了拉鏈。兩個(gè)孩子在里面叫起來(lái)：“悶死啦！悶死啦！”但是袋鼠媽媽為了好看，就是不拉開拉鏈。終于，袋鼠媽媽的口袋不動(dòng)了。原來(lái)，兩個(gè)孩子都悶得暈過(guò)去了。袋鼠媽媽跑到醫(yī)院，醫(yī)生把兩個(gè)孩子救醒過(guò)來(lái)。袋鼠媽媽哭得好厲害：“哎，我為了好看，差點(diǎn)害了孩子。以后，我的口袋再也不敢裝拉鏈了。”1短文共有（_）個(gè)自然段。2本文主要寫了袋鼠媽媽為了_，給自己的口袋_的事。3“終于，袋鼠媽媽的口袋不動(dòng)了?！庇弥本€畫出原因。4你想對(duì)袋鼠媽

5、媽說(shuō)什么？寫一寫。_ 四、 閱讀理解。小壁虎借尾巴（節(jié)選）小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見老黃牛甩著尾巴，在樹下吃草。小壁虎說(shuō)：“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”老黃牛說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢?！毙”诨⑴姥脚?，爬到屋檐下。他看見燕子擺著尾巴，在空中飛來(lái)飛去。小壁虎說(shuō)：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？”燕子說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴_心里很難過(guò)_他爬呀爬爬_回家里找媽媽_小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看?！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興地叫起來(lái)：“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦！”1選文的第四自然段共有_句話。2給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)。小壁虎借不到尾巴

6、_心里很難過(guò)_他爬呀爬爬_回家里找媽媽_3寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。哭（_） 難過(guò)（_）4老黃牛用尾巴_，燕子用尾巴_。五、 讀讀短文，完成后面的練習(xí)。音樂(lè)療(liáo)法牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂(lè)醫(yī)院”。牛伯伯躺(tán)在床上，閉上眼睛，不一會(huì)兒，病房里響起了輕柔的音樂(lè)，牛伯伯聽著聽著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺醒來(lái)，百靈鳥護(hù)士進(jìn)來(lái)問(wèn)：“睡得好嗎？”牛伯伯高興地說(shuō)：“好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔(mó)法？”“哪有什么魔法呀，是音樂(lè)幫的忙，音樂(lè)能放松神經(jīng)，促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)

7、(xì tón)正常工作，對(duì)各種病都有療效(liáo xiào)呢！”1這段話共有（_）句話。2牛伯伯因?yàn)開，所以住進(jìn)了_。3“哪有什么魔法呀對(duì)各種病都有療效呢！”這句話是_對(duì)_說(shuō)的。4音樂(lè)有什么作用，在這段話里找一找，在下面用“”畫出來(lái)。5下面加點(diǎn)的字在本文中應(yīng)讀什么？（請(qǐng)?jiān)谡_音節(jié)的括號(hào)里打“”） 音樂(lè)：lè( ) yuè( ) 睡上一覺：jué( ) jiào( )六、 讀一讀，做一做。懶太陽(yáng)太陽(yáng)愛睡懶覺，好大一會(huì)兒才升起來(lái)。公雞看見了，跳上籬笆，伸長(zhǎng)脖子叫：“喔喔喔，快看紅蘋果！”花貓看見了，在院子里蹦呀跳

8、呀地叫：“喵喵，快看紅線團(tuán)！”黃狗看見了，對(duì)著太陽(yáng)喊：“汪汪汪，快看大蛋黃！”太陽(yáng)聽見了，非常害 羞，大聲說(shuō)：“今后，我再也不睡懶覺了，看你們還笑話我不！”1短文有_個(gè)自然段。2公雞把太陽(yáng)比作（_），花貓把太陽(yáng)比作（_），黃狗把太陽(yáng)比作（_）。A大蛋黃 B紅蘋果 C紅線團(tuán)3用“_”劃出太陽(yáng)說(shuō)的話。七、 閱讀短文，回答問(wèn)題。一分鐘（片段）丁零零，鬧鐘響了。元元打了個(gè)哈欠，翻了個(gè)身，心想：再睡一分鐘吧，就睡一分鐘，不會(huì)遲到的。過(guò)了一分鐘，元元起來(lái)了。他很快地（ ）了臉。（ ）了早點(diǎn)，就（ ）著書包上學(xué)去了。到了十字路口，他看見前面是綠燈，剛想走過(guò)去，紅燈亮了。他嘆了口氣，說(shuō)：“要是 ”。1選擇合適

9、的詞語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。吃 洗 背2在文中的橫線上補(bǔ)寫句子。3丁零零，鬧鐘響了，此時(shí)元元是怎么想的？請(qǐng)用“ ”畫出來(lái)。4小朋友，你認(rèn)為一分鐘能做什么呢？請(qǐng)寫一寫。_八、 讀短文，完成練習(xí)。（5星）秋娃娃秋娃娃，好心腸，摘下樹葉寫信忙。寫給誰(shuí)？給大雁，快快動(dòng)身飛南方。寫給誰(shuí)？給松鼠，快快準(zhǔn)備過(guò)冬糧。寫給誰(shuí)？你我他，多穿衣服別著涼。寫給這，寫給那，紅葉黃葉都寫光。1兒歌一共有（_）句話。2秋娃娃用（_）來(lái)寫信。（填序號(hào)）信紙 樹葉3根據(jù)兒歌內(nèi)容連線。大雁 多穿衣服別著涼秋娃娃 松鼠 快快動(dòng)身飛南方小朋友 快快準(zhǔn)備過(guò)冬糧4我也會(huì)寫。秋娃娃，好心腸，摘下樹葉寫信忙。寫給誰(shuí)？_，_。九、 閱讀短文，完成

10、練習(xí)。假如我是假如我是一棵大樹，我會(huì)給人們帶來(lái)新鮮的空氣。假如我是一只小鳥，我會(huì)整天在天空中快樂(lè)地飛翔。假如我是一只小青蛙，我會(huì)天天幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲。假如我是一個(gè)太陽(yáng)，我會(huì)給人們送來(lái)明亮和溫暖。假如我是爸爸，我會(huì)改掉所有的缺點(diǎn)，嚴(yán)格地管教自己的孩子。假如我是老師，我會(huì)讓我的學(xué)生認(rèn)真地學(xué)習(xí)，讓他們學(xué)到很多很多的知識(shí)。1短文中“知識(shí)”的“知”用音序查字法應(yīng)先查_，再查音節(jié)_。2填上合適的詞語(yǔ)。（_）地飛翔 （_）地管教 （_）地學(xué)習(xí)3仿寫短文。假如我是_，我會(huì)_，_。4根據(jù)短文內(nèi)容連線。老師 改掉缺點(diǎn)，管教孩子小青蛙 讓他們學(xué)很多很多知識(shí)爸爸 幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲小鳥 帶來(lái)新鮮空氣太陽(yáng) 快樂(lè)地飛翔

11、大樹 送來(lái)明亮和溫暖十、 讀短文，完成練習(xí)。 奇怪（guài）的雨傘天下起雨來(lái)，媽媽撐（chng）開一把漂（piào）亮的雨傘，一邊走，一邊和女兒聽小雨點(diǎn)兒在傘上唱歌。為了不讓雨點(diǎn)兒淋濕（lín sh）女兒的衣服，媽媽總是把傘伸向女兒那邊。雨停了，媽媽收起雨傘。女兒摸（m）摸自己身上，一點(diǎn)兒也沒(méi)濕，再看看媽媽，半邊身子全濕了，她疑惑（huò）地說(shuō)：“這把雨傘真奇怪。”1“小雨點(diǎn)兒在傘上唱歌”，小雨點(diǎn)此時(shí)的心情可以用下面的哪個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容？將答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（ ）A害怕B開心C生氣2短文一共有_個(gè)自然段。3女兒為什么覺得這把雨傘真奇怪？（ ）A小雨點(diǎn)兒

12、會(huì)跳舞、唱歌。B兩個(gè)人一起打著雨傘，自己一點(diǎn)兒沒(méi)濕，媽媽卻濕了半邊身子。4你知道為什么女兒身上一點(diǎn)兒沒(méi)濕，媽媽卻濕了半邊身子嗎？答案就在文中，請(qǐng)你用“_”畫出來(lái)。從這句話我們看出媽媽很_女兒。十一、 讀一讀，完成練習(xí)。在自然界，野生動(dòng)物和人一樣，也會(huì)生病。它們雖然沒(méi)有醫(yī)生和醫(yī)療器械，但它們有自我醫(yī)療的本領(lǐng)。它們?cè)鯓咏o自己治病呢？大熊貓患了胃炎，腹瀉不止時(shí)，就去尋找一些鮮嫩的青草吃，吃完大吐不止。以吐治瀉是大熊貓治腸胃病的有效療法。野豬經(jīng)常在泥坑里打滾，渾身沾滿了泥巴，看起來(lái)臟得可怕。這實(shí)際好比人包扎傷口，使傷口與外界隔離，然后靠自身的抵抗能力治療傷口。獾發(fā)現(xiàn)自己的孩子得了皮膚病，就帶著小獾去溫

13、泉洗澡，孩子的皮膚病不久便好了。1文中介紹了哪些動(dòng)物的治病方法？用“ ”畫出來(lái)。2第1自然段中，“它們?cè)鯓咏o自己治病呢”中的“它們”指的是（）A大熊貓們B野豬們C獾們D野生動(dòng)物們3大熊貓是怎樣給自己治病的？（）A泥坑里打滾B以吐治瀉C洗溫泉D用舌頭舔傷口4下面最適合當(dāng)短文題目的是（）A野生動(dòng)物治病B聰明的動(dòng)物C大熊貓治病D溫泉洗澡十二、 讀短文，完成練習(xí)。小雨點(diǎn)小雨點(diǎn)是一群惹人喜愛的小娃娃，他們可懂事啦，最肯幫助人。要是小花們口渴了，小雨點(diǎn)就從天上跳下來(lái)，讓小花們吸飽雨水。要是湖里的魚覺得氣悶了，他們就跳下來(lái)，把湖水打出氣泡，讓魚兒透透氣。1短文內(nèi)容填空。（1） 小花 （2） 小娃娃 （3）

14、氣泡 （4） 魚兒 小雨點(diǎn)從天上跳下來(lái)，幫助了_和_，它們真可愛。2大家為什么喜歡小雨點(diǎn)呢？（請(qǐng)?jiān)谡_的答案后面打上“” ）（1）大家覺得小雨點(diǎn)很美。（ ）（2）小雨點(diǎn)樂(lè)于助人。（ ）（3）小雨點(diǎn)能預(yù)報(bào)天氣。（ ）十三、 閱讀兒歌，完成練習(xí)。下雨了，下雨了！螞蟻鉆進(jìn)了圓圓的蘑菇傘。下雨了，下雨了！小魚躲進(jìn)了綠綠的荷葉傘。下雨了，下雨了！鳥兒藏進(jìn)了密密的樹葉傘。下雨了，下雨了！我們撐開了美麗的小花傘。1照樣子，用“_”畫出兒歌中表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。例：螞蟻鉆進(jìn)了圓圓的蘑菇傘。2兒歌中寫了_種傘。這些傘是什么樣子的？連一連。圓圓的 荷葉傘綠綠的 樹葉傘密密的 小花傘美麗的 蘑菇傘3仿照兒歌寫一寫。下雨

15、了，下雨了！_。十四、 讀短文，完成練習(xí)。秋姑娘來(lái)了，多么美麗動(dòng)人。蘋果是你的臉蛋,風(fēng)鈴是你的笑聲。葡萄是你的眼睛，你從夏天走過(guò)來(lái)，紅棗是你的嘴巴，走進(jìn)我們香甜的夢(mèng)。1一年有四季，分別是（_）（_）（_）（_）。2你能寫出和下列詞語(yǔ)意思相近的詞嗎？不會(huì)寫的字用拼音代替。美麗（_） 香甜（_）3仔細(xì)讀兒歌，然后填空。（1）秋姑娘多么美麗動(dòng)人，蘋果是它的_， 葡萄是它的_,紅棗是它的_，風(fēng)鈴是它的_。（2） 秋天還有什么水果成熟了？寫出一兩種。_答案1、162B3 B C A 4 媽媽說(shuō)捶過(guò)背呀 奶奶擇過(guò)菜 爸爸端過(guò)茶2、1背好幾個(gè)詞；寫幾十個(gè)字；跑幾百米2要珍惜每一分鐘3、172 好看 裝上拉鏈 3原來(lái)，兩個(gè)孩子都悶得暈過(guò)去了。4我們無(wú)論做什么事情，都要從自己的實(shí)際情況出發(fā)，不能為了好看，而做出錯(cuò)誤的決定。4、132 ， 。 ， 。 3 笑 高興 4 趕蒼蠅 掌握方向 5、162 他身體不好，經(jīng)常失眠 音樂(lè)醫(yī)院 3 百靈鳥護(hù)士 牛伯伯 4音樂(lè)能放松神經(jīng)，促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)(xì tón)正常工作，對(duì)各種病都有療效(liáo xiào)呢！5yuèjiào6、1五2 B C A 3“今后，我再也不睡懶覺了，看你們還笑話我不！”。7、 1洗 吃 背2早一分鐘就好了。3再睡一分鐘吧，就睡一分鐘，不會(huì)