小學(xué)三年級浙教版語文下學(xué)期修改病句專題練習(xí)題

1、小學(xué)三年級浙教版語文下學(xué)期修改病句專題練習(xí)題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 下面是王小明習(xí)作中的一段話，請你用修改符號修改這段話中的錯誤。2. 修改病句。1大家的掌聲給了英子極大的獎勵。_2超市里的蔬菜很多，有土豆、黃瓜、西瓜和白菜。_3在老師的教育下，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。_3. 修改病句。1.下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。_2.小華困得睜不開眼鏡了。_3.在第23屆冬奧會上，我國運動健兒敢拼敢搏的精神。_4. 修改病句。1池子與河流的作者是俄國的克雷洛夫?qū)懙?。_2麻紙比較很粗糙，不好書寫。_3秋天的田野里，到處能看到果實成熟的景象和芳香。_4目送著肥皂泡一個個飛上天空，我充滿了心里快樂、

2、驕傲與希望。_5. 改病句。1）我仔細地把作業(yè)中不正確的錯字一一改正過來。_ 2）“謝謝你啦，小朋友。要不是你的勇氣鼓勵我，我還下不了決心哩！”_ 3）最有趣的是跑來的幾只猴子，是那樣驚奇地聽著同學(xué)們讀課文。_ 4）孩子們滿載而歸，田野里飄揚著他們快樂的歌聲。_6. 修改病句。1.劉明和陳慶是好朋友，他經(jīng)常約他去打球。_2.商場里有各種各樣種類繁多的玩具。_3.同學(xué)們都很愛護今天的幸福生活。_7. 我會用修改符號修改病句。(1)這次考試，我取得了優(yōu)異的成就。(2)茄子、絲瓜、西瓜、冬瓜等蔬菜，都是我愛吃的。(3)我似信非信非常相信地點著頭。8. 用下面的修改符號，

3、修改下列句子。1黎明時，都抖動著羽毛，要抖凈露水和濕氣。2上課了，我趕緊將鉛筆、橡皮擦、尺子、課本等文具擺放整齊。9. 修改下面的病句。（1）用了整整三天左右的時間把模型拼好了。_（2）這位是從上海來地客人。_10. 修改病句。（1）昨天早晨，在學(xué)校里碰到了小剛。_（2）我的寫字臺上一只小泥猴。_11. 修改病句。  （1）龍一鳴已后再也見不到黃老師了。_  （2）夜已經(jīng)很深了，蘋蘋還在寫做業(yè)。_  （3）元旦晚會上，我們聽到了悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。_（4）廣場上飄揚著五顏六色的紅旗。_  （5）妹妹戴著一頂紅色的帽子，一

4、件藍色的連衣裙。_（6）媽媽買了很多水果，有蘋果、香蕉、黃瓜和葡萄。_12. 修改下面的語段。（提示：有6處語?。┙裉彀职纸o我賣了一套十萬個為什么，我非常高興極了。我放學(xué)回到家里就迫不急待地拿起書，座在桌子上讀了起來。大約過了整兩個小時，爸爸叫我去吃飯了。_13. 修改下列病句。（1）我要勇敢地接受挑戰(zhàn)，決不讓勝利非我莫屬。_（2）聽了老師的一番話，很受教育。_（3）我們家離學(xué)校很進。_14. 修改下列病句。1.各種顏色的紅氣球在空中飄動。_2.他的數(shù)學(xué)作業(yè)基本上全部完成了。_3.在同學(xué)們的幫助下有了很大的進步。_4.他和我熱烈地握手。_15. 修改病句。我把教室打掃得整整齊齊。 _。我們要做到節(jié)約用水的好習(xí)慣。 _。班長接受了虛心地同學(xué)們的建議。_。聯(lián)歡會上，大家表演了一個個精致的節(jié)目。_。16. 修改病句。（1）他的語文作業(yè)基本上全部完成了。_（2）我家養(yǎng)了小狗一條，它可愛極了！_17. 修改病句。（1）試看山花爛漫開遍了原野。_（2）他跳下池塘，來