高級教師水平評價標(biāo)準(zhǔn)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上高級教師水平評價標(biāo)準(zhǔn) 第一章 適用范圍 第一條 本評價標(biāo)準(zhǔn)適用于普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校、教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)、電化教育機(jī)構(gòu)和其他校外教育機(jī)構(gòu)中從事基礎(chǔ)教育教學(xué)及教研工作的在職在崗并獲得相應(yīng)中小學(xué)教師資格的人員。 第二章 基本條件 第二條 思想品德條件 一、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，胸懷祖國，熱愛人民，遵守憲法和法律，貫徹黨和國家的教育方針，忠誠人民教育事業(yè)。遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表，具有團(tuán)隊合作、改革創(chuàng)新精神。 二、任現(xiàn)職以來，符合下列條件： （一） 年度考核稱職（合格）次數(shù)不少

2、于學(xué)歷、資歷條件規(guī)定的任教年數(shù)，其中近2 年年度考核為稱職（合格）以上。 （二）2 年內(nèi)沒有出現(xiàn)因工作失職而引發(fā)事故造成損失，體罰學(xué)生、變相體罰學(xué)生，偽造學(xué)歷、資歷、業(yè)績材料和剽竊、抄襲他人成果等弄虛作假或違反學(xué)術(shù)規(guī)范等情況。 第三條 學(xué)歷（學(xué)位） 、資歷條件 具備下列條件之一： 一、具有博士學(xué)位，并在一級教師崗位任教2 年以上。 二、大學(xué)本科學(xué)歷（或?qū)W士學(xué)位）、碩士學(xué)位，并在一級教師崗位任教5 年以上。 三、大學(xué)?？茖W(xué)歷，累計從事教師專業(yè)技術(shù)工作15 年以上，并在小學(xué)、初中一級教師崗位任教5 年以上。 四、中等師范學(xué)校畢業(yè)，累計從事教師專業(yè)技術(shù)工作20 年以上，并在小學(xué)一級教師崗位任教5 年

3、以上。 第四條 計算機(jī)應(yīng)用能力條件 一、申報人（符合免試條件除外）必須參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力考試，并取得5 個模塊合格證書。 二、具備下列條件之一可免試： （一）獲得研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位以上，或取得計算機(jī)專業(yè)（不含相關(guān)專業(yè)）大專以上學(xué)歷。 （二）參加全國計算機(jī)軟件資格（水平）考試獲得程序員以上證書，或取得全國計算機(jī)等級考試二級以上合格證書，或在計算機(jī)室（中心）專職從事計算機(jī)工作3 年以上者。 （三）在縣（不含市轄區(qū)）屬及以下學(xué)校工作的。 （四）申報當(dāng)年8 月31 日年滿50 歲的。 三、轉(zhuǎn)換系列評審的人員（符合免試條件除外），凡未取得全國專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書的，應(yīng)

4、參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力考試，并按規(guī)定提交合格證書。 第五條 繼續(xù)教育條件 任現(xiàn)職以來，參加繼續(xù)教育，達(dá)到廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例和廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定的要求，并提交完成繼續(xù)教育的有效證明。第六條身心健康條件身體健康，心理素質(zhì)良好，具備從事教育教學(xué)工作的身心健康條件。 第七條 城鎮(zhèn)中小學(xué)教師要有1 年以上在薄弱學(xué)?；蜣r(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷。任現(xiàn)職期間在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學(xué)校任教的教師，在同等條件下，可優(yōu)先評審。 第三章 專業(yè)條件 第八條 高中 一、育人工作 （一）長期工作在教育教學(xué)第一線，能根據(jù)高中學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際，有效進(jìn)行思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理和自主學(xué)習(xí)能力。積極引

5、導(dǎo)學(xué)生健康成長，比較出色地完成班主任工作任務(wù)，教書育人成果比較突出。教師同行評價高。 （二）從教以來擔(dān)任班主任工作8 年以上，其中任現(xiàn)職以來擔(dān)任班主任工作3 年以上。所帶班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，思想道德教育成效比較突出。在引導(dǎo)學(xué)生健康成長方面成績比較突出，有優(yōu)秀的育人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料或案例。 （三）任現(xiàn)職以來，所帶班級獲得校級以上表彰獎勵2 次，或個人獲得與德育（班主任）工作相關(guān)的縣級以上榮譽(yù)稱號。 二、課程教學(xué) （一）具有所教學(xué)科堅實(shí)的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識和專業(yè)技能，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，形成一定的教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)方式有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，所教班級學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)輕，教學(xué)業(yè)績顯著。學(xué)生成績合格率、進(jìn)步率提高

6、明顯或保持在較高水平。 （二）任現(xiàn)職以來，周課時量符合廣東省有關(guān)文件規(guī)定。勝任高中循環(huán)教學(xué)1 次以上或擔(dān)任高三把關(guān)教師3 年以上。每年承擔(dān)校級以上公開課1 次以上，或在縣級以上開設(shè)過教學(xué)示范或觀摩課1 次，或獲得縣級以上教學(xué)比賽獎。 （三）能獨(dú)立開設(shè)活動課程、選修課程或指導(dǎo)學(xué)生開展社團(tuán)活動，促進(jìn)學(xué)生各方面得到良好發(fā)展。 （四）學(xué)生對教學(xué)的滿意度高（特殊教育以家長意見為主）。 三、教研科研 （一）具有指導(dǎo)與開展教育教學(xué)研究的能力，在課程改革、教學(xué)方法改進(jìn)等方面取得高水平成果，并在教學(xué)實(shí)踐中得到推廣運(yùn)用，在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中取得比較突出的成績。 （二）任現(xiàn)職期間主持或參與（排名前6）本學(xué)科的縣級以上課題，通過結(jié)題驗(yàn)收或成果鑒定，取得水平較高的研究成果，并善于把成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)實(shí)踐。 （三）任現(xiàn)職期間，獨(dú)立撰寫本學(xué)科教育教學(xué)論文（著作），具備下列條件之一。 1正式出版本學(xué)科教育教學(xué)類學(xué)術(shù)著作部（本人撰寫部分不少于5 萬字）。 2本學(xué)科相關(guān)教育教學(xué)論文篇（獨(dú)立完成），其中篇專業(yè)論文須在刊物發(fā)表或在縣級以上學(xué)術(shù)會議上宣讀（附主辦單位的證明材料）。 四、示范引領(lǐng) （一）積極承擔(dān)縣級以上教研活動任務(wù)，為同行作出示范，獲得好評。 （二）任現(xiàn)職以來能發(fā)揮教育教學(xué)帶頭人的作用，在正確指導(dǎo)教師開展教育教學(xué)教研活動