服裝結構設計

1、精選文檔服裝結構設計教學大綱一、課程基本信息中文名稱：服裝結構設計英文名稱：Clothing pattern design課程編號：YSXY09012課程類別：專業(yè)方向課適用專業(yè)：服裝與服飾設計（服裝藝術設計方向）開課時間：第四學期總學時：56總學分：3.5預修課程：服裝結構基礎（YSXY09011）并修課程：無制定（修訂）人：王瑤制定（修訂）單位：藝術學院人物形象設計教研室制定（修訂）時間：2014年10月二、課程簡介服裝結構設計的主要任務在于能系統(tǒng)地把握服裝結構的內涵，包括整體與局部的解析方法、相關結構線的吻合、功能性與結構設計的關系、整體結構的平衡、平面與立體構成的各種設計手法、工業(yè)用版

2、的制定及計算機幫助設計的運用等等。把握了服裝結構設計技法后，對任何高難度的、簡單多變的服裝款式，都可以隨心所欲地進行裁剪。三、課程性質服裝結構設計是建立在服裝結構基礎上的一門與生產(chǎn)實踐有著親密關系的有用性學科，是嚴密的科學性與高度的有用性的統(tǒng)一。服裝結構的設計方法具有很強的技術性，因此，必需通過肯定數(shù)量的實踐才能理解和堅固的把握。四、課程目標（一）社會崗位需求標準通過本課程的教學，首先要提高同學的動手力量，使同學把握肯定的服裝結構的設計方法，能依據(jù)要求有針對性的設計與制作服裝，為當一名全面合格的服裝設計師奠定基礎。（二）個人綜合修養(yǎng)標準服裝結構設計是服裝設計人員不行或缺的一種基本力量，就服裝設

3、計本身來說，好的設計需要通過好的結構制版才能完成，講究的結構裁剪從某種程度上能夠提升服裝本身的價值。五、課程的教學內容綱要與學時安排第一章 下裝結構設計（8學時）第一節(jié) 下裝基礎學問點（4學時）1下裝結構種類2人體下體重要特征其次節(jié) 下裝設計（4學時）1裙裝的結構設計方法2女褲結構設計其次章 衣身結構變化（8學時）第一節(jié) 上衣基礎結構（4學時）1基礎紙樣2省道結構變化其次節(jié) 上衣結構設計（4學時）1折褶變化2抽褶變化3分割線變化第三章 衣領結構變化（8學時）第一節(jié) 衣領基礎結構（4學時）1結構種類2基礎領窩其次節(jié) 衣領結構設計（4學時）1無領結構2翻折領結構3變化結構第四章 衣袖結構變化（8學

4、時）第一節(jié) 衣袖基礎結構（4學時）1結構種類2圓袖結構制圖3連袖分割袖結構制圖其次節(jié) 衣袖基礎結構（4學時）1袖身的結構與設計2袖山的結構與設計3袖山和袖窿的配伍第五章 女上裝整體結構變化（12學時）1規(guī)格設計2衣身比例與廓體關系3實例分析第六章 男裝整體結構變化（12學時）1規(guī)格設計2寬松風格典型款式結構3較寬松較貼體風格典型款式結構4貼體風格典型款式結構六、主要試驗內容與要求（無）七、訓練活動的最終作品1、依據(jù)165/84A尺寸制作女式長袖襯衫一件。2、依據(jù)185/95A尺寸制作男式長袖襯衫一件。八、教學實施建議（一）教學建議1、針對服裝結構設計課程中消滅的問題，實行老師點評、同學互評等形

5、式，準時訂正學習過程中消滅的錯誤，做到每堂課都能抽出1課時的時間講解和點評作業(yè)，將作業(yè)中消滅的問題解決在課堂上。2、課時的數(shù)量需要加大，56課時的時間比較倉促。3、緊密人物形象設計專業(yè)需要，及與同學的服裝相關課程做聯(lián)系；4、建議聘請校外專家進行指導并帶領同學到校外設計工作室體驗專業(yè)服裝制作過程。（二）評價建議1、針對課程主要選擇自我評價與他人評價、老師評價與同學互評相結合的評價方法。2、評價時要留意的事項出勤狀況是否有所改進、學習態(tài)度是否端正、設計力量是否有所提高、對服裝結構設計要點的把握是否到位、結構圖與制作實物之間是否存在差異。九、成果考核與評定1、平?？己伺c結課隨堂考試相結合2、考核內容

6、（學問、技能、力量、產(chǎn)品、態(tài)度等）3、確定考核比重安排 平常30%（含期中10%）+期末70%4方式作業(yè)、產(chǎn)品、競賽作品、競賽、考試、考查等多種。十、教材與參考書目（一）建議教材1（美）阿姆斯特朗著高級服裝結構設計與紙樣M上海：東華高校出版社，2013.2張文斌著服裝結構設計M北京：中國紡織出版社，2006（二）參考資料1嚴建云，郭東梅編著. 服裝結構設計與縫制工藝基礎M上海：東華高校出版社，20122李秀琴著. 服裝紙樣結構設計基礎與應用M石家莊：河北美術出版社，2005（三）閱讀書目1經(jīng)典性書目1劉詠梅著服裝結構平面解析M上海：東華高校出版社，20102彭立云著服裝結構制圖與工藝M南京：東南高校出版社，2005.2一般性書目1張文斌著.