2022年二年級學(xué)生詩歌朗誦比賽活動方案_第1頁
2022年二年級學(xué)生詩歌朗誦比賽活動方案_第2頁
2022年二年級學(xué)生詩歌朗誦比賽活動方案_第3頁
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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年二年級學(xué)生詩歌朗誦比賽活動方案 一、 活動目的： 為給每個學(xué)生供應(yīng)參加朗誦活動的機會，激發(fā)學(xué)生對朗誦藝術(shù)的愛好；在活動中使學(xué)生把握初步的朗誦技巧，提高他們的朗誦力量；培育學(xué)生的合作精神，熬煉他們喜愛集體主義的情懷；同時也為了在全校范圍內(nèi)大力宣揚一般話，加大推普力度，特制定本次朗誦競賽方案。 二 活動要求：內(nèi)容樂觀向上；朗誦時間35分鐘為宜;參賽隊可自備背景音樂。 參賽者：面對二班級學(xué)生。 參賽者必需聽從主持人與評委的判定。 參賽者必需遵守競賽規(guī)章。 三活動事項支配如下： 第一輪選拔賽 （班內(nèi)選拔） 參賽對象：二班級學(xué)生。 時間：即日開頭。 地點：各班教室。 選拔方式：語文老

2、師利用課堂和早自修等時間，在班級中選拔出在朗誦方面有特長的學(xué)生。（保留班級選拔競賽的照片） 第二輪校級競賽 參賽對象：二班級每班選拔2名隊員參賽 時間:十一月中旬 地點：多媒體教室 四、活動內(nèi)容、形式： （參賽個人）二班級朗誦材料由學(xué)生自由選定，內(nèi)容健康向上，富有兒童情趣。 競賽評委：學(xué)校行政及特邀老師。 （一）、評委評分標準： 1、語音：一般話發(fā)音規(guī)范，字正腔圓；30分 2、語速：朗誦抑揚頓挫、輕重緩急相宜；30分 3、臺風(fēng)：具有較強的感染力，能引起聽眾共鳴；20分 4、儀態(tài)：精神飽滿、動作得體、衣著統(tǒng)一整齊；20分 （二）、評分方法： 滿分為100分； 選手的最終得分：去掉一個最高分與最低分取平均分； 五、活動結(jié)語： 美妙的情感需要用奇妙的語言來給予它生命，感受情感的美；感受一般話的美；感受詩歌的美；感受團結(jié)一心、和諧合作的美。通過大家的真情演繹信任這次活動肯定會取得圓滿的勝利。 附：評分表（下一頁） （方案策劃者：肖奇芳） 二班級學(xué)生詩歌朗誦競賽評分表 參賽者 編號 語音：一般話話規(guī)范，字正腔圓（30分） 語速：朗誦抑揚頓挫、輕重緩急相宜（30分 ） 臺風(fēng)：具有較強的感染力，能引起聽眾共鳴；

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