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文檔簡介

1、蘇教版八年級語文(上)第三單元自測題一、知識操練營(39分)1下列詞語中有四個錯別字,把它們找出來填入表中,然后改正。(8分)循循善誘氣勢兇兇如數(shù)奉還無原無故觸目傷懷輾轉(zhuǎn)反側(cè)人影幢幢禍不單行萬簌俱寂情不自禁錯別字改正2按要求默寫。(8分)(1)王勃的送杜少府之任蜀川詩中的句子“,”與高適別董大詩中的句子“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”有異曲同工之妙。(2)“時有落花至,遠隨流水香”這兩句描寫落花的詩句充滿昂揚向上的精神,但龔自珍己亥雜詩中的兩句詩在境界上更勝一籌,這兩句詩是“,?!?閱讀下面短文,解釋“幸福”的含義。(4分)一只小狗問它的媽媽:“媽媽,幸福是什么?”媽媽說:“幸福是你的尾巴尖

2、?!庇谑切」访刻於荚噲D咬到它的尾巴尖,以求得到幸福??蔁o論它怎么努力,還是不能成功。于是小狗又去問她的媽媽:“媽媽,為什么我追不到幸福?”媽媽說:“寶貝,只要你抬起頭往前走,幸福就會一直跟著你?!?下面的一段文字中有三處錯誤,請改正。(6分)任何人都擁有創(chuàng)造力,首先要堅信這一點。關鍵是要經(jīng)常隨時保持好奇心,不斷積累知識;不滿意于一個答案,而去探求新思路,去運用所得的知識;一旦產(chǎn)生小的靈感,相信它的價值,并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。只有能做到這些,你才一定會成為一個富有創(chuàng)造性的人。(1)(2)(3) 5將下列五個語句的正確順序?qū)懺跈M線上。(3分)在天山的高處,常??梢钥吹骄薮蟮奶烊缓?,。(1)高空

3、的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中。(2)天鵝的潔白增添了湖水的明凈,天鵝的叫聲增添了湖面的幽靜。(3)湖面明凈如鏡,水清見底。(4)在這幽靜的湖上,惟一活動的東西就是天鵝。(5)把湖光山色天影融為晶瑩的一體。 6請仿照畫線句子的樣式,再給下面的語句續(xù)寫一句話。(4分)有人說,母愛是涓涓細流,時時滋潤著我們的心田;有人說,母愛是縷縷春風,輕輕撫慰著我們的靈魂;我說,。7閱讀下面的材料,按要求答題。(6分)學校將舉行紀念“五四”合唱比賽,張華同學積極報名擔任班級合唱隊的指揮。訓練一段時間后,負責排練的音樂老師秦老師找到該班班長說:“張華同學很有激情,但缺乏樂感,短時間內(nèi)很難培養(yǎng)。麻煩你告訴班主任

4、由于排練時間較緊,請在明天重新確定一名同學擔任指揮吧?!钡诙?,班長找到了班主任曹老師 請根據(jù)以上情景,按要求完成下面的對話。(1)班長對班主任說:(2)班主任對張華同學說:二、閱讀精品屋(61分)(一) 閱讀下列文段,回答813題。(18分)我說道:“爸爸,你走吧?!彼囃饪戳丝凑f:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動?!蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上

5、那邊月臺,就不容易了。他用兩手_(1)_著上面,兩腳再向上_(2)_;他肥胖的身子向左微_(3)_,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子望回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲身上的泥土,心里很輕松似的,過一會說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說:“進去吧,里邊沒人>”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。8用簡潔的語言

6、概括這段文字的內(nèi)容。(2分)_9根據(jù)課文,在橫線上填上適當?shù)膭釉~。(3分)(1)_ (2)_ (3)_10這段文字在描寫父親時,主要運用的描寫方法有_、_、_。(3分)11這一段中,“我”兩次流淚,請說說這兩次流淚所分別體現(xiàn)的思想感情。(4分)_12挑選文中對你觸動最深的一個詞或一個句子,運用下面的句式進行品析。(3分)句式:我認為“”這個詞(句子)用得好,它表現(xiàn)了_13有人說,“母愛細膩,像春風,像細雨,總令我們感到親切和溫馨”。從本段中,我們可以體會到父愛的深沉,請用新奇貼切的比喻句,具體描寫一下父愛。(3分) (二 )閱讀下列文段,完成1419題。(23分)父親二十年前的叮囑徐德新 (1

7、)天剛蒙蒙亮,父親就挑著柴火和我上路了。那時我剛到縣城里上初中,父親的負擔因此更重了。隆冬將近,父親經(jīng)常抽空上山砍柴,然后賣到縣城,由此給我湊生活費以及學雜費。每個周末,我都會回家?guī)椭赣H砍柴,然后次日凌晨再走二十里的山路到學校去。這一次,因為我額外要五元錢的奧數(shù)測試費,所以父親晚上又摸黑砍了一擔柴,等到第二天早晨在縣城賣掉后再把錢給我。(2)“最近錢是越來越緊張了?!备赣H挑著擔,邊走邊嘀咕。自從到縣城上學,這句話我已經(jīng)聽了不下百遍。一陣陣輕微的冷風襲來,天漸漸亮了,山脊的輪廓越來越清晰。有白而軟的東西從空中飄下來,落在父親的身上,倏忽不見了。忽然又有兩片落到我的鼻梁上,用手一摸也沒了,鼻尖只

8、留下一點冰涼的酸。抬頭遠望,雪花正從天而降,有些大一點的樹葉上已經(jīng)掛白了。除了扁擔的顫悠和我們輕重不一的腳步聲,山路靜謐而空蒙。(3)不知不覺間,到了縣城。(4)街上大部分的人家還沒有開門。父親挑著擔,帶著我挨家挨戶找買主。由于擔心耽誤我上學,又怕柴火打濕了沒人要,父親走得很快,我能聽到他的喘氣聲越來越大。最后終于在一條弄堂里遇到了買柴人。父親卸下柴火,從那人手里接過一沓毛票,仔細地數(shù)了數(shù),一共四元。父親說:“同志,我這擔柴要五塊哩。”“什么?昨天不還是四塊嗎?”那人瞟了父親一眼?!白蛱焓亲蛱欤鷽]看我這擔柴,比別人的要厚重得多嗎?”父親小心翼翼地說?!澳俏也还?,都是四塊錢,我又沒有讓你搞這么

9、厚重?!蹦侨藳]有絲毫加錢的意思。“今天下雪了,您看我多不容易,就加一塊吧!”父親幾乎是哀求的口吻了。(5)我從門縫看見那人從褲兜里掏來掏去,終于摸出一張皺巴巴的五元紙鈔,然后把那沓毛票從父親的手里抓了過去,又把那張紙鈔從門縫里往外一扔,丟下一句話:“拿去吧!”(6)風裹挾著雪吹過來,紙鈔落到門檻前父親的腳下。父親怔怔地站著,不知是因為冷還是累,他的鼻息變得忽粗忽細。等我走過去剛要把地上的錢撿起來,父親忽然把我拉到一邊,然后低下頭,彎下腰,緩緩地把那張紙鈔拾起來,揣在懷里。父親彎腰去撿錢的時候,我發(fā)現(xiàn)他的身體幾乎彎成了一個零度角,頭幾乎觸到地上。父親站起來,對那個說了一聲:“多謝了!”然后轉(zhuǎn)身拉

10、著我默默離開。(7)“爹,你冷不冷?”等走遠了,我問父親。因為要挑擔,父親出門的時候穿得有點少?!澳憧傻媒o我好好讀書,”父親頓了頓說,“沒有別的出路,只有讀書才能進城?!?8)雪下得越來越大,整個縣城變成了一片銀白色。父親沒有急著回家,他要一直把我送到學校去?!暗?,本來我不想花那么多錢去參加那個什么測試的,可是老師說了,要是獲得好的名次,將來能保送上北京的大學?!备赣H摸著我的頭說:“我當年也想上大學呢!看來這個愿望你能幫我實現(xiàn)了。”(9)到了學校門口,父親從懷里把那五元錢掏出來,塞到我的書包里,好像生怕它會飄走似的,使勁地把快餐捏了又捏?!昂⒆?,爹還有一句話,”父親望著我,神情與以往大不一樣,

11、“等你將來有錢了,假如也遇到了像我這樣的人,你最好不要讓他“(10)“什么?爹?” (11)“在你面前低頭彎腰?!?(選自2006年讀者第2期)14文章第(2)、(6)、(8)段畫橫線句子的作用分別是什么?(6分)_15體會下列句子中加點詞的作用,并對那個買主進行簡單評價。(3分) (1) “什么?昨天不還是四塊嗎?”那人瞟了父親一眼。(2) 然后把那沓毛票從父親的手里抓了過去,又把那張紙鈔從門縫里往外一扔,丟下一句話:“拿去吧!”_16第(6)段“父親怔怔地站著,不知是因為冷還是累,他的鼻息變得忽粗忽細”一句中,“父親”鼻息變得“忽粗忽細”的真正原因是什么?(3分)_17等“我”要去撿地下的

12、錢的時候,“父親”為什么把“我”拉到一邊,不讓“我”去撿?(3分)_18“父親”二十年前對“我”的叮囑是什么?請用自己的話概括,并談談你對這句話的理解。(3分)_19小康雜志與新浪網(wǎng)聯(lián)合,從2005年10月20日起,在網(wǎng)上發(fā)起了“你心中的小康生活”大型評選活動。最引人關注的,是影響中國小康里程的十大焦點問題,其中分配不公是十大焦點問題之一。請你結(jié)合上文和當前的社會實際,就這個焦點問題的某一方面談談你的看法。(50字左右,5分)(三)閱讀下列文言文,完成20題。(20分)人琴俱亡劉義慶 王子猷、子敬俱病篤,而子敬先亡。子猷問左右:“何以都不聞消息?此已喪矣?!闭Z時了不悲。便索輿來奔喪,都不哭。子

13、敬素好琴,便徑入坐靈床上,取子敬琴彈,弦既不調(diào),擲地云:“子敬子敬,人琴俱亡。”因慟絕良久。月余亦卒。20本文選自,這是一部記載魏晉人物言談軼事的小說。整理 ,彭城人,是 文學家。(4分)21解釋下列句中加點的詞語。(4分)(1)王子猷、子敬俱病篤(2)語時了不悲(3)子敬素好琴(4)月余亦卒22用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(9分)(1)何以都不聞消息?此已喪矣。(2)便徑入坐靈床上,取子敬琴彈,弦既不調(diào)。(3)因慟絕良久。23從王子猷對弟弟子敬的深厚情感上,你有什么感觸?請簡要談談。(3分)參考答案一、知識操練營1 (1)兇洶(2)原緣(3)幢憧(4)簌籟2 (1)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

14、(2)落紅不是無情物,化作春泥更護花。3只要努力地向前走,幸福就會像尾巴一樣跟著你。(意思對即可)4(1)刪去“經(jīng)常”或“隨時”中的一個。(2)改“滿意”為“滿足”。(3)改“只有”為“如果”并去掉“才”。5(3)(1)(5)(4)(2)6(1) 略 7(1)示例:曹老師,秦老師說張華同學缺乏樂感,不適合當指揮,想請您今天重新確定人選。(2)張華同學,這些天辛苦你了。秦老師說你很有激情,不過呢,就是樂感不是很好。為了我們班能在比賽中獲勝,你看我們班哪位同學更適合當指揮?二、閱讀精品屋8父親穿過鐵道,爬上月臺為兒子買橘子。9攀 縮 傾10外貌描寫、動作描寫、語言描寫。11第一次:感動得流淚;第二

15、次:離別傷感的淚。12示例:我認為“于是撲撲身上的泥土,心里很輕松似的?!边@個句子寫得好,它表現(xiàn)了父親越是盡到自己的責任,心里越是感到踏實滿足這樣一種感情。13示例:靜寂的大海,雖然海面平靜,但時刻令我們感到深處的激流涌動。14第(2)段環(huán)境描寫一方面表現(xiàn)天氣寒冷,另一方面是為了襯托“我”的家境貧寒。第(6)段的環(huán)境描寫是為了襯托“父親”受辱后的痛苦而又無耐的心情。第(8)段的環(huán)境描寫是為了襯托“父親”湊足了五元奧賽測試費時輕松而又滿足的心理,并對“我”寄予了很大的期望。15“瞟”表現(xiàn)了那個買主居高臨下,對“我”和“父親”不屑一顧的神態(tài);“抓”和“扔”表現(xiàn)了那個買主自以為多給了一元錢時極不耐煩的鄙夷的神態(tài)。那個買主是一個勢利、不尊重別人人格的小市民。16父親的鼻息變得“忽粗忽細”的真正原因,既不是累也不是冷,而是自己為了愛子放下自己的尊嚴,在陌生人面前低頭彎腰,謙卑地在那個買主“討”回自己勞動所得的5元錢時受到人格上的羞辱。17“父親”這樣做的目的是為了使“我”的幼小的心靈不受到傷害,保持做人的尊嚴。18富人不要讓窮人在自己面前低頭彎腰

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