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文檔簡介
1、裝.訂.線.班級 姓名 考場 考號座號:2009-2010年度第一學期期中試卷八年級語文題號一二三四總分得分一、 基礎知識 (28分) 1下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是 (2分) ( ) A無羈(j) 一綹(li) 顫抖(zhàn) 旋渦(w) B婆娑(pósu) 颯颯(sà) 純粹(cuì) 縉紳(jìnshn) C瞬息(shùn) 飽飫(wò) 不啻(chì) 凝眸(mù) D顢頇(mngn) 消翳(yì) 皺纈(zhòuxié) 干癟(bi) 2下列短語有誤的一
2、項是 (2分) ( ) A一碧萬傾 紋絲不動 看破紅塵 潛心入腑 B倒行逆施 了無痕跡 捻成碎末 喋喋不休 C酣暢淋漓 難以置信 汗流浹背 未雨綢繆 D倉皇而逃 明眸善睞 夜以繼日 毛骨悚然 3下列各詞語中加點字解釋有誤的一項是 (2分) ( ) A欺世盜名(竊取) 狂奔疾走(快) 納罕(詫異、驚奇) B誕語(荒誕的話語) 踵至(腳后跟) 譚峰甫暢(才、剛剛) C無饜(不滿足) 簇擁(聚集) 嵯峨(山勢高峻) D既望(望日、陰歷十五、望后一日) 醒豁(開闊) 甲胄(頭盔) 4下列各組中“之”字的意義全相同的一項是 (2分) ( ) A心樂之 雖我之死 B歲歲如之 舍水石花鳥之樂 C浙江之潮 天
3、下之偉觀也 D則颶風逼之 人物之往來 5下列多音字組成的詞組讀音相同的一項是 (2分) ( ) A 鐵騎 騎馬 坐騎 一人一騎B 闊綽 綽號 綽約 影影綽綽 C 露天 露珠 暴露 丑態(tài)畢露 D 裝載 記載 載重 載歌載舞6下列各項中有“通假字”的一項是 (2分) ( ) A書之所以志予之嗜進而無恥 B青樹翠蔓 C山情水意、了不相屬 D家有產業(yè)可以餬口7作者與作品、時代、國別、出處搭配不當?shù)囊豁検?(2分) ( ) A馬克·吐溫-辛勞的螞蟻-美國-馬克·吐溫幽默小品選 B徐志摩-泰山日出-現(xiàn)代- 巴黎的鱗爪 C朱自清-綠-現(xiàn)代-朱自清全集 D袁宏道-游高粱橋記-明代-珂雪齋集
4、8下列句子運用的表達方式判斷有誤的一項是 (2分) ( ) A去年六月,我到黃果樹瀑布。 (記敘) B我的心隨潭水的綠而搖蕩。那醉人的綠呀,仿佛一張極大極大的荷葉鋪著。滿是奇異的綠呀! (議論、抒情) C這時,我深切感到這個光彩奪目的黎明,正是新中國瑰麗的景象。(抒情、議論) D錢塘江的潮頭高時達34米,潮差可達9米。(說明)9下列運用的修辭手法判斷有誤的一項是 (2分) ( ) A水從絕壁上失聲叫喊下來,驚恐萬狀下來,魂飛魄散下來。(擬人、排比) B酒還沒喝臉就紅了。(比喻) C聽呀,這普照的歡聲;看呀,這普照的光明。(對偶) D我的外衣開始潮濕,我的內衣開始潮濕,我的皮膚開始潮濕(排比)1
5、0下面四條標語根據(jù)場合、對象、禮貌等角度入手分析最得體的一條是(2分)( ) A愛花請讓花留在枝頭。 (花園) B嚴禁吸煙,違者重罰! (影院) C亂倒垃圾,品行惡劣! (家屬院) D侵占耕地,法律不饒! (農田)11下列句中沒有語病、表意明確的一項是 (2分) ( ) A我們時時處處都要保證自己身邊的人的安全工作。B我們只有相信自己的能力,才能在各種考驗前充滿信心。C經(jīng)過我們三年的努力,終于完成了初中階段的學習任務。D我們的校長很年輕,大概三十五歲左右。12仿照例句,補寫一組句子 (2分)例句:母親是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。 母親是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲
6、月的風塵依然純潔明凈。父愛是 父愛是 13名著閱讀 (4分)閱讀名著,我們在作家所塑造的人物藝術畫廊中,可以看到一個個鮮活的個性突出的人物形象。比較人物形象,是閱讀名著的一個重要方法。下面所列小說中的人物是一個怎樣的形象?請從所提供的三組人物中,任選一組進行比較。 第一組:林沖(水滸)與武松(水滸) 第二組:諸葛亮(三國演義)與周瑜(三國演義)班級 姓名 考場 第三組:保爾·柯察金(鋼鐵是怎樣煉成的)與魯濱孫(魯濱孫漂流記)答:所選內容:第 組相同點: 不同點: 二、誦讀積累 (10分)14把下列句子的空缺補充完整 (6分)(1)這時那條紅帶,卻慢慢在擴大,像 ,像 。(2)我用手拍
7、著你, 著你,如同 。(3)她松松皺纈著,像 ;她輕輕地擺弄著,像 ;她滑滑地明亮著,像 一般。(4)時柳梢 ,山色微嵐,水與堤平。楊柳 ,冰微泮。(5)東方有的是 的色彩,東方有的是 光明出現(xiàn)了,到了, 15默寫李白的望廬山瀑布水 (4分)望廬山瀑布水 , 。 , 。三、閱讀在線 (共42分)(一)現(xiàn)代文閱讀閱讀下文,完成1621題(17分)年輕的國旗這是由陳九先生講述的一個真實的故事。小鎮(zhèn)只有一所大學,不大,但哪個國家的人都有。中國來的一共五名,巧了,全是女生,名付其實五朵金花。珍妮是她們的頭兒。五朵金花同吃住同進出,像一家子出來的。其實本來就是一家子。學校每年春天搞一次隆重的國際街坊節(jié)。
8、在小鎮(zhèn)主要街道、廣場上,讓各國來的師生穿上自己的民族服裝載歌載舞,當街展示自己國家的食品和工藝品。到那天,各界名流與方圓多少里的男女老幼都會來湊熱鬧,在此歡歌笑語,盡情玩樂。五朵金花耐不住好奇,頭天就跑上街看街坊節(jié)的準備情況。她們要挑選有利地形,來個穿旗袍炸春卷,外加毛筆字,夠中國了吧?幾個姑娘這兒走走那兒看看,嘻嘻哈哈,躊躇滿志。實然,一個姑娘說,好像,我好像沒看到中國國旗。廣場上空飄滿各色國旗,赤橙黃綠青藍紫,她們一面面數(shù)過,就沒有中國的,咋回事?姑娘們一下子懵了,她們此刻感到國旗對自己竟如此重要。珍妮的臉漲的通紅,跟國旗那么紅?,F(xiàn)在只有一個辦法,找校長當面問清楚。找校長?對。珍妮拔腿要走
9、,等等,咱們一塊去。姑娘們捆成一捆兒,碧草藍天,斜陽映著她們匆匆的背影。白發(fā)蒼蒼的校長先生面對為何別國的國旗都有,卻偏沒中國國旗的提問,很顯窘迫。是嗎?讓我了解一下,保證盡快答復你們。好,珍妮說,明天是街坊節(jié),我們就在這兒等。五朵金花走出辦公室,在門前的草坪上坐下來。天角漸漸泛紅。春日黃昏那么短暫,像臉盆里的水,灑灑就沒了。當校長走出辦公室,夕陽已在天邊閃爍。校長對姑娘們說,校董們大都同意懸掛中國國旗,并為這個疏忽向中國同學道歉。明天一早,你們會在廣場上看到中國國旗的。真的嗎?真的。那本該是個安詳?shù)囊雇?,人在心愿滿足后睡得最甜。萬萬沒想到,珍妮她們突然接到校長秘書的電話!秘書說,找來找去,就是
10、找不到一面中國國旗我只是說,我找不到中國國旗。如果我借你一面你會掛嗎?珍妮問。你有?對,我有。當然,當然掛。好,一言為定,明天一早廣場上等我。你有國旗?姑娘們把珍妮圍起來。咋不早說?害我們緊張半天,死多少細胞!珍妮紅著臉低下頭,憋了好一會兒才說,對不起,我沒有,可我不信就找不到一面國旗!姑娘們立刻打電話到北京,到紐約,到所有可能有國旗的地方,最后終于聯(lián)系上位于波士頓郊外的哈佛大學中國同學會。怎么給你們?電話里的人問珍妮。麻煩你把國旗放在你家門前的信箱里,我這就去取。珍妮,你瘋了?珍妮笑笑,開車單程五小時,爭取九小時趕回來。你們明兒一早直接在廣場上等我,別忘了幫我?guī)掀炫酆突瘖y盒兒,咱廣場見。不
11、知那一夜姑娘們是如何度過的。特別是珍妮,迷過路嗎,吃沒吃罰單,餓不餓,打盹兒了沒有?可以確定的是,太陽升起時,廣場上的中國姑娘是五名,一個也不少。珍妮把鮮紅的中國國旗交到校長手里。就在校長秘書升旗的瞬間,姑娘們一字排開,請校長為她們在國旗下合影。一,二,校長喊著。等等!珍妮挽起身旁兩位姑娘的手臂,接著,她們每個人都相互挽起手臂?,F(xiàn)在可以了,校長先生。(11)清晨很美,像一支奏鳴曲,隨風飄蕩。【注】陳九:華裔作家,現(xiàn)為紐約市政府資深雇員。16第段加點詞“名付其實”中的錯別字是 ,正確的寫法是 。(1分)17請具體說明第段在文中的作用。(4分)(1) (2) 18第段的畫線句運用了 的修辭方法,表
12、達效果是 (2分)19珍妮兩次“臉紅”的原因各不相同:(4分)第段中“珍妮的臉漲得通紅”,原因是 ;第段中“珍妮紅著臉低下頭”,原因是 20從全文看,對標題“年輕的國旗”理解最貼切的一項是( )(2分)A年輕的姑娘們讓國旗在異國的小鎮(zhèn)上第一次升起。B年輕姑娘們的行動表明她們就像那面飄揚的國旗。C國旗在小鎮(zhèn)的清晨升起,為小鎮(zhèn)增添了勃勃升起。D國旗是祖國的象征,寓示著偉大祖國的勃勃生機。21姑娘們?yōu)閲焖冻龅呐?,哪一點最令你感動?說說它對你的成長有什么啟示。(50字左右)(4分)答: 閱讀下文完成22-25題(10分) 火車六年不到站我到武警醫(yī)院看望哥哥時,意外遇到兩個老鄉(xiāng)。他們是兄弟倆,弟弟
13、因為車禍住進醫(yī)院。“你弟弟住院多久了?”“六年?!薄傲辏俊蔽艺痼@。他弟弟能說會笑,只是走不了路,記憶力很差。他記不起任何人,除了他哥哥。半夜我聽到他弟弟說:“哥,什么時候下車,別望了喊我起來?!薄爸懒?。”這樣的對話,一晚上至少五次。第二天,我問起這事,他告訴我,弟弟是在6年前春節(jié)回家時被車撞的,出事時,剛下火車,所以醒來后,一直以為自己還在火車上。他總是趁弟弟睡著的時候,默默的踱到外面抽會煙。他從25歲到現(xiàn)在,把自己最美好的青春全耗在了這個醫(yī)院。這天,弟弟吃胃藥,睡得很沉。他找到我,說:“你去不去逛街?”我驚訝地問:“這里有街嗎?”他興沖沖地說:“我?guī)闳?。”從醫(yī)院走去來,他興奮地說,他要
14、去買件醫(yī)服,很久沒有買新衣服了。這里是開發(fā)區(qū),很荒涼,過了河才有集市。我們乘船過去,那里只有十幾家商鋪,他卻來來回回逛了好幾趟。最后他買了幾只燒雞,說他弟弟從小就愛吃燒雞。準備往回走的時候,他看著手表驚呼:“下午4點了,弟弟一定醒了?!蔽覀冿w快地往回跑,到了江邊,發(fā)現(xiàn)一只船停在岸邊。他扯開喉嚨喊:“開船的呢?”旁邊的商店老板說:“那人回家吃飯去了,要一個多小時才能回來。”他很著急,我安慰他:“你弟弟醒來,護士會照顧他的?!彼宦?,開始脫衣服。我驚呼:“你干嗎?”“我游過去。”“天這么冷,你會凍壞的!”他掙脫我的手,跳進河里。那可是冬天??!街上的人全跑來看熱鬧:“有人跳河了”我看著河面,他把衣服
15、和燒雞頂在頭上,一點一點地向對岸游去。直到他上岸,我才松了口氣。他在對岸向我揮揮手,然后一邊穿衣服一邊向醫(yī)院跑去。兩個小時后,我回到醫(yī)院,看到他換了衣服,坐在床上看著弟弟吃燒雞。弟弟好像哭了很久,一邊抽泣,一邊吃燒雞:“哥,我以為你先下車了呢。”“怎么會呢?要下車,我一定會喊你一起的?!钡艿茳c點頭:“那我們大概什么時候可以下車?”他肯定地說:“明天就到了?!蔽肄D過頭,淚流滿面。這路真長,火車一坐就是6年,也許,還要坐很多年(作者魏嵐)22有人認為將題目改為“那車一開,就是6年”更貼切,簡要談談你的看法。 (3分)答: 23文章重點描寫了哥哥擔心弟弟醒來,著急趕回醫(yī)院的情形。請從文中找出相應的動
16、作描寫,依次填寫在橫線上。 (3分)驚呼 脫衣服 向對岸游去 24文中兩次寫到“哥哥”和“弟弟”的對話,試分析第二次對話描寫的作用。 (2分)答: 25對本文分析鑒賞有誤的一項是(2分) ( )A 本文采用第三人稱進行敘述,線索明晰,情節(jié)簡單。B 本文運用了對話、動作等描寫方法,人物形象生動感人。C 文中的“哥哥”非常善良,富有責任感,令人油然而生敬意。D 本文通過刻畫“哥哥”這個人物,贊美了不離不棄的濃濃親情。歌頌了真誠、善良等美好品德。(二)、文言文閱讀 閱讀下文完成26-30題(15分)從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,
17、卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。 潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,怡然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。 潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。 26下列各組中加點字的解釋相同的一項是 (2分) ( ) A以其境過清 回清倒影 B如鳴佩環(huán) 環(huán)堵蕭然C日光下澈 下見小潭 D凄神寒骨 林寒澗肅 27下列句子翻譯不正確的一項是 (2分) ( ) A全石以為底。 ( 潭以用整塊石頭作為底) B潭中魚可百許頭。 ( 潭中的魚有一百多條) C怡然不動。 ( (魚影)呆呆的一動不動) D凄神寒骨。 (感到心情凄涼,寒氣透骨) 28下列是對本文的分析,其中不準確的一項是 (2分) ( ) A文章開頭采用未見其形、先聞其聲的手段展示小石潭環(huán)境的清幽。 B文中采用了特寫鏡頭描繪游魚和潭水,筆墨經(jīng)濟,語言優(yōu)美。C文章抓住小石潭的景物,從各個方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美,手法高超,形象生動
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