2-4組成物質(zhì)的元素學(xué)案設(shè)計(jì)

1、2.4 組成物質(zhì)的元素學(xué)案 永昌初中 成旭升學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道自然界的物質(zhì)由100多種元素組成，從組成物質(zhì)元素的角度理解物質(zhì)初步分類思想。 2、知道組成人體、地球的主要元素。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：物質(zhì)由元素組成；單質(zhì)、化合物的概念及區(qū)別，元素的分類、分布難點(diǎn)：元素與原子的區(qū)別、單質(zhì)與化合物的區(qū)別，元素的作用課前自學(xué)：1、世界是由物質(zhì)組成的。從微觀角度，物質(zhì)是由 、 和 等微粒構(gòu)成的；從宏觀分析，物質(zhì)又是由 組成的。2、元素：科學(xué)上把具有相同 （ ）的一類原子總稱為元素。例如氧元素就是所有 為8的原子的總稱。3元素的種類包括： 元素和 元素（包括稀有元素）。物質(zhì)（純凈物）根據(jù)組成元素的不同可分為 和

2、 。4物質(zhì)的分類：純凈物 單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物物質(zhì) 化合物：由不同種元素組成的純凈物 混合物：溶液、濁液5元素的分布：（不均勻）地殼中含量居前四位元素的是： 、 、 、 ；人體中有 、 、 等元素；海水中有 、 、 、 等元素。人造元素:如 等，是通過(guò)核反應(yīng)制得的，其中部分元素具有 ，對(duì)人體有害。6原子、分子、離子、元素和物質(zhì)（純凈物和混合物）間的關(guān)系：經(jīng)典例題解析：例題1：下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中表示化合物的是（）鞏固訓(xùn)練1：下圖是物質(zhì)分子示意圖，“o”和“”分別表示含有不同質(zhì)子數(shù)的原子，則表示單質(zhì)的是( )例題2：下列說(shuō)法正確的是

3、：（ ）A水是由氫氧兩種元素組成的； B水是由一個(gè)氧元素和兩個(gè)氫元素組成；C水分子是由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成；D水是由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成鞏固訓(xùn)練2：下列說(shuō)法中正確的是（ ）A、二氧化碳是由氧氣和碳兩種物質(zhì)組成的；B、二氧化碳分子是由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素構(gòu)成的；C、二氧化碳是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的；D、二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成的。例題3：某藥片標(biāo)簽上注明：每克含碘150毫克、鐵12毫克、鎂65毫克、銅2毫克、鋅15毫克、錳1毫克。你認(rèn)為該藥片中所含的各種成分都是指（ ）A、分子 B、原子 C、元素 D、離子鞏固訓(xùn)練3：老年人體內(nèi)缺少下列某種元素會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松，該元

4、素是( ) A鈣 B鋅 C鐵 D碘當(dāng)堂練：一、選擇題1地殼中含量最多的金屬元素是 ( ) A鐵 B鋁 C硅 D氧2我們每天都要喝水，都要用水。水是一種 ( ) A元素 B單質(zhì) C化合物 D混合物3元素中文名稱大多數(shù)都是使用形聲造字法，根據(jù)元素名稱的漢字可判斷金屬元素、非金屬元素。下列各組元素屬于非金屬元素的一組是( ) A汞、鐵、鋁、錒 B氪、鐒、鑭、碘 C溴、氟、砷、碲 D汞、溴、砹、氡4下列物質(zhì)中，前者是化合物，后者是單質(zhì)的是( ) A空氣、氧氣 B水、二氧化硫 C氧化鐵、氫氣 D碳、二氧化碳5下列各組物質(zhì)中屬于由同種元素組成的不同物體的一組是( ) A冰和水 B金剛石和石墨 C氧氣和液氧 D一氧化碳和二氧化碳6蒸餾水不宜養(yǎng)魚(yú)，是因?yàn)檎麴s水中幾乎不含 ( ) A氧元索 B氧分子 C氫元素 D氧原子7在橫線填上相應(yīng)的物質(zhì)序號(hào)：鹽水； 液氧； 潔凈空氣； 氖氣； 銅絲； 硫粉； 冰水共合物； 氯