小班科學(xué)活動(dòng)《會(huì)唱歌的車(chē)》

1、小班科學(xué)活動(dòng)會(huì)唱歌的車(chē)活動(dòng)目標(biāo)：1激發(fā)幼兒觀察事物的興趣。2認(rèn)識(shí)消防車(chē)，救護(hù)車(chē)，警車(chē)等特種車(chē)，知道其用。3記住119 120 110三個(gè)特殊的電話(huà)號(hào)碼?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件；救護(hù)車(chē)、消防車(chē)、警車(chē)的叫聲等；特種車(chē)的號(hào)碼牌胸飾每人一個(gè) ；三個(gè)特種車(chē)隊(duì)標(biāo)志（在椅子上貼好號(hào)碼）；電話(huà)一部。 活動(dòng)過(guò)程：一、開(kāi)車(chē)歌導(dǎo)入。1師：寶寶們，今天老師帶你們到好玩的地方去好嗎？小司機(jī)準(zhǔn)備：開(kāi)車(chē)。（放音樂(lè)，老師帶小朋友隨音樂(lè)做開(kāi)車(chē)的動(dòng)作上場(chǎng)）2師：好玩的地方到了，請(qǐng)寶寶們找一個(gè)小椅子坐好了。寶寶們，我聽(tīng)說(shuō)這里可神奇了，到了這里的人可以看很多的圖片呢，讓我們一起來(lái)看看吧二、認(rèn)識(shí)特種車(chē)的基本特征、用途，鳴叫聲。1救護(hù)車(chē)師：哇！

2、寶寶們，看，這是什么車(chē)：（救護(hù)車(chē)），你怎么知道是救護(hù)車(chē)？教師小結(jié)：原來(lái)，救護(hù)車(chē)和醫(yī)生一樣穿著白衣服，身上還有一個(gè)重要的紅十字標(biāo)志，車(chē)頂上還有警報(bào)器，有了這些重要標(biāo)志，就一定是救護(hù)車(chē)。師：寶寶們救護(hù)車(chē)是用來(lái)干什么的？（救危急病人），它去救人是怎樣唱歌的？讓我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)，我們?cè)俾?tīng)一聽(tīng)救護(hù)車(chē)是怎樣叫的，（點(diǎn)擊救護(hù)車(chē)的小喇叭播放錄音），它的叫聲好像在說(shuō)什么？（快讓開(kāi)，快讓開(kāi)，我要去救病人），讓我們來(lái)看一看救護(hù)車(chē)?yán)锩嬗惺裁?？（床）?jiǎn)易床是用什么來(lái)做的呢？（用來(lái)躺病人的），寶寶們，你們知道醫(yī)生叔叔、阿姨是從護(hù)救護(hù)車(chē)的前面還是后面抬病人抬上車(chē)的？讓我們一起來(lái)看一看，原來(lái)他們是從護(hù)車(chē)后面抬病人上車(chē)的，這樣

3、比較方便。如果我們遇到危急病人，應(yīng)該撥打哪個(gè)電話(huà)號(hào)碼？（120）（點(diǎn)擊下一頁(yè)）讓我們一起看一看，120是什么車(chē)的急救號(hào)碼？。2警車(chē)請(qǐng)寶寶們閉上小眼睛，變變變，哇！你們看變出什么車(chē)了？（警車(chē)）看警車(chē)上面也有什么？（警報(bào)器）警車(chē)是什么顏色？（白色的）警車(chē)是用來(lái)干什么的？（抓壞蛋的）它在抓壞蛋的時(shí)候是怎樣唱歌的？我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)，再讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)它是怎樣唱歌的（點(diǎn)擊警車(chē)的小喇叭播放錄音）它喂喂的唱歌好像在說(shuō)什么？（快讓開(kāi)，快讓開(kāi)，我要去抓壞蛋），瞧！警察叔叔抓壞蛋時(shí)那么神氣。寶寶們，你遇到壞蛋時(shí)，你知道撥打哪個(gè)電話(huà)號(hào)碼找警察叔叔嗎？（110）（點(diǎn)擊下一頁(yè)）讓我們一起看一看，110是什么車(chē)的報(bào)警號(hào)碼？

4、3消防車(chē)請(qǐng)寶寶們閉上小眼睛，來(lái)，我們一起變，變變變，看，變出什么車(chē)了？（消防車(chē)）消防車(chē)是什么顏色的？（紅顏色）它的上面也有什么？（警報(bào)器）看，車(chē)上面有什么？（高壓水槍?zhuān)┫儡?chē)是用來(lái)干什么的？（救火的）它執(zhí)行任務(wù)是怎樣唱歌的？我們一起學(xué)一學(xué)，再讓我們聽(tīng)一聽(tīng)它是怎樣唱歌的（點(diǎn)擊消防車(chē)的小喇叭播放錄音）消防車(chē)發(fā)出的叫聲好像在說(shuō)什么？（快讓開(kāi)，快讓開(kāi)，我要去救火），寶寶如果發(fā)生了火災(zāi)，你知道撥打哪個(gè)電話(huà)號(hào)碼找消防車(chē)嗎？（119）（點(diǎn)擊下一頁(yè)）對(duì)，消防車(chē)的電話(huà)號(hào)碼是119。119是什么電話(huà)號(hào)碼？教師小結(jié)：寶寶們救護(hù)車(chē)是專(zhuān)門(mén)干什么的？警車(chē)呢？消防車(chē)呢？這些車(chē)都是專(zhuān)門(mén)做一件事情的，因而他們是特種車(chē)，這三種車(chē)

5、執(zhí)行的任務(wù)都很緊急，聽(tīng)到這三種車(chē)在唱歌，所有車(chē)輛和行人都要給他們讓路，在執(zhí)行緊急任務(wù)時(shí)，在安全情況下他們可以闖紅燈，而其他車(chē)輛都不行，他們還有專(zhuān)門(mén)的電話(huà)號(hào)碼？救護(hù)車(chē)的電話(huà)號(hào)碼是什么？（120）警車(chē)的呢？（110）消防車(chē)的呢？（119），寶寶們一定要注意，這三個(gè)電話(huà)號(hào)碼不能隨便打著玩，只有在緊急時(shí)刻才能打。三、仔細(xì)辨別，感知各種車(chē)不同的聲音（播放車(chē)的音樂(lè)，播一段停一下）教師：剛才我們認(rèn)識(shí)了幾種會(huì)唱歌的車(chē)，那它們發(fā)出的聲音是一樣的嗎？老師現(xiàn)在要考考你們，是不是都記住了這些特殊的聲音？教師再次播放各種車(chē)的聲音，讓幼兒進(jìn)行辨別，比較。四、游戲鞏固，幼兒自選某種特種車(chē)的電話(huà)號(hào)碼胸飾，分成三組。師：你們想

6、不想扮演特種車(chē)去執(zhí)行任務(wù)？（想）看！這是一個(gè)胸飾，這是什么車(chē)的電話(huà)號(hào)碼？寶寶們喜歡什么車(chē)就選一個(gè)什么車(chē)的電話(huà)號(hào)碼掛在胸前，你就是什么特種車(chē)了。聽(tīng)明白了嗎？請(qǐng)寶寶們選擇自己喜歡的胸飾。緊急集合：119隊(duì) 120隊(duì) 110隊(duì)提問(wèn)：你們是什么車(chē)？電話(huà)號(hào)碼多小？請(qǐng)待命1開(kāi)消防車(chē)。師：（接電話(huà)）喜羊羊打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)羊村著火了，叫我們?nèi)ゾ然?，我們?yīng)該開(kāi)什么車(chē)去？幼：消防車(chē)。師：請(qǐng)消防車(chē)的司機(jī)朋友把車(chē)開(kāi)出來(lái)了，我們要出發(fā)啦！ 2開(kāi)救護(hù)車(chē)。師：（接電話(huà)）喜羊羊打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)懶羊羊受傷了，要我們開(kāi)車(chē)去把懶羊羊送去醫(yī)院。我們?cè)撻_(kāi)什么車(chē)去？師：救護(hù)車(chē)的司機(jī)準(zhǔn)備好了嗎？我們要開(kāi)車(chē)咯。救護(hù)車(chē)會(huì)唱歌，滴嘟滴嘟，我們要送病人去

7、醫(yī)院。3開(kāi)警車(chē)。師：原來(lái)是灰太狼干的壞事，把懶羊羊家的房子推倒了，們?nèi)グ阉テ饋?lái)好不好？這次該什么車(chē)去抓灰太狼？幼：警車(chē)。請(qǐng)開(kāi)警車(chē)的司機(jī)把車(chē)開(kāi)出來(lái)了，警察同志，我們要去干嗎呢？（抓壞人）警車(chē)會(huì)唱歌，嗚啊嗚啊，我們要去抓壞人，活動(dòng)自然結(jié)束。 反思選擇幼兒喜歡的題材車(chē)，充分調(diào)動(dòng)了幼兒的主動(dòng)性， 在活動(dòng)中， 課件貫穿于整節(jié)教學(xué)活動(dòng)中,充分利用了現(xiàn)代教育技術(shù)手段,孩子在游戲中了解三個(gè)特殊號(hào)碼。并能準(zhǔn)確說(shuō)出來(lái)! 導(dǎo)入部分幼兒對(duì)開(kāi)車(chē)的游戲是百玩不厭，簡(jiǎn)單的游戲，調(diào)動(dòng)起了幼兒參與的積極性，但我和孩子的表現(xiàn)力都不夠，特別是后面的幼兒還沒(méi)開(kāi)車(chē)，我就讓他們坐好，沒(méi)有把握好。中間看圖片的環(huán)節(jié)顯得比較生硬，可以在以后的環(huán)節(jié)中增加情境，讓幼兒更好地認(rèn)識(shí)各種特種車(chē)及其叫聲。 最后游戲環(huán)節(jié)，孩子們?cè)谧兲胤N車(chē)的時(shí)候，有個(gè)別的孩子對(duì)自己的車(chē)種，有些模糊，所以錯(cuò)了。但是我孩子盡量做到觀察每一個(gè)孩子，老師做到眼里有孩子，而且不忽視每一個(gè)孩子。尊重孩子，注重培養(yǎng)每個(gè)孩子的自信心。另外我個(gè)人做得比較好的還有：在讓幼兒變特種車(chē)時(shí)，我不忘對(duì)幼兒進(jìn)行講衛(wèi)生教育，所以孩子們沒(méi)